给老师实行996工作制会怎样？

996是什么意思？

对于很多上班族来说，对于996应该都不会陌生，尤其是在一些创业公司以及互联网公司，目前多为996工作制。

简单来说，996就是一种上班作息制度，是指早上9点上班，晚上9点下班，中午休息1-2小时，一周工作6天，也就是周一到周六上班，周末休息。

而一般劳动法规定的工作制为周一到周五上班，每天早上8:00上班，晚上18:00下班，每天工作8小时，超出的时间属于加班。

但公立学校既不存在996工作制生存的土壤，而且国家又正“下大力气为教师减负，要把时间和精力还给教师”，因此要对教师实行996工作制的说法就显得有些无聊。

局外人可能觉得教师的工作就是上上课、改改作业，似乎挺简单。但是，这就像咱们在剧院看戏，你只看到某个演员在台上的那么几分钟，就几句台词几个唱段，但你根本看不到人家台下的所做的功课。

这个问题问得特别妙啊！妙在哪？且听我细细道来！

我依然记得，当老师不久，我跟深圳一位朝九晚五上班的好友聊天。她跟我说，每天朝九晚五工作，好累啊！已经很久没有时间安安静静看一本喜欢的书了。我当时感到非常惊讶，也非常羡慕，我说你有那么多空余时间还说没有时间？我要是你，能每天看一本！现在想想，真是白天不懂夜的黑！

教师有多辛苦，外行人一般无法体会，因为他们看到的只有我们每天上两节课和暑假、寒假的逍遥自在。我当老师时，每天六点左右起床，然后收拾仪容仪表，七点左右到学校，因为不用带学生早读，偷懒一会后，匆匆吃早餐，然后开始一天的工作。一天的生活，也就是备课、上课、乱七八糟的琐事，没啥大书特书的。学生九点半下自修，等学生都走光了，老师也就能正式下班了，回到家里，十点多了，洗洗睡，一天就过去了。

有一天，我想偷一下懒，赖了几分钟的床，没想到我们那个变态的校长居然在校门口守着，劈头盖脸把我一通数落，怪我没有责任心没有担当！按照规定，八点才上班啊！我七点十几分到，竟然被骂得像一个孙子！有一天晚上明明没有我的自修，校长见我不在学校，又是莫名其妙数落我一通，把不负责没担当的帽子扣我头上！是呀，老师就是应该牺牲、就是应该奉献、就是应该不计报酬。普通员工加班，可以理直气壮要加班费，我们却没有资格！高中很多老师是没有周末的，因为要补课！

实习时，更累，六点钟起床，然后看学生早操、早读、午读、晚读、晚修、晚睡，这一套流程，是学校的传统，学生十一点睡觉，等我从学生宿舍回到自己的宿舍，已经快十二点了。一天下来，哪怕一节课没有上，也觉得特别累！所以，懂得偷懒的老师，过得才会稍微轻松点。

996是不可能的，因为老师的时间完全是按照学生的学习、作息时间调配的，全国各地皆如此。朝九晚五或者996，若是真的在教师行业实现，可能很多人会笑得很开心吧！不过，苦点累点并没什么，只要看到自己的学生能够取得一点点进步，会瞬间被治愈。

高中老师现目前基本都是6，10，6， 题主所说的996简直就是一种解放。

啊啊啊啊啊 会开心的要昏过去！！这还用问吗？！不用7:20从早读一直到23:00孩子休息了熄灯了班主任才放心离开。甚至每周日（不管哪天吧）有一天可以和家人踏着夕阳去买菜，也不用因为担心住校生返校而只好自己的孩子一丢，在周末又奔向学校（如果可以有专人负责学生的往返校安全的话）。可以和自己的孩子吃至少一顿饭（早饭也算嘛），问问孩子昨天过得怎么样，今天要去上什么课啦？晚上可以在12:00前就备课结束，睡上8个小时，健健康康，对得起自己也不给家人担心。更希望不负责任的舆论也少些吧，希望老师们自己能坚守法律和底线，别给自己招黑但是也不要总被道德绑架。

