倡议书 各位家长： 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，立即引起社会的广泛关注及热议。“双减”就是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。《意见》坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，构建教育良好生态，减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，有效缓解家长焦虑情绪，是利国利民的好事。为此，我校特向家长朋友们提出倡议。 1 理解决策，形成共识。 “双减”政策是一种回归，回归教育规律，回归“五育并举”，是促进学生全面发展、健康成长的决策部署。希望家长能认真学习《意见》，配合政策执行落实，在全社会形成减负共识。 2 更新观念，关注个性。 家长要尊重孩子的个性差异，摒弃“要分数，不要能力”的旧观念，树立正确的成才观。不要盲目跟风，滥报校外培训项目。要注重挖掘孩子的兴趣与潜质，加强艺体修养，引导孩子参加各种实践教育，培养孩子的劳动能力和动手能力，健全孩子的人格，促进孩子的全面发展。 3 科学育儿，聚焦健康。 不以学科成绩作为评价孩子的唯一标准，不强迫孩子进行重复性、机械性学科作业训练和参加超前、超标学科培训，掌握科学的教育理念和方法，了解孩子的身心成长规律，经常带孩子亲近自然，接触社会，开阔眼界，增长见识，促进孩子健康发展。 4 培养习惯，合理安排。 家长要引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习、不依赖家长辅导或校外补课的良好学习习惯。 家长要根据孩子年龄特点，为孩子选择合适的课外读物，培养孩子的阅读兴趣和求知欲。家长要培养孩子的健康管理意识，管住零食、管住手机、管住电脑、管住自己，正确处理好学习、运动、娱乐之间的关系，劳逸结合，保证充足的睡眠，适度安排家务劳动。 5 家校沟通，协同育人