·点击蓝字·关注我们 / NEW TERM 针对“三点半”难题，满足广大家长的需求，着力缓解学生放学早家长下班迟的问题。为更好的满足学生课后服务需求，促进学生全面个性的发展，恒大学校校内托管积极贯彻落实中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将课后服务作为解决家长急难愁盼问题的一项重要民生工程，落实“双减”政策，推行“5+2”模式的课后服务。 一、周密部署，规范管理 ????????????????? 为了保障课后服务的顺利实施，确保服务效果，学校领导多次召开会议，学习相关文件，顶层设计部署。召开班主任工作会议和秋季学期校内托管管理工作会议，及时了解学生思想动向和课后生活现状，并通过《致家长的一封信》了解家长的意愿，广泛征求家长意见，为有效落实“双减”政策做好充足准备。????????????????? 二、强化监管，确保效果 ● 开展课后服务以基本托管服务为主，与素质拓展服务相结合。基本托管服务要强化作业管理，老师会有针对性地指导学生自主作业、自主学习、自主阅读、难题解答等学习活动，充分利用课后服务时间，争取在校完成作业。 三、多方合力，共促成长 为了更好地开展课后服务，强化学校育人主阵地，发挥学校主渠道作用。增强教育服务和提升教育质量，恒大学校校内托管开展以学校老师为主，托管老师为辅的课后服务形式。 在课后服务期间，学校老师负责学生课后作业辅导、讲解难题、引导学生在完成作业后选择背诵、阅读书籍；托管老师负责学生日常管理和秩序维持，带领学生开展有趣课后服务。 学校领导、老师和托管老师相互协调配合，注重工作流程、增强责任意识、拓宽管理方法和提高工作水平，树立责任和安全意识，加强巡查工作，维护课后服务秩序，不时开展安全教育知识，保障每一位课后服务