一位从没去过前线的英国人使得世界第二次大战提前两年结束； 一位年纪轻轻的英国人提出超前半个多世纪的设想：机器能够如人一样思考，生活…… 他就是艾伦·麦席森·图灵，英国数学家、逻辑学家。 因为为计算机科学和人工智能的发展做出的巨大贡献，被称为计算机科学之父，人工智能之父。 “你说我是个谜，其实我们都是谜， 在痛苦中开始，在折磨中结束。 被卑微的事物拖向死亡， 把崇高的理想，背负到诸天之上。” ——《艾伦·图灵传》译者孙天齐 在痛苦中开始 图灵的家庭地位和经济条件都不错，但是却没有一个幸福快乐的童年。 他的爷爷是剑桥大学数学系的理科高材生，爸爸是牛津大学基督学院的文科高材生，母亲毕业于巴黎大学。 然而，由于父亲远在印度工作，所以才1岁的图灵和4岁的哥哥成了寄人篱下的留守儿童。 3岁时，母亲发现他格外的早熟，不愿意做小孩子才会做的事情。9岁之后，原来非常活泼的小图灵已经变得沉默寡言了。 图灵在学校的经历也不美好。 在海兹赫斯特预科学校，哥哥如鱼得水，他却感觉如鲠在喉，因为他感觉学校的制度和活动限制了他去探索自己热爱的东西。 刚进入舍尔伯尼公学时，图灵也完全适应不了那里的生活，他没有朋友，不仅被学校里的男孩捉弄，还被老师挖苦和嘲讽。 然而他对这一切都不在乎，他有自己的爱好与兴趣，热爱化学实验和测绘地图，也喜欢观察雏菊的生长，还经常搞些小发明。 在学校里，虽然他对希腊语、法语这样的学科完全提不起兴趣，老师也表现出对他缺乏沟通和表达能力的担忧。 但是老师们公认图灵在数学上很有天赋。 在舍尔伯尼公学，图灵还遇到了克里斯朵夫，一个各方面都非常完美的同龄人。 对克里斯朵夫的崇拜使得图灵开始不断完善自己，只要是克里斯朵夫能做好的，图灵也尽力做好，家人和老师都为他的改变而惊讶。 然而好景不长，克里斯朵夫因病去世使得图灵心