“假若一个人流落荒野，该如何生存？” 相信不少孩子都有过这样的疑问 每个孩子都充满好奇心、热爱自然、渴望探索，他们的心中都住着一个鲁滨逊，但是，如果处在荒无人烟的野外，在这片无法探知的地域，我们的孩子如何获取食物？如何生火取水？如何在危险四伏的野外生存下去吗？ 本次，户外挑战系列第二课 我们将继续带领孩子一起脑洞大开 回到史前，学习远古先民的生存智慧 ·故事从这里开始· 远古时期，勇士们开始逐步接触大自然，从学习制造简单的工具，改善生活条件；到学会钻木取火获得熟食，增强身体素质……他们不畏艰险，努力在探索，沿着溪水河流建立起属于自己的族聚地。每到秋天狩猎季，族群的长老们设置了重重考验，从参选的孩子里挑出小勇士代表，让他们做为表率，带领族群寻求更好的发展。 PART.01 ·收集淡水的考验· 水，是万物之根本。这次的选拨会将从找寻水源开始，一般户外的水资源都需要过滤后才可饮用。每个小勇士都必须掌握，自制过滤器这项技能，为部落储备更多的淡水资源。 PART.02 ·来自火焰的试炼· 火，是人类文明的起源。无论是放大镜取火、钻木取火、或是镁棒取火、火柴取火，拥有火意味着部落的成员，可以抵御寒冷、保持体温、驱赶野兽等，并在一定程度上减少生病的几率。在野外掌握了生火技能就相当于提高了50%的生存几率。 PART.03 ·荒野炊食的盛宴· 成为「勇敢者」，需要具备更多的技能。烤玉米、红薯、香肠，都是用简单的食材，做成美味的佳肴。小勇士们通过团队协作，挖坑、搭建简易火坑、分工处理食材，就地取材开启一场美食烹饪的盛宴。 PART.04 ·协作构筑的工程· 在这一环节里，小勇士们将学习绳结知识，利用竹子、棍子、绳索等材料，打造先锋工程，展示户外绳结的灵活应用和自我动手能力，加强团队合作意识。 PART.05 ·搭建庇护的场所· 最后一环中，部落的年长