说起STEM教育，很多爸妈都不陌生，它已经在美国推行了15年，TA采用趣味性、体验性、协作性相融合的方式培养孩子跨学科素养。 在中国，STEM也已经进入国家课程标准之内，作为培养核心竞争力的重要内容而受到重视，在国内教育政策推动下，未来STEM教育将会越来越普及。 乐高STEM作为国内较早一批STEM教育实践者和探索者，一直专注于课程研发，打磨出一套完整的STEM课程体系，内容涵盖科创实验、乐高搭建、机器人编程等多元维度。 本篇文章，小白将从以下几个层面带领大家“认识”宝应乐高STEM，了解宝应乐高STEM背后的故事。 在乐高，不是将科学、技术、工程以及数学简单的相加，而是通过5E探究式教学法及PBL项目式教学法，通过层层推进和环环相扣的课程环节，激发孩子们的学习热情，培养孩子们解决问题的能力，成就孩子的未来竞争力。 宝应乐高STEM借鉴了美国先进的STEM教育理念与实践，根据不同年龄段孩子具象化思维的特征，设置一套系统化的STEM课程。斯坦星球的课程涵盖480个主题，1600种科学教具，600+科学实验等，帮助孩子习得科学知识、收获科学思维、逻辑思维、观察能力等核心竞争力。 课程横跨科创、物理、编程、化学、工程等多学科，将这么多学科知识融合在一起。换句话说，一节课学习、掌握和运用多门学科知识，可以说含金量十足了。而且这些正是未来科技发展所需要的核心基础，也是国家大力培育的人才方向。 AI+编程课程 同样都是学编程，在宝应乐高学习更“趣味化、系统化、多元化”。 宝应乐高编程课是从7岁一年级开始学的，从低年级的乐高Wedo到麻省理工Scratch语言，再到人工智能Python语言，最后到信奥C++赛事课程，一步一步循序渐进，每一步都走得稳稳当当。 其实，与其说是学编程，不如说是在玩编程。完成小游戏程序编写也好，孩子们先在电脑上编写程序然后在通过“硬件”连接让编程作品动起来~