大庆小学数学陈英工作室
  • 大庆小学数学陈英工作室
  • 2013年9月,大庆市首批名师工作室成立.陈英工作室聚集全市小学数学学科名优骨干力量,?.
最近10条群发
  • 陈英工作室新世纪课题开题会2021-09-05

    陈英工作室新世纪课题开题会 《借助几何直观发展小学生运算能力的案例研究》 大庆市小学数学陈英名师工作室全体成员参与的新世纪课题《借助几何直观发展小学生运算能力的案例研究》准予立项,于2019年5月7日召开课题网络开题会。此次开题会诚邀北师大数学工作室主任侯慧颖、市学院小学数学教研员王利、康晓荣,市名师工作室负责人姜天宇以及各区县小学数学教研员为专家指导,由工作室助理卓敬敏老师进行前期组织,助理殷悦老师主持,工作室全体成员参加此次会议。 会议开始之前,工作室主持人陈英发表了热情洋溢的欢迎致辞,代表课题组成员对各级领导专家一直以来对工作室的关心支持、并在百忙之中亲临指导的专家、领导表示衷心的感谢。陈英老师简要介绍了工作室的基本情况并宣读了立项通知书。 接着,由课题负责人于宏老师做开题报告,就课题研究的背景意义、主要研究内容、课题的现状分析与主要研究方法、步骤设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报,同课题组成员认真倾听并做详细记录。 学员分享 课题立项后,主持人就将课题研究方案发布到群里,并且提供了理论学习材料,推荐了阅读书目。学员代表谷媛媛老师和张影老师在开题会上做了课题研究的理论学习心得分享。 谷媛媛老师从前期学习的几点困惑出发,依据课程标准,提出学生的运算学习的特征及运算能力的形成路径。谷老师深入浅出,对运算能力与几何直观两个核心概念进行了概念界定,在分享自己学习收获与思考的同时帮助大家明确了课题研究问题与内容。 张影老师介绍了学习几何直观相关理论所取得的收获,发表了“几何直观让思维在运算过程中可视化”的感言,从“实物直观——替代物直观——图形直观——简约符号直观”四方面做了细致分析。张老师还结合多年来跟随新世纪小学数学专题研究活动的经历,基于新世纪小学数学教材,向大家分享了国

微信扫一扫
关注该公众号

仅显示最近10条群发