经验交流促成长 智慧碰撞共提升 ——南江小学开展班主任交流会 为进一步加强学校班主任队伍建设，探索班级工作的新方法，创新班级管理的思路，促进班主任专业化成长。9月17日上午，南江小学在党建会议室举行了班主任工作交流会。校长黄伟、副校长钟斌、教导处成员及所有班主任参加了此次会议。 教导主任胡军要求班主任们继续以往的教学作风，抓住长处，改掉不好的习惯，教学的过程中不能只关注学习优秀的学生而忽视后进生，而是抓出几个学习优秀的、上进幅度大的学生作为班内学习的典范，带动班内集体学习的好风气，树立好的学习习惯，争取把我校的成绩再进一个台阶。 一年级班主任王莉老师觉得必须立规矩，俗话说没有规矩不成方圆，开学运用儿歌等形式形式教孩子站、坐、听课、收拾书本、打扫卫生反复训练，做得好的给予即时奖励。还要激发孩子们学习的兴趣。用一些语言经常鼓励他们上课积极回答问题，回答好的孩子们用掌声及时鼓励或用小红花，让孩子们喜欢上学习，爱上语文课。 五年级班主任王青云认为增强班级凝聚力,创建平等、民主的班级氛围更重要。每次布置教室的时候她都努力把教室营造成一个温馨、和谐的家。她也经常教育孩子们要有集体荣誉感,大家是一个集体,每个学生代表的都是整个班的形象,学校的形象,教育他们注意自己的一言一行。让孩子们感受到自己说话的分量,觉得目己受重视了,这样他们才会时刻都有一种主人翁意识,班集体才会更有向心力。 钟斌副校长从实际出发对班主任提出了三点要求：1.正确认识班主任工作的重要性，班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者；2.加强学习，提升自身素养，希望班主任能够积极地向模范班主任学习；3.热爱学生，严格要求自己，成为一名有智慧、有情怀、有责任心的优秀班主任。 最后黄伟校长要求老师们，教学中要做好统筹规划，提升学生们的作业、睡眠、阅