背景介绍 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实做好学生课后“5+2”延时服务工作，促进“五项管理”和“双减”工作全面落地见效，本学期，我校高效建立全新的三点半课程模式，为文林学子打造了专属的学期计划和学习安排，三点半课程已经进行了两周的时间，老师们每天都积极配合学校工作，不仅课堂秩序井然，在管理排查上也非常顺利，为文林学子的快乐学习提供了保障。 “三点半”课程全新改版 在正式开学前，我校就针对学生家长需求，结合学校办学特色，充分整合校内外优质教育资源，为文林娃量身打造了专属“三点半”课程。我校首次实行了“双修”课程制度，即： 第一段（3:30-4:30） 为A类课程：作业辅导。 第二段（4:30-5:30） 为B类课程：拓展课程； 其中，B类课程每位学生可以选两门， 每周一至周三： B1类课程+学校课程（校队）； 周四、周五： B2类课程+学校课程（校队）。 值周行政例行检查 学校除了安排语、数、英三科的课后作业辅导，还专门按照低段、高段、学校课程，合理安排六大类拓展课程（体育类、艺术书画类、科技益智类、非遗传承类、素养提升类、言语表达类）均衡辐射到每个时段，保证了学生拓展类课程的多向选择和综合素养提升。 REMEMBER值周行政检查 A类课程课堂情况 在第一段课后辅导（A类课程）的服务中，由校内老师负责孩子们的作业辅导，保证“双减”政策实施落地，老师们带着孩子温习课业，在“减”的同时，不断提升学习的效果和质量。 老师教我写字 大声朗读 我爱学习 常规培养 学校课程、B类课程 课堂情况 学校课程校队 我校“三点半”课程自开设以来，始终坚持贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举的办学思路，着力解决素质教育如何实现创新发展的实际问题，不仅整合了高质量的教育资源，