依据督评活动实地调研发现的保教计划中存在”照搬其他园所计划”、”现状分析不真实、不客观”、”目标’大’内容’ 假’措施’ 空’”及撰写格式不规范等问题，2020年11月27日，区教师研修中心（分院）学前部研修员龚琪雯老师为来自全区73所民办幼儿园的181名保教管理者进行了《保教计划的设计与撰写》的网络专题讲座培训。 讲座分为两部分:第一部分从理论方面，帮助保教管理者澄清保教计划的内涵、意义、依据、内容及制订流程等。第二部分将理论联系实际，依托三个案例，让保教管理者从“被动接受”为“主动感知”,转变”书本即标答”观念,再联系目前民办园保教工作现状,对照案例深入理解如何实现计划设计的具体性、针对性及实效性。 此次培训帮助民办园保教管理者不仅明确了保教计划设计的思路、内容与规范格式，同时掌握了切合园所实际情况,合理设计保教计划的新经验,让保教计划真正发挥行动纲领作用，成为园所全体保教人员的具体行动方案,实现保教计划设计与撰写的意义。