烟台开发区招聘 2020年烟台市教育局开发区分局直属学校公开招聘
安排 (一)笔试时间2020年8月14日()上午9:00—10:00。 (二)笔试地点。开发区实验中学(金沙江路87号)。 (三)成绩。笔试结束后，根据笔试结果确定笔试成绩合格线，达不到笔试成绩合格线的，不得进入考察体检范围。笔试成绩、笔试成绩合格线于笔试结束后在烟台市教育局开发区分局网站公布。 (四)注意事项。考生凭动态健康绿码、准考证、身份证(两证缺一不可。身份证丢失的，可凭临时身份证、户籍所在地派出所开具的带照片的户籍证明或护照参加考试)进入校门。根据防疫工作需要，考生除身份核验外，其他时间请佩戴口罩并按要求进行体温测量。 具体详情： 2020年烟台市教育局开发区分局直属学校公开招聘教师（先面试后笔试岗位）相关事宜的公告
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教师招聘面试都考什么？
试讲试讲也称是模拟教学，要生在特定的教学场合依据教学、新课程标准与的教材内容，模拟真实的课堂环境，创设教学情境，完成已定的教学任务，时间一般为15—20分钟，这是最常见的面试形式。说课说课是教师在某种教学场合中，依据教育理论、教学大纲等，具体分析教学任务，陈述教学目标，阐释教学重点与难点，讲说教学过程以及所运用的教法和学法，然后与听课者共同讨论。研究其优点与不足，以达到共同提高教学效果的一种教学研究形式。答辩答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程，考生要在短时间内接受评委就教学进行的提问，并给出具体的回答。结构化类似于公务员面试，有固定的问题，很多关于学校工作会遇到的事情和教育问题的阐述。具体有五种题型，每种题型都要练到熟练。
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教师招聘面试一般是什么形式？
教师招聘面试有、说课、结构化、答辩等多式。试是模拟课堂教虽然没有学生听课，也要做到师生互动，给面试官展示一堂有节奏、有内容、有质量的课；说课就是考生讲述自己为什么要这样教，为什么这样讲这堂课，这样讲课有什么好处等等；结构化、答辩就是回答考官提问的问题，考官根据答案判断考生该得到分数，问题一般会涉及时政、教育观点的见解、教师平时遇到问题的解决措施等等。
教聘考试面试流程： 1、确定面试对象 面试在笔试之后进行，笔试各科成绩均合格者才能进入面试。 教师资格笔试合格者在网上进行面试申请，申请通过者在指定时问到达指定考点进行确认、缴费，现场确认后登陆报名网站确认是否报名成功，根据公告安排打印准考证等。 教师招聘面试根据各地实际情况，不统一划定笔试成绩合格线，而是按照笔试总成绩从高分至低分，一般以拟招聘数1：3或1：5的比例确定面试人选。如果实际参加面试人数达不到规定比例要求的，按实际人数确定面试人选或相应调减招聘人数。 2、面试报到及抽题 考生一般需要提前30分钟到达指定地点报到，考试工作人员要核对考生身份证件、面试准考证和面试通知等相关证件。 之后，教师资格统考面试由工作人员根据系统安排好的时间通知考生面试的顺序和考试内容，随后考生按照顺序由引导员带领，用候考室的计算机登陆面试软件测评系统，系统会随即抽取三道试讲题目(试点期间，有的地区是三题目选一题，有的地区是两题选一题)，考生必须在一分钟之内选定自己擅长的题目，否则系统默认选择第一题。抽题之后在考场打印出试题清单和备课纸。 教师招聘面试，由工作人员组织考生抽签，来决定考生的面试顺序和考试内容(说课课题或试讲课题，教师招聘面试一般不安排固定题目作答，即结构化面试)，抽签顺序按笔试成绩从高分到低分进行。 (注：考生需要严格按规定的顺序、规定的时间进行准备和面试，面试顺序一经确定，不得更改。若不服从考评组安排，擅自离开面试考场者，视为自动放弃面试资格。) 3、候考 考生报到完毕后进入候考区准备考试，需携带的证件有准考证和身份证。考试未结束不许随便离开，由考场工作人员监督，面试人员在面试前，要在工作人员的指引下，到指定地点做说课或试讲考核前的准备(如果是教师资格统考面试，一般只考试讲)，不得高声喧哗。在现场做准备时，需用教材一般已事先准备好，考生要做的是根据指定教材、针对事先抽取的课题写说课稿或试讲稿。备考时间针对不同的情况有所不同。教师资格全国统考面试备课时间固定为20分钟。教师招聘面试根据是否给定题目分两种情况，如果给定题目，一般的备考时间是20～30分钟，不给定题目的情况下，考生最长可以有90分钟的时间准备(比如陕西的某些地方)。 