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学习文科到底有没有用?我可以肯定的回答有用,因为科学分为两大类,一是自然科学,二是社会科学,上大学学习文科,就是学习社会科学。而邓小平同志说过,科学技术是第一生产力,既然这样,那么学文科就有很大的作用,下面我列举三个事例来证明:

1,金融、会计相关的专业。

这类专业在文科生中的所占比例是很大的,只要你在大学能够好好的把知识点学习好,再把要考取的证都考到手,比如注册会计师,相信毕业之后出来绝对是一个“香饽饽”,拿着高薪资,过着衣食无忧的生活。

2,外语专业。

外语专业一般来说每个本科院校都有设置这一专业,虽然尽管在近几年来,特别是报考英语专业的考生是越来越多,但是只要考上大学,如果把英语专业好好学精的话,那么找的工作的质量都是有保证的。例如,毕业后可以报考中学去当英语老师,也可参加外资企业、中外合资企业的招聘,工资待遇是相当好的。

3,师范类大学。

师范类专业对于文科生来说都是很好的选择,尤其是中文系“汉语言文学专业”,各行各业都能用得上,另外,语文老师绝对是中小学少不了的。

如果能够考上教育部直属的北师大、华师大、东北师大、华中师大、陝西师大、西南大学的这6所师范大学公费生中的文科中各个专业,那么毕业后回到家乡,由当地教育局直接分配到中小学当然教师,也不要自己到处奔波去找工作,而且教师是国家工作人员,是事业编制,工资待遇不错,每年还有寒暑假。

总而言之,国家每年都有全国普通高等院校统一考试,其中就有文史类考点,其目的就是选拔国家需要的文科人才。

最佳贡献者
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学文科到底有没有用?

如果单纯就业的角度来看,文科的就业率远远没有理科的就业率高,比如,选文科的就业途径有文秘、教师、还有法律工作等,但理科就业就宽了许多。所以,不少孩子的父母认为,如果你家庭条件好,经济富足,那选文科也无可厚非。

但是,如果家中经济条件不好,还是理科吧!

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学习文科到底有没有用?

我国的文学、文化历史悠久,追根溯源,从上古战国文学,到唐诗、宋词、元曲、明清小说,我国上下五千年所积累的历史文化遗产甚为丰厚。


这里引用一个典故:

建安五年(200年),官渡之战爆发,陈琳作《为袁绍檄豫州文》,痛斥了曹操。 ,曹操当时正苦于头风,病发在床,因卧读陈琳檄文,竟惊出一身冷汗,翕然而起,头风顿愈。


袁绍决定讨伐曹操,让陈琳写一篇“讨贼檄文”,曹操看到后竟然惊出一身冷汗。曹操并不惧怕袁绍,让他大惊的是陈琳的文章,把他祖宗三代都骂遍,而且文章气势磅礴,思路清晰,文采飞扬。

曹操不禁感叹:“陈琳的一篇文章胜过十万雄兵!”


由此可见,文科人才,并非无用!

进入上世纪八十年代,百业待兴,但国内工业基础薄弱,到处呈现人才紧缺的窘况,企业要发展离不开人才,特别是读理科的人才,在这样的形势下“学好数理化,走遍天下都不怕”广为流传,而读文科一度被认为是“没前途”的,甚至有人认为读文科将来除了教书外,基本没用。


到底文科有没有用,我们将从文科包含科目、学习难度、专业划分、就业前景、社会应用几个方面来讨论一下:


一、包含科目

文科除了基础的语文、英语,中学还开展地理,历史,政治等科目

二、学习难度

有的同学在语言方面有非常高的天赋,理解能力很强,记忆力也不差,每次考试的时候都取得很高的分数。

但也有部分同学在选文科的时候,其实并不是因为喜欢学文科,而是觉得理科难,因为逃避才加入文科阵营的。

同时事实也证明,一些理科考得一塌糊涂的同学,在转过来文科后,所取得的成绩也不低。


文科主要以记忆为主,除了巧记、熟读外,灵活运用也是非常重要。很多人觉得文科难,文科烦,是因为文科需要积累大量素材来整理加工。特别写作文,水滴石穿非一日之功,要多写多练多积累。


