精研深耕 助力成长 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。为深入贯彻落实教育部“双减”政策，探索提高小学数学教学质量的有效途径，深化教、研、学的研究，充分发挥先进的导向作用，加强未央区小学数学教师对课堂教学的研究，巩固树立质量意识，促进教师专业成长， 9月18日下午，未央区小学数学“共研共享”助‘双减’增质提效“研讨会在东前进小学举行。 未央区教研室教研处主任王涛、数学教研员杨艳锋老师参加了本次研讨，会议由东前进小学晋霖主任主持，全区小学数学教师120余人参加了此次教学研讨活动。 首先由东前进小学韩敏霞主任以《集众人之智，成众人之事》为题进行发言，韩主任分享，从课前交流、课后分享、考前总结、考后分析四个方面做实常规教研，同时从典型例题堂堂练、课堂作业日日清和作业设计抓重点，强调了作业设计对“增质提效”的重要性。 方新小学安向军老师以《立足学情言策略，深耕课堂提质量》为题进行发言。安老师提出作为新时代的数学教师，应立足学情，研读课标，深挖教材，深耕课堂，坚持“功”在课堂。 西航三校王妍老师以《躬身求真教研，潜心务实育人》为题进行发言。王老师说让课堂成为学生发散思维的现场，让作业设计与批改为学生的能力提升护航，让学生的学习真正的发生。 在活动中老师们认真聆听。 大家随时记录各校发言教师在日常教学中的“金点子”，学习优秀经验。 对如何助“双减”增质提效有了新的认识，与同伴们交流心得体会。 接下来教研员杨艳锋进行《科学评价促发展——小学数学命题设计案例解析》专题讲座，杨老师提出考试的主要目的是为了全面了解学生学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师的教学，并对新课程背景下命题的发展趋势进行了详细解读。面对数学教师提出今后教学中增质提效的几点建议。 最后由东前进小学副校长朱安梅、陈茹为各校发言教师颁发证书。