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成都市龙舟路小学
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- 【龙小动态】“教”以潜心 “研”以致远2021-09-18
秋意渐浓，落叶缤纷，成都市龙舟路小学的校园里却盈满暖意，为了更好的提高教师的课堂效率，提高我校教师业务素质和教育教学能力，在2021年9月15日，迎来了龙舟路小学新生力量，由一年级备课组和三年级备课组展示了他们的教学风采。 两个备课组的上课老师经过多次试讲、磨课与讨论之后，最后第一节课由阳青容老师执教《快乐的午餐》，第二节课由唐子茵老师执教《加与减》。 一年级组的数学老师们深入研究教材、精心准备课例，由阳老师为大家呈现了一节《快乐的午餐》的课例。本课分为三个大环节，第一环节是创设情景，在本环节中，阳老师采用儿童化语言描述了几只可爱的小松鼠正在享受一个快乐的午餐的场景，其中一只穿粉色衣服的小松鼠委屈地说“我前面还没有盘子呢� 庇纱艘觥安途吖宦穑俊钡奈侍猓隹翁獾耐币布し⒘搜难靶巳ぁ５诙方谑翘骄啃轮ü龌疃ò谂套印谏鬃雍捅樱┭约憾职谝话冢垩灰欢杂Φ幕疃椋芄煌ü谩耙灰欢杂Α钡姆椒ǎ宄乇泶锍鏊退啵人啵人伲疃唷⑺钌佟Ｍ备惺艿绞Ь驮谏肀撸翁蒙涎衾鲜μ嵝押⒆友扇险媲闾⒂行虿僮鳌⒋蟮ū泶锏南肮摺５谌龌方谑强翁昧废埃庖换方诘哪康氖俏斯逃谩耙灰欢杂Α狈椒ū冉衔锾宓亩嗌伲徊嚼斫狻巴唷薄岸唷薄吧佟薄白疃唷薄白钌佟钡暮濉� 在第二节《加与减》中，唐老师分了三个环节。第一环节是情景导入，在本环节中通过对比我们的学习环境与山区孩子的学习环境，从而引入"捐书活动"，同时为也培养了孩子的核心素养和珍惜感恩的情感。第二环节是探究新知，首先是根据情境图提取数学信息和提出数学问题，再然后同桌交流和小组活动等方式让学生自主探究估算方法和三位数连加的方法，在活动中学生积极参与小组活动，大胆表现自己，勇于清晰的语言表达自己的想法。
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