所以,一般文科考试的成绩都不会太低,但是想要考得高分,除了天赋,还得下一番苦功夫。


三、专业划分

很多人觉得,理科可以填报的专业和学校很多,文科很少。

事实上,文科可供选择的专业也不少,只是有些专业一般人觉得比较Low,不太情愿去学。

文科专业主要集中在八大学科门类中,分别是哲学、经济学、教育学、历史学、法学、文学、管理学、艺术学。

下面是根据收集的资料整理出文科专业统计档案,有兴趣可以参考一下:

1、哲学类:

①哲学②逻辑学③宗教学④伦理学

2、经济学类:

①经济学②国际经济与贸易③财政学④金融学⑤税务⑥贸易经济⑦保险

3、教育学类:

①教育学②学前教育③特殊教育

4、历史学类:

①历史学②世界历史学③考古学④博物馆学⑤民族学

5、法学类:

①法学② 马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史③ 社会学类:社会学、社会工作④ 政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学⑤ 公安学类:治安学、侦查学、边防管理学

6、文学类:

① 中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学②外国语言

③ 新闻传播学类:新闻学、传播学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学、网络与新媒体

7、管理类:

① 管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统:

② 工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、工商企业管理、酒店管理学

③ 公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理

④ 农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展

⑤ 图书档案学类:图书馆学、档案学

8、艺术类:

①表演、②舞蹈、③戏剧影视文学、④音乐、⑤书法、⑥环境设计、⑦服装与服饰设计、⑧绘画、⑨雕塑、⑩美术、?播音与主持艺术

四、就业前景

文科相对理科来说,毕业后可供选择的岗位要少很多,主要是一些岗位并不需要太高水平就可以胜任,而且通常企业提供的岗位也不多,在人力资源相对过剩的情况下,岗位工资也相对较低,比如文员,质检员,客服等。


有一些岗位前几年需求较大,工资也相对较高,比如会计专业,但在一些培训机构短期培训批量“生产”出大量合格专业人才,近几年工资也逐渐拉低到大众工资水平。但是不要误会,顶尖的会计人才那是相当吃香的。


另外还有几种比较吃香的职业,比如法学相关,比如金融相关,比如管理相关,还要小语种翻译等等,这需要拥有更高水平的知识才能胜任。


一句话,文科工作需求呈现金字塔形状,起点低,竞争大;顶点高,难度大。


五、社会应用

当今社会,文理科其实并不是太孤立,很多文科岗位需要有一定理科技能,理科岗位也需要一定文科知识。

一个企业要发展,离不开理科的技术驱动,但企业的管理,整体规划,售前售后维护,公关打通等等,都是离不开文科人才的有利支撑。

结束语

文科并非无用,但是需要你掌握更多的知识,更高的专业技能,才能获得更好的岗位。同时,从国家需求来看,文科人才也是必不可少的。

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学文科当然很有用,任何知识都有用,没用的只是人而已,与科目和知识没有关系。

首先,文科类专业覆盖的范围比较广

除军事类专业外,适合文科生的专业差不多有337个,在506个专业中,适合文科生的专业比率超过66%,分别是:

哲学4个专业、经济学17个专业(有些专业文理兼收)、法学32个专业(有些专业文理兼收)、教育学16个专业(有些专业面向体育生或艺术生)、文学76个专业、历史学6个专业、地理学36个专业(有些专业面向理科生或文理兼收)、农学27个专业(有些专业文理兼收)、医学44个专业(有些专业文理兼收或面向理科生)、管理学46个专业(有些专业文理兼收)、艺术学33个专业。

其次,重理轻文是历史遗留问题,而不是学科本身的问题

在新高考改革前,在高三阶段,学生都要被划分为文科和理科两大阵营,而这种人为的划分,本身就没有依据,人为的划分文理科,是建国后,借鉴前苏联的模式套用过来的。

文理科的划分,人为的割裂了知识体系,除继承了前苏联教育模式的相关国家外,其实,在世界各国的教育体系中,其他国家都没有所谓的文理科的划分。

随着科技的发展和社会的进步,人为划分文理科的方式,出现了一系列问题,比如,理科生普遍的人文素养低,技能有余而理论能力薄弱,逻辑思维能力强而抽象思维能力弱等等。

最后,在以信息技术为基础的第四次工业革面时期,具备综合性能力的人才,会更有施展的空间。

在互联网+传统产业的时代,人工智能、大数据、云计算和现代服务业,会成为推动社会发展的新浪潮,服务业在国民经济中的占比会越来越高,而具备理工科实用技能,又具备文史哲知识体系的复合型人才,在这个时代,更具备创新思维。

