点击上方蓝字关注我们 九连环社团 社团简介 九连环是一种流传于山西省的传统民间的智力玩具。它用九个圆环相连成串，以解开为胜。据明代杨慎《丹铅总录》记载，曾以玉石为材料制成两个互贯的圆环，"两环互相贯为一，得其关捩，解之为二，又合而为一"。后来，以铜或铁代替玉石，成为妇女儿童的玩具。它在中国差不多有二千年的历史，卓文君在给司马相如的信中有"九连环从中折断"的句子。清代，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句"纵妙手、能解连环。" 九连环流行极广，形式多样，规格不一。其制作，用金属丝制成圆形小环九枚，九环相连，套在条形横板或各式框架上，其框柄有剑形、如意形、蝴蝶形、梅花形等，各环均以铜杆与之相接。玩时，依法使九环全部联贯子铜圈上，或经过穿套全部解下。其解法多样，可分可合，变化多端。得法者需经过341次上下才能将相连的九个环套入一柱，再用341次才能将九个环全部解下。此外，也可套成花篮、绣球、宫灯等状。 同时，九连环也是按照一种顺序来解的。解九连环需要相当一段时间，这也可以训练人的耐心。不仅如此，九连环还可以根据需要自行增加环数提高难度，但环数增加将使解开步骤呈几何级数递增，且本质上并没有改变解环方法，因此通常所见仍是九环为主。 教师简介 常娅楠，女，汉族，毕业于兰州城市学院数学与应用数学专业。2019年参加工作以来一直从事数学教学工作，获得过优秀教师奖，七里河区数学深度研训评优赛二等奖，七里河教育集团“青年教师现场课竞赛”二等奖。同时从事九连环社团工作。 马亚利，女，汉族，毕业于天水师范学院数学与应用数学专业。曾获得优秀毕业生奖。自2020年入职以来一直从事数学教学工作，曾获得七里河区单元优质课比赛二等奖，七里河区青年教师现场课竞赛二等，七里河教育集团五四青年节教师演讲比赛三