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  • 孩子有了网瘾,家长应该怎么办?2021-10-13

    互联网给我们的生活带来了重大的变革，网络已成为人们生活中不可或缺的重要工具。青少年关注网络、喜欢网络，不仅是学习的需要、生活的需要，更是融入社会的需要。但是，作为在校学习任务繁重的青少年，如果过多地依赖网络，甚至沉迷网络游戏，也会影响课堂学习乃至损害身心健康。所以，如何认识和处理青少年的网络成瘾，是我们每个家长必须面对的问题。 第一点，不贴标签，不轻易下网瘾的诊断，更不能把网瘾当成精神疾� � 孩子迷恋网络，也许是对网络游戏一时的不舍，或者只是喜欢网络并没有达到网瘾的程度，即使到了网瘾的程度，我们也要策略地说他没有网瘾。我们只能淡化问题，而不是去强化问题。 第二点，网瘾是表象，深层的原因是动力系统出了问题。 如果就网瘾问题来解决网瘾，是治标不治本。我们要透过网瘾的表象，找到孩子之所以产生网瘾的深层原因，即动力系统的问题。也许是因为孩子的学习遇到困难而无助；也许是孩子长期的打压与被否定，以至对自己缺乏自信；也许是生活养尊处优，缺乏进取精神等原因，从而沉迷网络。解决之道，只有激发其内在动力。 第三点，学习成绩下降与网络成瘾互为因果。 网络成瘾与学习成绩下降往往是相伴相随。因为网络成瘾可能会造成学习成绩下降，但更多的原因是因为学习成绩下降后导致网络依赖。针对后者，我们解决问题的关注点应该是如何提升他的学习成绩，而不是如何使其远离网络游戏。 第四点，网络成瘾是一般心理问题，如果强力干预（扯网线、摔手机 、砸电视等）就变成了严重心理问题。 一般心理问题，情绪基本稳定，尚能维持良好的亲子关系，同时保持基本的社会功能。严重心理问题，则可能出现情绪失控，严重影响亲子关系，严重影响社会功能，甚至发生极端行为。如果对一般心理问题阶段的网络成瘾，采用扯网线、摔手机、砸电视机等极端手段，则可能造成孩子严重的心

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