“嗨，我叫安安，今年六岁。”一句温暖的问候打开了孩子们走进新营小学的心门。入学第一天，新营小学的每一位一年级新生都收到了这样一份特别的成长绘本——《安安的礼物》。 绘本《安安的礼物》是新营小学研发的一年级入学适应课程的重要成果之一，田钰麒老师以孩子们喜爱的绘本为载体，以主人公“安安”进入小学后的感受发现、成长变化为线索，将学校入学礼、“新营十大好习惯”、校规校纪等融入其中，通过融入集体、遵规守纪、人际交往、品德养成四个方面来增强一年级新生的入学适应性，消除孩子们对小学的陌生体验和不适应，帮助他们树立明确的规则意识，培养较强的执行规则的能力，以积极愉快的情绪开启美好的小学生活。 田钰麒老师 入学礼上，孩子们接过《安安的礼物》，便和父母读了起来；习惯养成课上，老师和孩子们走进绘本，对接自己的生活，熟悉新营的生活；班队会上，课间，晨诵，午读……老师和孩子们读着故事，指导孩子们养成好习惯，阅读与生活相融，每个孩子都与安安牵手，开启自己的开学第一周。 “成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。”新营小学愿意放慢脚步，陪伴他们，关爱他们，一步一个脚印做实做好和美入学课程，积极探索实施入学适应教育，让每一个孩子都能平稳度过一年级适应期！ 编辑 | 许雅婕 文稿 | 孙晓梅 照片 | 教务处 初审 | 王江丽 终审 | 牟 玲