五项管理致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好！ 今年，教育部陆续出台了加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知，并于近期开展“五项管理”的督导工作。我校长期以来坚持五育并举、规范办学、科学管理，尤其关注学生的身心健康发展。家校共育是学生身心健康发展的重要保障，为此，学校向您提出以下“五项管理”的倡议。 作业管理 1、营造良好的家庭学习环境和氛围，多鼓励、少指责，给予学生合理必要的帮助。 2、与孩子共同制订适合自己的学习计划，培养孩子按时、独立、高效完成作业良好习惯。 3、报兴趣班应以兴趣为主，量力而行，以免增加学生学业负担。 手机管理 1、学校规定：学生原则上不得携带手机进校园，如有特殊情况家长可向班主任提出书面申请，进校后交由班主任统一保管，手机禁止带入课堂。 2、学生在家需使用手机参与学习活动时，由家长监管并严格控制使用时长。不使用手机参与与学习无关的活动。 3、家长应以身作则，不要在孩子面前玩手机。 睡眠监督 1、保证学生有充足的睡眠时间。小学生晚上就寝时间一般不晚于21：20，中午休息1个小时，保证每天睡眠时间达到10小时。家长要培养孩子规律作息的好习惯。 2、请您为孩子营造安静、舒适的睡眠环境。 阅读管理 1、提醒和陪伴孩子在每天在学习之余进行阅读。 2、鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各类读书活动，假期里多去书店或图书馆看书，培养爱读书的好习惯。 3、关注孩子课外阅读的内容。读好书，读正规出版的书，必要时可联系孩子的语文老师寻求帮助和建议。 体质管理 1、鼓励孩子积极参加学校和班级组织的体育活动。发展致少一项适合自己的体育运动项目。 2、假期经常开展亲子户外运动，坚持“每天运动一小时”，营造良好的家庭运动氛围。 尊敬的家长朋友，让我们携手落实“五项管理”，共同守护孩子的身心健康、共同