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兰州市七里河区王家堡小学
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- 【教学研训】凝心聚力 共研“双减”政策下的教研转型——王家堡小...2021-09-22
凝心聚力 共研“双减”政策下的教研转型 王家堡小学各中心、工作室教学研讨活动 岁月清浅，学无止境。潜心钻研，让教研绽芳华。初秋的季节，洋溢着美好的诗意，王家堡小学的教研活动也随之开展。 学校是教育工作的核心，“双减”工作的落实必然要在学校下大功夫。学校要做好“双减”，任重而道远，为此，我校各教研组长及十大工作室、八大中心的成员，在教研室柴宗伟主任的组织下，进行了“双减”政策下的转型设计研讨。 重点工作 一、构建“三纵三横”集团教研管理体系 教研组、学科组、教科室与十大工作室、八大中心、督导团队，构成了三纵三横的集团教研管理体系。 本次研讨，为结合“双减”政策、更加科学合理开展课后延时服务，计划利用一年的时间，由十大工作室完成设计各学科作业模板的工作；八大中心继续结合理想课堂，深入构建课程，语文学科继续沿用“五板块五课型”，数学学科将“121”教学框架进一步落地生根，英语学科在实践的过程中不断完善故事化情景教学，音体美以及道法、劳动课程，也都将各学科模式在教学中精益求精，以最终达到我校“四成六度”的理想课堂。 二、规范“板块教研”主题教研活动流程 教研组长负责的板块教研继续以双周析课备课、单周听课评课的方式开展，主题教研以单元整体推进。 三、实施教师发展“六项工程” 青蓝工程——集团师徒结对 集团师徒结对工作将作为集团内部师资培训工作的重点将全面展开，争� 耙谎昙В窖瓿鍪Γ廖逖瓿晌歉伞薄＞咛逡笕缦拢菏ν教纬Ｌ⒔萄Щザ蚧⒖翁庋芯客哦踊⒗Π罂己艘惶寤� 团队工程——教师发展共同体 依托王家堡小学“8大中心+10大学科工作室”，纵向延伸辐射，构建教师专业发展订单式校本研训机制，开展点对点研训活动，促进集团内学科教学水平、教师研究能力提升。 致和工程——思政基地建设 深度推进七
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