我觉得这需要考虑孩子的实际情况，孩子的想法以及你们的家庭情况。
我个人的看法是，如果家庭经济情况尚可，孩子学习成绩不是十分糟糕，孩子并不排斥读书，我会选择上高中，考大学。我觉得初中学习成绩跟高考还是有那么点差距的，初中只要是孩子认真些，没有什么难的知识，孩子成绩不好，很可能是不喜欢学习或者没重视。毕竟还有三年高中可以读，也的确存在初中学渣高中逆袭的例子。而大学虽然进来门槛越来越低，也有鼓吹大学无用的，但是毕竟从大学里学到的不仅是知识，它开阔了我们的视野，增长了见识，认识很多五湖四海的朋友同学，也为步入社会奠定了一些基础。
当然，如果家庭经济困难，选择技校，尽早学习一门手艺，踏踏实实找个工作减轻家庭经济负担，也是很好的，现在很多高级技工都是稀缺人才。
我是作为一个高中老师来谈这件事的。
首先，孩子如果能够上高中，自然是上高中最好，因为高中之后，可以考大学（包括大专、二本、一本、以及名牌大学），更重要的是二本及二本以上，而读职中，如果继续深造，基本上只能去大专，虽然有对口高考，但基本上大部分职校的二本以上，空白居多（不代表没有学生学出成绩，职校能存在，自然有它存在的价值意义的）。这个对比，就是前途的对比。
如果家长希望孩子至少能够读一个本科，那就一定要让孩子读高中，因为高中，才有更多的选择。说得更长远，你高中毕业了，即便是没考取大学。哪天想回炉再造了，拿着毕业证书去报名考试就可以，而职中不可以。
其次，高中不是那么好读，既然有专科、二本、一本，实际上淘汰率是极高的，每年都有很多学生在高考中失意、落榜。读高中，你必须得努力，即便是你很聪明，而且也必须意识到，高中等于过度，因为这里学不到任何实际的技能，这里只是大学之门的引导。
其三，关于职中，我身边有好几个职中老师，我可以概括一下他们的工作状态，那就是无所事事，闲得发慌。我这样说，可能会有人喷我，说是不是太过了。。
其实，这不是老师的问题，而是中国教育的问题，目前的机制，在要求中考不理想的孩子，必须去读职中，而这一部分学生，有很大一部分，压根就没有学习的心思，更何况去学技术了，所以国家的好心，反而成了摆设，不少人学了三年，仍旧是脑中空空。另外，不仅仅是无心的原因，现代技术越来越高科技，你怎么指望一个初中都成绩不理想的孩子，把那些技术真的研究吃透。
所以，职中教育的理念是好，但是执行起来，其实就是培养了大批的打工仔，有一点技术，但是不高，浪费三年时间的人更多。（当然我不否认有一些职校的确是做得挺好，也真的能学到东西，可这是大浪淘沙的，我们选到这种真金学校几率很小）
故而，如果孩子成绩还能入高中门，尽量选择高中，因为高中如果引导得当，能教会他努力，能让他上一个更大的平台，而职校的教育，的确是非常不理想。
我觉得根据孩子的成绩而定，能考上重点高中或普高那最好，我个人觉得若没考上需花钱买分数才能上高中真没那个必要，上了估计也是垫底，小孩压力大。我觉得上职高(比如3+2或3+3出来就是高职大专文凭，并且有的职高还开设对口高考班，学生录取率90%以上呢)也挺不错的。注:3+2(3年中专2年大专)；3+3(3年中专3年大专)本人孩子就快初中毕业了，所以真实想法。
儿子去年读初三，几次模拟考试都在500分以上。这样的成绩考个一般的重点高中没问题。中考结束后成绩另我非常失望，连普通高中的最低分数线380都没有达到。我当时感觉天都要塌了！接下来面临两个选择，第一上职高.第二复读。我个人认为上职高就是混日子，根本学不到什么实质性的东西。要想以后在社会上能有立足之地，必须上高中考大学。所以同儿子商量后决定复读一年。另我欣慰的是儿子半年的复读成绩还可以。上学期期末考试在他们复读班考了第一名600多分！还有三个多月就中考了，希望儿子加油能考上重点高中。将来上个好大学，毕业后找份好工作平平安安的生活！
我是当初花高价上了重点高中。刚进去时我想过努力学习花了家里那么多钱求爷爷告奶奶上的学。。可是底子很差。老师讲新知识别人能三分钟进入状态我很努力得十分钟才能进入状态。。别人很快理解东西我很吃力。进班成绩倒数第二。第一次月考倒数第一。那时我就觉得我努力了还是倒数。接下来一年的时间我很累。尤其数学。上课经常睡着了。最好的成绩是班级后20。。我也没坚持下去。高二的我也没在努力过就放弃了。省下两年混过来。我想说我还是很后悔的。后来上了超一般的大专。有时我也在想我当初如果读了3加2。会不会好些。但是我妈说当时把你放在高起点上不是为了你多有出息学习好。只是想让你多一种选择。上了大学班里也有对口上来的同学。其中我闺蜜告诉我别人说高中时他是职高他就觉得心里不太舒服。
当然是看成绩了，如果成绩还可以，千万别去职中，近墨者黑。去普通高中还有救，及时醒悟好歹能考个大学，如果去了职中，这辈子和读书的缘分尽了。实在成绩太差，那就去职中，然后抓紧点，高考最少混个200分以上，然后上个大专，不然高中文凭几乎零作用。读书无用论只是个别侥幸的家伙为了找回一点点自己当年因为读书成绩太差的自信而已。
有那种情况就是孩子比较聪明，但不认真学习，把学习当成不严肃的事情去对待，他的表现就是上课不拿书、不拿笔、不拿本，课桌上三无，老师说什么都不听，家长说话也当耳旁风，这种情况就得考虑上职高，即使上职高这样学生也不努力，最后就是混个职高文凭，在教师堆里，经常流行这句话“没有教不好的学生，只有教不会的老师”但这句话对上述学生不管用，确实不管用，谁都不能把他们心扉打开，还有就是孩子聪明，但学习不努力，可是还是把学习看得很重要，有潜质，这样学生可以上普高。还有学生不聪明，但很努力，可以征求他的意见，上职高还是上普高？上职高也可以考大学，可以学技术，还是有出息的，如果不聪明，不认真学习，那还是上职高吧，混个职高文凭。
这种问题最好自己做决定。因为我长期与教育打交道，看到过初中没有学习兴趣，交钱读高中读得很好的，也见过交了钱还是一塌糊涂，混了三年高中的。但，读得很好的比例不大，主要原因有两个：一是学习态度恶劣，二是跟不上放弃。不知道你孩子是什么情况，不敢给你任何建议，只能自己做决定。
高中，公办中职根本教不到什么，一个班就几个学生在听，其他走来走去玩手机，我给他们上过一次课都好无奈，上完他们班班主任说，他们学不学到不重要，安全才是第一。你说中职是安全看得多重，不过还是有学生打架，建议读高中，多好点，花钱也要去，不然就读贵族中职，学习环境好点。
