“音乐治疗是一种明确的辅助性治疗。”“音乐旋律通过调性、节奏、音乐表情记号等变化，对受听者的大脑产生刺激。”“创作者根据患者的不同症状采用不同种类的音乐，使音乐起到安抚患者焦虑情绪、减轻压力、帮助中风患者恢复等辅助性治疗作用”……近日，在广东省女医师协会放疗专委会上，一� 兑帐跤胍窖У慕蝗诠舱瘛�—旋律治疗的魔力》的专题演讲，让在场听众都十分叹服。 这位发言者正是中国青年小提琴演奏家、中山大学艺术学院管弦教研室主任原嫄。她的演出足迹遍及纽约卡内基音乐厅、俄罗斯克里姆林宫、韩国首尔艺术中心、人民大会堂等；她的演奏作品被中央电视台、美国国家广播电台、俄罗斯国家电视台等媒体授权播出。 接受采访时，原嫄刚同心理学系教授和医院临床课室的医生开完协调会，开展筹建心理艺术治疗中心的工作，探索发挥音乐的辅助性治疗作用，让音乐不只停留在欣赏的层面，更能“当作药物来使用”。原嫄致力钻研的音乐治疗正是利用音乐对人的巨大影响力，对人进行系统干预，帮助治疗对象康复。 勤 学 苦 练 持 之 以 恒 ?..?~ ?. ??. ? ~ ?..?3岁时，原嫄的父亲作为退伍军人，带着伤残的右腿，从对越自卫反击战的战场返回。母亲要照顾伤残的父亲，无暇顾及年幼的原嫄。因此，父母将她送到少年宫，开始了学琴之旅。拨弦、揉弦、换把、连弓……小提琴的技法千变万化，日复一日的枯燥练习对正处在学龄期的原嫄来说是不小的挑战，她也和同龄的孩子一样，常常想要放弃。原嫄的母亲拿出每月工资的四分之三供她学琴，这份魄力和坚守让小小年纪的原嫄懂得了坚持的意义。命运也没有辜负这位有天赋的小女孩，一次次地获奖、屡次代表省内参加国家级比赛的经历让她在学琴道路上愈发坚定。决定走小提琴表演专业道路后，15岁的原嫄从家乡来到天津，为备考天津音乐学院附中做冲刺准备。三伏酷暑的夏天，为不影