7月24日，中央下发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），“双减”政策正式落地。昌平一中教育集团积极响应国家号召，大力开展舞蹈美育课程。舞蹈美育，不仅能够提升审美素养，还能够陶冶情操、温润心灵、激发创造活力。 在昌平一中教育集团“三生三思五育并举”一体化贯通育人体系建设中，四校区舞蹈学科积极探索，大胆实践，在学科建设上颇显成效，更为七十周年校庆献上一份饱含艺术之美的礼物！ 1 本部 ！ 本部初中、高中艺术课 创造性，是舞蹈美育课程中最重要的特性，一中集团本部面向全体同学开设舞蹈编创课程，增加舞蹈表演、编创技能的培养，同时也增强学生在舞蹈中与他人沟通交流的合作意识，提高了学生实践能力与创新思维。 2 天通苑校区 ！ 天通苑校区小学、初中舞蹈课 舞蹈课程，根据不同年级学生的认知特点，以视觉与听觉相结合的方式，带领学生逐步学习了解中国民族民间舞蹈艺术。这样既培养学生的审美能力和艺术素养，同时达到促进学生艺术能力与人文素养整合发展的效果。 3 西关校区 ！ 西关校区初中舞蹈课 为了使传统文化、民族精神浸润青少年内心，西关校区舞蹈课程选择古典舞为教学的主要内容。学习古典舞，传承传统文化精神，增强民族文化自信，践行我国民族文化复兴的职责与担当。 4 中滩校区 ！ 中滩校区初中舞蹈课 学科融合是当前深化基础教育课程改革最为重要的理念，舞蹈是一门最具综合性的艺术，中滩校区结合历史知识秦始皇陵——兵马俑内容开展创意舞蹈课程。这个课程充分调动了学生的积极性，学生们在愉快的氛围中，释放出潜在的无限创造力。 作品欣赏 《一中灵韵》 表演者：本部灵韵舞团 《万马奔腾》 表演者：天通苑校区学生 《灯火里的中国》 表演者：西关校区西希舞团 《阳光男孩 阳光女孩》 表演者：中滩校区学生 青春正当时，