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细读“双减”,推动政策落实落地 致全区家长的一封信 尊敬的家长朋友们: 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)。细读文件,我们温馨提示如下: 01 “双减”政策出台的背景 一方面是学生作业负担仍然较重,另一方面是校外培训过热,一些校外培训项目收费居高,“退费难”、“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果,社会反响强烈。党中央对此高度重视,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,对“双减”工作作出了重要决策部署,要求从政治高度来认识和对待,从体制机制入手深化改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。 02 “双减”政策减的是什么 一减学生作业负担,分类明确作业总量,以高作业设计质量完成学生课业巩固。 二减学生考试压力,改进考试方法,以等级制呈现考试成绩,克服唯分数倾向。 三减校外培训负担,学校提供“高效课堂”、丰富多彩的课后服务、免费线上优质教育资源等,以保障学生在校内“吃饱”。全面压减学科类校外培训机构数量,严格控制校外培训时间,以减轻家庭额外的教育支出。 03 落实“双减”,学校应该怎么做 针对校内,一是全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。二是提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。教师指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学习有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活
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