9月25日，这堂奥运思政大课，在我院师生中引起了共鸣！ 教师篇01 奥运思政大课既是一场弘扬奥运精神的学生思政课，更是一场直抵人心的教师教育课。在奋斗中热爱、在坚守中钻研，既教会学生运动技能，更教会他们责任担当。在新时代建设体育强国的道路上，广大师生都应该具有“使命在肩、奋斗有我”的耐力与精神，接过棒，跑出好成绩！ 马克思主义学院刘颖副教授 02 19世纪末，面对西方列强的欺凌，中国人提出“体育强国”。1932年7月8日，刘长春参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会，成为第一位正式参加奥运会的中国运动员。他病逝1年后，许海峰在1984年洛杉矶奥运会上夺得男子手枪60发慢射冠军，成为本届奥运会首金得主，同时也是中国首位奥运冠军，实现了中国奥运会历史上金牌“零”的突破。正如这次女子铅球奥运冠军巩立姣所言，“人一定要有梦想，万一有一天实现了呢？”。2021年东京奥运会上，中国代表团一共摘得88枚奖牌，其中金牌38枚、银牌32枚、铜牌18枚，位列奖牌榜的第二位。今天，我们越来越接近“体育强国”的目标！ 马克思主义学院韩银廷副教授 03 观看了“同上一堂奥运思政大课”直播，我深受启发：第一，心怀祖国、不负人民。奥运冠军们都把“让国旗在赛场飘扬、让国歌在赛场奏响”作为最高目标，把祖国的荣誉和人民的期盼看得比自己的生命还重要。第二，藐视困难、贵在坚持。奥运健儿在身体上的病痛、心理上的压力面前，始终做到“藐视困难”，并坚信“坚持是成功的保证”。第三，心怀梦想、奋斗不止。体现出更快、更高、更强的奥林匹克精神。奥运冠军的思政大课，闪烁着理想信念、爱国奋斗和责任担当的精神之光，鼓舞着我们更好地坚定理想，不懈奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的全部力量！ 马克思主义学院马海杰博士 04 不久前在东京奥运赛场上努力拼搏的体育健儿们，用行动诠

9月25日，这堂奥运思政大课，在我院师生中引起了共鸣！ 教师篇01 奥运思政大课既是一场弘扬奥运精神的学生思政课，更是一场直抵人心的教师教育课。在奋斗中热爱、在坚守中钻研，既教会学生运动技能，更教会他们责任担当。在新时代建设体育强国的道路上，广大师生都应该具有“使命在肩、奋斗有我”的耐力与精神，接过棒，跑出好成绩！ 马克思主义学院刘颖副教授 02 19世纪末，面对西方列强的欺凌，中国人提出“体育强国”。1932年7月8日，刘长春参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会，成为第一位正式参加奥运会的中国运动员。他病逝1年后，许海峰在1984年洛杉矶奥运会上夺得男子手枪60发慢射冠军，成为本届奥运会首金得主，同时也是中国首位奥运冠军，实现了中国奥运会历史上金牌“零”的突破。正如这次女子铅球奥运冠军巩立姣所言，“人一定要有梦想，万一有一天实现了呢？”。2021年东京奥运会上，中国代表团一共摘得88枚奖牌，其中金牌38枚、银牌32枚、铜牌18枚，位列奖牌榜的第二位。今天，我们越来越接近“体育强国”的目标！ 马克思主义学院韩银廷副教授 03 观看了“同上一堂奥运思政大课”直播，我深受启发：第一，心怀祖国、不负人民。奥运冠军们都把“让国旗在赛场飘扬、让国歌在赛场奏响”作为最高目标，把祖国的荣誉和人民的期盼看得比自己的生命还重要。第二，藐视困难、贵在坚持。奥运健儿在身体上的病痛、心理上的压力面前，始终做到“藐视困难”，并坚信“坚持是成功的保证”。第三，心怀梦想、奋斗不止。体现出更快、更高、更强的奥林匹克精神。奥运冠军的思政大课，闪烁着理想信念、爱国奋斗和责任担当的精神之光，鼓舞着我们更好地坚定理想，不懈奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的全部力量！ 马克思主义学院马海杰博士 04 不久前在东京奥运赛场上努力拼搏的体育健儿们，用行动诠