作为曾经的民办教师，你对未来有什么打算，后悔过吗？

Answer 1

这个问题提的太令人伤感了，曾经的民办教师，有很多离开了我们，去见马克思了，有的已是耄耋之年，现在，最小的也已50岁以上了。人都到了这样的程度，还能有什么打算？

民办教师始于上世纪60年代，结束于本世纪初，民办教师时代，时间跨度四十多年了。在这四十多年中，大浪淘沙，种种原因，有许多民办教师没有坚持到最后，我们把他叫原民办教师。还有一部分民办教师，坚持到了最后，但最终没有转成国家公办教师，被辞退返乡务农，我们也叫他原民办教师。

转正的民办教师，大多数已经退休，在岗位上的已经很少了，他们成了国家的正式教师，温饱问题已经解决，只是颐养天年就是了，对未来也没有什么更好的打算了。

而返乡务农的那部分原民办教师，无论年龄大小，只要还活着，他们都在为自己的未来打算。为什么这样说？因为他们领着很少的退休养老金补贴，生活很困难，想着他们的未来怎么办？不会动了吃饭怎么办？穿衣怎么办？住哪儿？生病了怎么办？他们对未来的设想就是这样，他们的愿望就是有一个比较稳定的温饱生活。

可是，他们期望的未来会怎么样呢？如果没人过问，他们的未来不会太好，他们所期望的稳定的温饱生活，也可能只是一种期望。

如果问民办教师们，你们对自己的一生后悔吗？我想很多人都会坚定地说，不后悔！

新中国成立以后，乡村一穷二白，要发展乡村经济，必须先发展乡村教育。就是在这样的基础上，国家大力发展乡村教育的。国家只给”民办公助”的办学政策。学校是群众集资办的，老师是村里找的，国家只给了极少数的公办教师。

当时一个学校里，90%以上都是民办教师，所以，民办教师是乡村教育的中坚力量，是乡村教育的顶梁柱。这一个群体，土生土长，一生都扑在教学上，无私奉献，爱岗敬业，在讲台上书写着自己的人生，在讲台上燃烧着自己的青春。

就是这一群人，使乡村教育从无到有，从小到大，从弱到强，就是这群人，普及了乡村的九年义务教育。他们是一群可爱可敬的人，是一群完全可以写进共和国教育历史的人。

他们大多数人回忆民办教师这段历史的时候，都是眼含热泪，这热泪中充满了心酸与骄傲。他们说，虽然那个时候很穷，很卑微，但心里很踏实。他们知道，他们所做的是功在千秋大事情，是行善积德的大事情，虽然待遇低微，但他们很充实，很满足，无怨无悔。

这一群人已经老去，有的长年有病，躺在病床上，他们很贫穷，我们的社会应该想到为他们做点儿什么了，不能再让他们贫穷一辈子，不能让他们带着贫穷离开我们了。

Answer 2

民办教师们辛苦了，余生将就活吧！天无绝人之路，清贫将就活，没有人为民师作主，后悔无用。

Answer 3

在有生之年，自食其力，不给儿女增添负担。等自己慢慢老去，粗茶淡饭，也就够了！