慢慢发现孩子天性凉薄怎么办？

Answer 1

天性薄凉?

不存在天性薄凉这一说。正所谓有因必有果，因果报应，逃不掉的。因，产生于家庭，更与孩子父母关爱教育方式有关，会爱，但方式不一定是对的。比如说我大闺女和我老婆，我和老婆工作不在一起，大闺女和我老婆在外婆家生活到8岁后，才和我一起生活。有次吃午饭，老婆面前忙后，帮她刷碗，擦干，盛饭，倒水……，就像伺候公主的奴婢一样忙前忙后的伺候，闺女啥也不做，朝餐桌旁一坐，悠哉悠哉的等吃饭，看到妈妈给自己盛到碗里的米饭，闺女很熟练的口吻颐气指使的说；“盛多了，我吃不完，少点！”电饭煲就在她边上，愣是不动手自己盛饭，老婆习惯性的要帮她减饭到锅里，我当时就发火要阻止了，老婆竟然埋怨我，说孩子小，不懂事，还和我大吵大闹。当然，我还是一边讲道理一边把大闺女给揍了一顿。

冷漠，薄情最主要的萌芽阶段就是拿亲人对自己的好当习惯，当成了理所当然，然后变本加厉的索取，像蛆虫一样无度索取，还理所应当！这怨谁?孩子天性薄凉?胡扯。因果而已。

有次老婆生病了，很重，卧床，大闺女放学回家，看不到生病卧床的妈妈，只是大喊大叫撒泼喊着饿要吃饭。结果我又教训了她一次，老婆说这闺女白眼狼养不熟，造孽！我当时就和她说，她这孽是你造成的。

之后，老婆终于信我的话，并按我要求来做，力所能及的事情一定要让她自己来做，事做错搞砸了不要紧，大不了再来一次。如今，好了许多，尤其是她养了小动物啥的，俨然一个小妈妈，如今还好。

还有那手机，电脑，电视，这些东西真是害人精，盯着小屏幕看一切，现实生活中此人大多冷漠，固执，自私，暴躁等很多负面情绪会逐步养成而不自知。

还有夫妻之间，尤其女性为了男性生孩子，放弃事业，放弃自己的理想，放弃化妆的时间，几乎全部都花在家庭上，孩子身上，而男性开始感激，后来习惯，之后理所当然，在之后理所当然到感到腻味，烦。不用等人老珠黄，如果男性有个契机，离婚必然。之后女性道了一句；渣男，负心人，男人没一个好东西。

因果是什么？先反思自己，再站在别人的角度想一想问题，有时候你会发现问题所在。

Answer 2

（一）

李玫瑾教授有句话对我特别有触动：什么叫人性？人性就是情感。没有情感就没有人性。

孩子天性不同是确实存在的。古人云“性相近，习相远。”这个“性”就是天性。古人也知道人类的天性只能说相近，而不能说相同，在天性上，我们确实是有差异的。

天性的差异来自什么呢？来自我们大脑的差异。

比如有的孩子感受性差，情感不丰富，这和大脑前区缺乏有效联系有关。

（二）

有一次，我带我儿子去滑旱冰，这些四五岁的小朋友，跟着教练的指令围着场地一圈一圈地踏步走。有个小女孩每走到一位老人旁，就关切地说：“姥姥，你坐那儿，你别站着。“当时我好生羡慕，要是我有件这样贴心的小棉袄该多好啊。

还有一次，我和我儿子分开好几个月了，我不远千里来到他身边，我期待中见面的样子是这样的：他扑过来抱着我，妈妈，你终于来了。妈妈，我好想你啊。最好再流下喜极而泣的两行泪水。

可是，没有这样的场景出现。记得当时，我儿子穿了件小西装向我走来，我心情好激动啊，日思夜想的儿子就在面前了，可是他远远地就盯着我的箱子，然后说：“妈妈，你给我带了什么礼物啊？“在我打开箱子前，他的眼光竟然没有一下聚焦在我身上。

那个小女孩是我同事的孩子，真是同人不同命啊，心里有点凉。但是，我又想起那句话“性相近，习相远。”在孩子的习性上，我们是可以教育啊，我们可以培养他的感受性啊。

（三）

所以，后来我做了一些工作。

1、有意识地跟他说我的感受，多和孩子聊“亲历式“的体验。

什么是“亲历式”的体验，就是我们经历的事情，但里面包含着我们情感式的体验，我们在叙述这些事件的时候，要想办法把当时的情感表达出来。

我和他聊我和他之间发生的事，我和我的母亲之间发生的故事，我和我奶奶，我和他爸爸。

我们大脑中主宰感受的那部分是需要我们打开的。

2、当孩子流露出爱我们的表现时，一定要表达出我们的开心和感动。

到二年级的时候，孩子已经有一些变化了。有一次我去接他放学，他从裤兜里掏出几粒豆子要给我吃，他说是同学给他的，味道特别好。记得我们当时的对话是这样的：

“妈妈，这是某某某给我的，特别好吃，我给你留下来了。“

看见是从裤子口袋掏出的，我吃不下，然后我说：“要不你吃吧。”