看到这个问题，如果你不是脑残就是对教师行业不了解。我可以告诉你，我每天早上六点半就进教室，有课上课，没课备课。中午12:00下班，吃饭半小时，12:40-13:10分到宿舍督促学生休息，下午14:20左右到办公室，依然有课上课没课备课，然后17:40下班。晚上18:20到教室守学生晚读，19:30之后有课上课没课备课 之后22:40-23:10到宿舍督促学生晚修。每个月工作27天,我想问问996像这样吗？

有病吧？不能放过老师吗？凭什么要给老师实行996工作制啊？想着法的作贱老师能给你带来什么好处？能给你家庭带来好处？能给你子孙后代带来好处，还是能给国家带来好处呢？

996干什么？老师应该三班倒,像工厂流水线一样，你的孩子永远别想下线，老师们24小时督促学习[我想静静]

如果能996的，那我真是要太开心了。

我是初中语文老师。我们学校寄宿制。

工作日的时间是——早上6点多早读一直上班到晚上8点晚自习下课。班主任查寝，的话，到9点才能下班。

9996的话，我就多了两个小时休息，太棒了！

你好：

很高兴能回答你的问题。对于给老师实行996我是反对的。至于如果实行了996工作制，会产生什么影响呢，我觉得不是好结果的。

• 为什么反对

好多人都说如果实行996的话，老师就可以按点上班，按点下班，周末按规定休息，这样可以保障老师的工作和生活是分开的，对老师有益处。但我并不这样认为，我反倒认为这样更给老师压力的。

例如：规定时9点下班，但如果9点以后，学生有问题问老师，家长有事情找老师，难道老师会因为有规定，9点以后是自己的休息时间而拒绝学生和家长吗？我想很多老师都是同意，允许学生和家长这样做的，不管心里是愿意还是不愿意，因为他的职业要求他，不能不理学生，家长。

还有就是，本来可以6点和同学一下下课的，这样9点下班，这无形中给老师加了三个小时的班，而周六老师也是放假的，你这样有剥夺了老师的一天假期。其实很多时候，老师和学生一样，同样的时间进入校门，同样的时间走出校门。有事情的情况毕竟很好，通常情况下。所以就不要再给老师增加负担了。

• 如实现996后，会有很多不好的结果

不好的结果或许有一下几点：

1，既然规定的工作时间长了，那老师的工资是不是要相应的增加呢，这不是一件容易的事情，因为一个省，一个市得有多少老师呢，如果增加收入，提高工资，那省市的财政预算就的增加，这其实是个很难的问题，特别是西部地区。

2，老师是否可以选择

现在这个经济高速发展的社会，人们逐渐意识到了身体的重要性。现在网上不时会爆出才30几岁的中年人就因为长时间的加班，工作猝死。这样的事情不少，也不是危言耸听的。所以你的这个996制度，是否争取过老师，一线老师的同意呢，是否站在老师的地位，为他们的身体着想过呢。每天9点上班，9点下班，下班后还要家长，学生是不是的打扰，这样的工作强度，谁能受得了。对我们老师队伍的身心都是一种极大的摧残。

结束语：实行不实行最有发言权的是一线的老师，应该征得他们的同意。即便大部分老师同意了，也要保障不同意老师的意见，不能强迫老师996。其实国家层面上，法律上996都是违法违规的做法，所以其实根本没有讨论的价值。教育孩子的成功不能拿老师的身体来作为代价。即便现在已经伤害老师身体了，但我们要做的是减轻而不是增加。正确教育孩子的模式需要我们再重新找出一条路来，而不是走996。

非常开心吧，实则是减压。

996是显性的工作时长，单位认可，有奖励，教师的显性工作是早八晚五（普通老师），但隐性的工作时长不被考虑。

我是职校老师，不是九年义务教育，也无需面临高考，但我们学校有规定做课后辅导，就是晚上7点到9点，每周一次，没有任何费用，而实则很多时候是学生使用QQ 微信，电话等方式询问，他们可以晚上十二点发问，不回答就可以反映的学校。

另外我是班主任，学生住校，全天二十四小时，全年365天开机，在家出问题只要家长闹，学校也会问责，更不要说学生在校生病，磕磕碰碰，和同学闹意见，和家里闹别扭了。上述问题都是利用课余，业余时间解决。