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顺义教育督导
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监督、检查、评价、指导.
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- 北京市关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见2021-10-09
京教组发﹝2020﹞5号 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(厅字〔2020〕1号)，结合首都教育工作实际，现就进一步深化我市教育督导体制机制改革，提出如下实施意见。 一、总体要求 (一)指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国、北京市教育大会精神，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务，坚持首善标准，加强政府统筹，以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口，不断提高教育督导质量和水平，推动有关部门、各级政府、各级各类学校和其他教育机构(以下统称学校)切实履行教育职责。 (二)主要目标 到2022年，建成全面覆盖、管理科学、体系开放、运转高效、结果权威、问责有力，与首都教育治理体系和治理能力相适应的教育督导体制机制，为办好人民满意的首都教育提供坚实保障。 (三)基本原则 坚持目标导向，全面落实中央改革要求。结合本市实际，进一步明确教育督导体制机制改革阶段目标、主要任务和实施举措，不断完善教育治理体系，提升教育治理能力。 坚持问题导向，着力推进教育督导体制机制改革创新。主动适应新时代教育改革发展的新形势新任务新要求，聚焦教育督导机构不健全、权威性不够、结果运用不充分等突出问题，加强顶层设计，把握关键环节，不断完善体制机制，努力破解教育督导重点难点痛点问题，切实增强教育督导的权威性和实效性。 坚持首善标准，不断提升教育督导质量和水平。立足首都“四个中心”功能定位，充分发挥示范引领作用，高标准高质量贯彻落实新时代教育督导改革目标任务。全面梳理、凝练教育督导改革成果和经验，推动形成生动实践，为实现首都教育现代化奠定坚实基� � 二、主要任务 (一)进一步深化教育督导管理体制改革 完善教育督导领导体系建设
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