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为丰富特殊儿童的校园生活,增强特殊儿童的社会交往技能,感受社会变化,走向社会,丰富知识情感体验,让学生更快的融入社会。我校特开展社会融合活动,此次活动目的地——万达影城。 伴随着浓浓的秋意,孩子们按秩序上公交车,经过几次的练习,已经非常熟悉投币、上车往后面走、互相让一让等乘坐公交车须知。 观 影 时 刻 在夏老师的讲解下,一部分学生参与了购票体验。 观看影片《大耳朵图图》,孩子们都很好奇,问老师:“这是什么,这是谁,这是哪里.......”正面题材的影片,对孩子的专注力训练和视野的开阔都有很好的训练作用,孩子们跟随剧中人物一起体验情感,一起经历冒险,感受角色的喜怒哀乐,是课堂教学无法比拟的。 参 观 剪 影 影片结束后,参观万达广场, 在老师们的带领下,孩子们初次熟悉了整个商场的结构,学会了是乘坐电梯的两种方式,能顺利找到商场的卫生间和休息区,还和老师一起开碰碰车,在愉快的参观过程中,孩子们的认知得到了进一步的发展。 通过这次活动,学生学习到了更多的社会交往能力、人际沟通能力,锻炼了行为能力及自我表达能力,同时,让社会上更多的人了解了特殊孩子,帮助他们认识自我、走出自我,让他们从小树立正确的人生观和价值观,用正常的心态来面对社会,面对生活。为孩子们未来融入社会奠定基础,更加快了融合教育的进程。 — END — 办学宗旨:服务好每一个特殊孩子 办学模式:家长配合 普特融合 康教结 合 社 会帮扶 校企联合 校训:勇敢一点 生活更精 编辑一审:李 燕 二审:马 骏 王军起 总顾问:杨亚东 马骏
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