点击蓝字 ★ 关注我们 “残云收夏暑，新雨带秋岚。”暑气渐消，天地始肃，我们迎来了新的学期。随着教育部“双减”政策的落地，全体教师迎来了全新时代，也做好了迎接新挑战的准备。2021年9月6日，经过充分准备，我校期初语文教研活动如期进行。在陈娟副校长的主持下，语文组全体教师齐聚经东校区行政楼会议室，积极参与研讨活动，收益颇多。 回顾佳绩，探讨区测 本部北校区四年级语文组长吴琼老师和春晖三年级语文组长刘安琪老师分别带领全体语文老师回顾了各自年级上学期在海陵区期末统测中的情况。 上学期，在陈娟副校长的带头引领下，在管理团队的无私奉献下，全体语文老师任劳任怨，各年级语文区测成绩均名列前茅。吴琼老师从“期初分工共支持”“教案课件精设计”“集体备课重实效”“知识难点常讨论”“一人一课促成长”六方面讲述了上学期四年级组老师潜心教研的感人故事，激发了老师们新学期工作的斗志。 吴琼老师 刘安琪老师紧扣“巩固旧知”“以练促讲”“专题复习”三大主题，讲解了三年级组三轮滚动式递进的复习妙招，打开了老师们迎考的新思路，如审题训练就可让学生画关键词，解读题目，再进行头脑风暴，简单说说自己的写作思路。 刘安琪老师 精准定标 ，落实“双减” 教研有道，探索无涯。在“双减”政策下，如何提高课堂学习质量，有效合理设计作业，既不加重学生学习负担，也要保障学习质量，是教师目前需要着重考虑的问题。 接着，江苏省小学语文特级教师尤梅主任强调要充分认识“双减”工作的重要性，强调继续坚持因材施教，注重分层培养，提升课堂教学质量，严格作业统筹管理。 尤特还鼓励教师们要精备每一堂课，做到：教学设计要与课程标准、教学目标紧密契合，从分离走向融合；活动流程采取课堂观察、活动呈现、书面检测等多样方式，从单一走向多元；课堂评价要围绕目标研制评价依据与评