“妈妈，真得很好吃，好几次我都想吃掉，你知道我怎么留下来的吗？”

“怎么留下来的？”

“我把它们放在柜子最里面，只要我看不见，我就不馋了。有一次我到柜子里取衣服，我闭着眼睛，把衣服取出来，然后赶紧把柜子门一推，我就跑了，那一次我差点儿吃掉。”

记得我那时紧紧抱着儿子，说：“你这么爱妈妈，妈妈更爱你了。”

我们要想办法让孩子知道，爱是相互的，我们要学着爱别人，关心别人的感受。

现在回想我儿子的成长经历，还是有很多感人的细节。这次他生病住院，自己刚刚能从病床上下来了，就开始关心同病房的小伙伴了。我 觉得他这次生病也帮助他成长了很多。

3、言传身教

其实我要求不高，只要孩子在情感上比较正常就行，至于他以后有多大的爱心，还得要靠他自己的经历，我们的说教或引导，也只能在他小的时候进行。长大了，他只会看我们的行动。夫妻相爱，相互关心，他就能学到爱。还有父母在处理很多关系时的表现也会成为他的标杆。

Answer 3

不会存在孩子天性凉薄，这一说。

性格都是后来形成的。

一母同胞的孩子，天上地下的差异。这种例子的多的很。

邻居家大孩子生下三个月，就忙着上班，婆婆把娃抱回家去养。

大孩子不到三岁生下了小孩子，婆婆和公公要在家照顾大的。没办法她就辞职，亲自带小的。小的三岁能上幼儿园的时候，她就把两孩子都带在自己身边。

但是，两个孩子性格完全不同。

大宝内向不合群，爱在家看电视。常常数落妹妹这不对，那不对的。妹妹跌倒了，也不拉一把。

二宝是个小人精，常常有好吃的，给爸爸妈妈姐姐挨着分享，也喜欢和小朋友们玩。

甚至对没有带过她一天的爷爷奶奶都非常亲，回老家总要给爷爷奶奶准备礼物。相反，被爷爷奶奶带到六岁才到父母身边的大宝，提起回老家看爷爷奶奶，就很不耐烦，总以学习或同学约着玩来推脱。

这一母同胞的姐妹，截然不同的性格难道是天性？

其实，孩子的性格是后天培养的。

尤其1-3岁，是孩子内外向性格的形成期。我们父母却总觉得孩子小，随便让爷爷奶奶带到懂事了，再教育。

许多老人，年岁大了，应付自己的日常起居都比较吃力，还带着孩子，不但体力跟不上，心情也会很糟糕。

带孩子，尤其带1-3岁的小孩子，是很需要耐心和智慧的。在这一时期，如果孩子常备指责，被圈在家里看电视，或只在老人堆里晒太阳，很容易形成内向孤僻的性格。

4-8岁是形成孩子格局的重要时期。如果父母常教孩子自己的东西不许小朋友，或同学碰。不带孩子帮爷爷奶奶好力所能及的事情。不教育孩子帮助同学，帮助他人。那么孩子很容易形成凉薄的性格。

希望父母思考自己平时的教育方式，对症下药。孩子还未成年，多引导，一定会有所改善。

Answer 4

天性凉薄…

肯定是父母在孩子成长过程的影响啊。

我父亲家重男轻女，父亲对我极其不喜，甚至可以说厌恶。虽然没有特意虐待过吧，不犯错就是无视，犯错就打，父爱什么的从来没体验过。记得小时候哭不停，有人一说我爸来了，眼泪瞬间就憋回去。

后来父母闹离婚的时候，我上小学，妈妈害怕我难过最后告诉我的，但当我知道的时候，心里竟然有种解脱。

后来妈妈带着我很不容易，每天挣钱，除了给我钱，我们基本零交流。有一次我妈问我为什么这么冷漠，为什么和我爸一样。当时我只有迷茫，我冷漠了吗，那遇到这件事应该是怎么反应？我不知道，因为我从来没看过别人家是怎么交流的，父母传递给我的就是这样的

直到后来，我遇到了现在的老公，他给了我，我从没感受过的那种感情，也正是我童年缺失的那种感受，虽然它代替不了父爱，但是我是真的第一次感觉到了，关心，心疼，还有爱。

去他家的时候，我才知道，原来一家人还可以这么相处。爷爷奶奶可以这么宠我，公公婆婆知道我家情况(父母从来没给我买过生日蛋糕，我妈只知道给钱让我和同学过)，公公特意和我买个蛋糕过生日，20年来那是我第一次和家人过生日。也是那时候才感觉到心的温暖。

温暖会传递，那时候我知道以前对辛苦的妈妈不闻不问的确很冷漠，知道了妈妈不是不爱我，只是不会表达，认识我老公一家后，我和我妈之间也越来越温暖。我学会了，怎么表达爱。

所以孩子的天性凉薄，绝对和父母有关，如果你爱你的孩子，那就告诉他，让他感受到。

Answer 5

爱的表达大致分为三种:

1、太阳型:总是付出爱，给对方满满的爱;

2、月亮型:得到对方的很多爱，但可以回馈一点点爱;

3、黑洞型:无论对方得到多少爱，黑洞型人都认为是应该的，根本都不会回报爱…

楼主所说天性凉薄的人大概就是说第三种--黑洞型吧，我身边有两类黑洞型的人，都和他们小时候的原生家庭有关。

第一类:他小时候的生长环境父母单亲或长年分居，他没有榜样的力量，不知道人与人应该如何相处，这类人小时候兄弟感情也很生疏，人际关系也很差，很自我，情商低，不懂得站在对方的立场考虑问题;

第二类:小的时候被溺爱，娇生惯养，太自私，过分满足，这类孩子人长大了也通常不孝顺，通常我们老家说，他流淌的血是冷的…

当然，值得欣慰的是，人的性格和处事方式是可以后天修炼的，这取决于他未来身边有没有情商高的伴侣或者朋友，甚至后天生活中可以通过看书、看都市职场剧、都市情感剧边学习、边修正…

最后，祝愿能看到此文的为人父母都能负责任的培养好我们的下一代，成为一个讨人喜欢的人！

Answer 6

不怕大家笑话，我儿子就是这样。他从小就是姥姥带大的，姥姥很心疼他，每顿都是单独做饭，他喜欢学围棋，姥姥省吃俭用给他交学费，带他去外地比赛。按理来说他应该心怀感恩，时时处处也挂念姥姥，然而却不是这样。有一次下了围棋课，姥姥去接他，在路上被一辆逆行的电动车撞到，在路人的帮助下叫了救护车送到了医院，在上救护车之前姥姥还没有忘记给围棋老师打电话让护送她的宝贝外孙坐出租车，他回家以后就像什么事都没有发生一样打游戏看电视吃晚饭，一个字都没有问过姥姥的伤情直至姥姥出院。还有他爸爸，前一阵子腹痛难忍被救护车送到医院，紧接着又转到了市级医院需要手术，这孩子在家里镇静自若吃水果看电视，一个字没有问过他爸爸。我不知道他为什么会这样，我和他爸爸都是重感情的人，也时刻教育他要心怀感恩，但说不到他心里，他也没有在乎过我们的教育。也许天生就是这样的人，无论谁都无法改变他。

Answer 7

这篇文章所有人的发言我都认认真真去看了一遍，因为我也一直觉得自己的儿子(目前15岁)就是这样的人，不知感恩，天性凉薄，家里就一个孩子，我和老公关系很好，从小到大就是我们自己带的，我自己是老师，他每天都跟着我，有交流有互动，应该说亲子方面是不缺的，就是感觉孩子不知体贴啊，我生病了，像别人家孩子那样递水，递药根本不可能的。到点了知道跑到你跟前要饭吃，平时为了他辛苦累死的好像从来看不到，气人哦！我经常和老公讲这个孩子白养了！可是今年冬天我发现他有变化呢，疫情期间外面澡堂都关闭了，爷爷奶奶家没暖气没法洗澡了，爸爸去接到家里来，居然看到儿子给爷爷拿凳子，还教他们怎么用家里的热水器，唉吆喂！变了哈！送老人回去有一小段路车开不进，他主动下车搀扶爷爷奶奶到家，所以有的时候可能要等等，会有个让他开化的点，也可能没人告诉他我们需要这样，所以我现在慢慢的学会改变，我需要他关心或者帮助我会直白的告诉他，让他知道他可以怎样。

Answer 8

天性凉薄也不是坏事啊。至少感情上不会投入那么多，自然就不会受伤害。

女儿八岁，我发现女儿天性多情，而且习惯去委屈自己成全她人。还特别心软。比如说别人动她的玩具，她很不开心却不去阻止。儿子比她小五岁，有一次一个亲戚带她出去玩，说给她买玩具，她没给自己买，而且给弟弟买了个恐龙。有时候儿子把她打哭了，我让女儿狠狠打他，女儿总是舍不得。我也从来没有给她灌输过弟弟小，让着弟弟之类的。我都是给女儿说，弟弟打你，你就狠狠打他，打到他不敢再打你。什么事情你自己的感受最重要。

有句话说“教的曲子学不会”。女儿还是一去既往，我倒希望女儿自私一点，多为自己着想一点。

Answer 9

首先，天性凉薄算是缺点吗？

然后，重感情重情义真的好吗？

最后，既然是天性，你能怎么办？

天性凉薄也好，重情重义也罢，都只是人的一种外在表现。这些大多都是人为了应对不同的境遇里临场发挥出的表演。

辨善恶，知廉耻，明是非，勇担当，守底线.....

诸如这些掩藏在人与人之间的表演下的东西，才是一个人真正要紧的东西。这些东西不容易被人发现或者表演出来的特质，反而更应该是家长从小应该交给孩子的东西。

至于，喜静或者爱动，热情或者冷淡，外向或者内向，这些都只是一件披在身体外的华服或者破衣，并不是多了不得的东西。