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  • 南湖小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信2021-09-14

    为了全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(即手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,结合我校实际,现将具体要求以书信推送给您,希望您认真阅读,并支持配合工作,让我们一起形成教育合力,助力孩子们健康成长! 一 手机管理 1.原则上学生不能将手机和电话手表带入校园,如家长要与孩子联系,可通过班主任进行沟通。 2.如有特殊情况需要带手机或电话手表入校的,请家长提交书面申请给班主任,班级设置手机电话保管处,入校后将手机或电话交由班主任保管,放学后归还。 3.如发现学生在校期间,未经允许使用手机或电话手表,学校教师有权将手机和电话手表代管并及时告知家长。其他电子类产品(电脑、平板等)使用要求参照手机使用的方法。 防溺水安全攻略 二 睡眠管理 1.学校每天8:20上课,家长不早于7:30将孩子送到学校。 2.家长要了解科学睡眠知识,重视睡眠管理,确保孩子每天睡眠时间达到10小时。 3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜,养成良好睡眠习惯。 4.教师每天关注学生的精神状态,及时与家长沟通。 5. 学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。 防溺水安全攻略 三 读物管理 1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物,禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。 2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物,建立图书室、班级阅读角,优化校园阅读环境,开展形式多样的阅读活动,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯。 3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。 4.家长应

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