和风送爽集团校，天高地阔新面貌。走过了春的旎旖、夏的蓬勃，迎来了秋的成熟。为进一步持续推进集团化办学纵深发展，扩大优质教育资源覆盖面，充分发挥集团教育教学优势，以强带弱，优化资源配置，确保集团化办学落到实处。钟山区第二小学及分校在办学理念、学校文化、课堂教育等方面做到协同一致、合作创新，实现集团化办学效益的最大化。 2021年9月7日下午，在执行校长马祝英和教科研负责人姚青的带领下，钟山区第二小学分校语文教研组开展了新学期第一次集体教研活动。 下午于俊辉主任在录播室为我们展示了一节精彩的常态课《日月水火》。于主任语言亲切，运用多种鼓励性语言评价学生。课堂活泼有趣，使孩子们很乐意投入到她组织的学习活动中。 本课采用象形字识字的方法，旨在让学生感受汉字的演变过程，激发识字的兴趣。于主任用图文结合、生活识字等方法不断激发学生去体验识字的乐趣，让学生乐于识字，主动识字。还能根据低年级孩子身心发展规律，调动学生的多种器官，使学生积极参与到写字教学中。 课堂上，于主任非常注重培养学生良好的学习习惯，特别是认真书写的习惯。并将安全教育、行为教育渗透到语文课堂上。无论是于主任的语言，还是她的教学方法都让我们受益匪浅。 紧接着执行校长马祝英对本学期语文教研提出了要求，并对老师们寄予厚望。希望年轻教师们能在于主任的示范引领下，不断学习，快速成长。老师们也表示，在总校领导的悉心关怀和马校长的带领下，一如既往的勠力同心、奋发图强，把各项教育教学工作扎实推进，为钟山区第二小学分校教育事业添砖加瓦。 最后，老师们根据于主任的这节课展开了教研，浓浓的教研氛围弥漫整间录播室，老师们各抒己见，在思想碰撞中领悟。 凝心聚力欲向善，风正扬帆正当时！钟山区第二小学及分校集团办学定会在“同标同步同进，共建共享共赢”中，用教育情怀