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成都学而思小学
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- 先抓习惯,再谈成绩!这份1-9年级好习惯一览表,请收好!2021-09-18
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。 每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正的优秀。 学生阶段是良好习惯的关键期，是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。 尤其是新入学的孩子，更应该重视习惯培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。 下面的这份学生1-9年级习惯养成一览表非常实用，请老师转给学生家长，一起把孩子教育得更优秀。 一年级习惯 二年级习惯 三年级习惯 四年级习惯 五、六年级习惯 教育就是习惯培养。 孩子需要养成的好习惯很多，上面的习惯都是最基� ⒆钪匾南肮撸诤⒆�12岁以前养成，会为孩子以后的学习和生活打下良好的基� Ｏ肮叩难刹皇且怀幌Φ模鲜Α⒓页ひ心托模岢肿鱿氯ィ庋⒆由狭顺踔泻缶突岷苁⌒牧恕� 初中是这十二年中最重要的三年。要想获得更高的分数，这个阶段就必须养成一种新的、之前从来有过的学习习惯！ 举一个绝大多数家长容易懂的例子。 一年赚10万的人的思维格局、行事策略，和一年挣一千万的人是一样的吗？绝对不一样！ 孩子在70分时的学习习惯，和95分以上孩子的学习习惯，一样吗？完全不一样。 因此，我们表面上，要求孩子刻苦学习，只是目的！其实，更多的应该去控制过程，改过程！（过程，就是学习习惯） 因为，只有过程，才会影响最终的结果！ 初中阶段这三年是孩子一生很重要的受教育阶段，很多家长心情急切，望子成龙。但更多的是从众学习，没有做好整个中学期间的习惯和能力培养规划，错过习惯和能力培养的最值时间，等发现问题的时候已经很难改正。 初中学习习惯与能力的培养，从经验来看： 初一以学习习惯培养为主初二以培养思维能力为主初三以培养自学能力为主 初一培养学习习惯 良好的学习习惯，做好以下五个环节：听
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