双减之后，我们的孩子会不会更幸福？| 头条 “双减”政策出台到现在，已经走过半个学期了。很多教育乱象在双减下被按下了暂停键，普遍公认的是双减既减轻了家长的教育负担又保证了孩子们锻炼、休息和娱乐时间，让孩子有更多留白。“双减”虽然名为减负，但它又远不是单纯学生负担的问题，媒体“半月谈”对政府文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的解读中这样说道：“从前大范围过度培训将直接影响教育考试评价结果的真实性，阻碍教育实质公平，挤压学校正常的教育教学时间、内容和价值取向，与教育本质相背离。”依照半月谈的观点，教育的大方向拟从“双减”落地开始，探索一条教育剥离资本乱象后的初心回归之路。于是在很多教育公号上我们越来越多地看到“让双减落地，让幸福起航”的主题标语，不仅让我们想到是不是“双减”一落地，孩子的“幸福”就能即刻起航，这中间或者还需要什么要素？今天这篇文章就与大家分析一下，双减和我们孩子的幸福有什么关系，如何做才能让我们的孩子在大背景下成长为更幸福的一代人。在这开始之前，让我们先通过一组数据来看看双减究竟带给我们什么？ 家长如何看待双减 为了解学生家长对于“双减”的态度，近期，共青团中央在全国范围内开展了针对50多万个家庭的抽样调查。调查覆盖了义务教育阶段的城市和农村的家长，从各省人口比例和全国城镇化率对数据进行了联合加权。在中国共青团的调查报告中，我们看到了以下问题的答案： ▲ 以上图片均来自共青团中央官方网站从调查中我们可以看出来，双减确实是为孩子节约了时间，为家长节约了教育成本而受到大多数家长的拥护，同时也有部分家长产生了新一轮的焦虑——孩子成绩处于中等、家庭收入处于中游的受访家长觉得有所缓解的比例较高，分别达到74.4%、73.7%，而其余成绩和家庭收入处在两极的家庭