4、进入考室 按照顺序，轮到某考生入场时，引导员将到候考室宣布：“请××号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口，一般考场门是敞开的，考生可以直接进入，不必敲门，如门是关着的，考生需要敲门并获得考官允许后方可以进入。不允许引导员直接叫考生姓名，否则算严重违反考试纪律，一般引导员也只知道考生的顺序编号。 5、作答 （1）教师资格全国统考作答规范 一般情况下，考生进入考场后，直接走到考生席，站定后向各位考官问好，报出自己的考试顺序号。 a.结构化面试环节 考官从考试测评系统中随机抽取两道题目对考生进行结构化面试，考生有5分钟的作答时间。 b.情境模拟环节 即试讲，考生向考官说明试讲的课题，按照准备好的教学设计进行模拟 课堂教学，重点考查考生对课题的把握能力以及课堂现场的掌控能力。时长一般为10分钟。 c.答辩环节 在答辩时，依据现场情况的不同，有“坐答”和“站答”两种形式。“坐答”即得到考官“请坐”的指令后，考生可以落座，回答考官提出的问题：“站答”即站立回答，往往站在指定位置回答考官提问。考官围绕考生试讲(或演示)的内容和测试项目进行提问。总时间5分钟，其中1分钟准备。 （2）教师招聘作答规范 作答依据不同面试形式而有所不同。在采取说课或试讲的面试形式时，考生进入考场后，直接走到考生席，站定后向各位考官问好，报出自己的考试顺序号，说明说课或试讲的课题，然后开始进行说课或试讲活动。说课和试讲时间一般为10～20分钟。在答辩(非结构化面试)时，时间一般不会超过15分钟。 (特别注意的是，考生不能自报姓名，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。考生应试时只能向面试组报告本人抽签顺序号，不得以任何方式向评委透露或暗示本人的姓名等信息。) 6、评定成绩 （1）教师资格统考面试测评：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》(见第五节)，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。成绩：面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。 （2）教师招聘面试测评：考官将各自对该考生的评分表交给计分员，计分员在合算分数时一般会把考官所打分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，求出平均分。核算完毕，交给监督员审核。审核完毕后，由工作人员记录在案。 7、成绩查询和公布成绩 （1）教师资格统考面试成绩查询：面试结束一个月后，考生可通过中小学和幼儿园教师资格考试网站查询面试成绩。笔试、面试均合格的考生，将由省级教育部考试中心颁发《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》(该证明是申请教师资格认定的必要条件)。 （2）教师招聘面试成绩公布：分两种情况。一种是面试结束后，工作人员核算完分数。当场宣布面试成绩。等所有面试结束后，将笔试与面试的综合成绩公布并确定拟聘人员。第二种是面试结束后考生回家等待，网站将公布面试成绩、总成绩、排名以及入围和体检名单。教师招聘考试面试流程是什么？
招聘教师面试时通常会问什么问题？
招聘教师面试时通常遇到的问题及如何回答，供参考1. 为什么要选择教师行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？【参考答案】： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
招聘教师面试时通常会问什么问题？
招考面试答辩过程通围绕着几键点。第一查教师自我，比如“最尊敬的教育家是谁，为什么”“你做过最失败的事是什么，为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观，结合自身实际情况来回答。第二种专业题，例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣？”这种题是考查你作为教师不光要会教书，还要会提高学生兴趣，结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。第三种计划组织类别和人际交往类，“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。第四种就是对突发情况的考查。大部分会设定场景故事环节，考查你作为教师的应变应急能力。最后就是综合分析题了。也属于考查教师人生观、价值观的问题。
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