为此,从2017年开始的新高考改革,彻底摒弃了原来的文理科人为割裂的方式,采用3+3或3+2+1的模式推进高考改革和大学的学科建设。

因此,应时而化,顺应潮流才是个人取得更大发展的不二法门,未来的大学教育和学科建设,也会调整,大学也会文理兼容,平衡发展的。

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在未来文科会非常有用,并且会成为显学。原因有几点:

第一,我国经过了40年高速经济发展,物质极大丰富,但精神世界没有完全更上,未来人们会跟家关注精神世界,与文化、社会相关的学科就会相应繁荣。

第二,美国在实现工业化之后的一段时间,社会科学出现了极大的繁荣,这为中国造2020年实现工业化之后社会人文科学的繁荣提供了历史借鉴。

第三,本次冠状病毒疫情之后,更多的人会更加重视文化、旅游、自由、休闲、餐饮、读书,进一步刺激了人文社科的繁荣。

第四,从关注物质世界走向关注精神世界,是社会发展的必然,也符合马克思主义唯物理论。

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文科太有用了。我本人是理科生,本科硕士都是工程类专业。工作后你会发现,虽然靠技术吃饭,但文科是你的基本素养,说话的水平。我单位有个同事,文采很好,技术一般,但写文章水平高,领导很喜欢,已经提拔了

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学文科当然是非常有用的,不要认为现在的社会文科生不太好就业,就业后收入不高就认为学文科没有用那是大错特错的想法。那样的话都去学习理工科,没有人学习文科那社会的发展就失衡了,也就不正常了。我们干任何事情功利性不能太强,要看到理工科有理工科的好处,文科也有文科的好处。理工科的学生就业好,收入高不错,但是文科也不错 ,文科学好了,也可以成会很好就业,文科也是科学知识,对国家社会的发展也是非常重要的,我们的国家和社会即需要工程师,医生,也需要语文老师,英语老师,艺术老师,更需要文科的科学家,需要诗人,作家,画家,艺术家等,所以不要认为文科生没有用,学好了文科一样有用。

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自己作为一名文科生,很高兴与大家探讨和分享这个话题。在回答“学文科到底有没有用?”这个问题之前,我想先分享我们高中的校训:“塑造一个更好的你”,是哈,不管我们是文科还是理科,我们不都是学知识来武装自己的头脑吗?那学习它有何意义呢?

什么是文科

文科,狭义来说是高中,分文理科时选择的科目,广义来说是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科,故称人文社会科学。仔细想想,这不就是在学习研究我们的生活生产的活动规律吗,包括过去的、现在的、未来的,让我们生存得更好,做一个更好的自己。因此,我常常更愿意把文科称为人文社会科学。当我们去学习它的时候,它作为知识呈现给我们,是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和,但在现在中它更多的时候是以微妙的形式存在,每个个体都在以不同的形式交往,以不同的形式处事,碰撞交汇于一起。

作为学生,文科可以学什么

首先,在当下应试教育背景下,通过学习政、史、地等课程,我觉得更多是一个打基础的阶段,对学生未知世界的通识教育。更重要是大学阶段,与实际问题更接近,那才能更真正理解它有什么用处。从选专业类别而言,有哲学、历史学、艺术学、法学、教育学、经济学、管理学等学科,他们可学习的内容还是广泛的,他们既有专业领域内的个性,也有很多共同的知识。因此,我们学习它需要注意构建T型知识结构,这样才能成为当下社会需求的复合型人才,比如学市场营销专业,既要学通学精市场调研、市场分析、市场定位等纵向的专业知识,还要广泛学习历史学、艺术学、经济学等横向知识,这样才更好地给产品赋予好的灵魂,也能与客户谈笑风生。

文科生的发展机会是什么

在整个学习生涯,更多价值在于掌握学科的逻辑思维,并利用它去解决我们面对的问题。那么,我们作为一名文科生,可以从事那些工作呢?政府机关、事业单位、文教、企业等等,不管你学习什么专业,很多时候它是没有明确界限的,可根据自己的职业意愿去选择。发展前景方面,如果是学习管理类,毕业后进入企业经过几年的磨练,一步步从基层管理,到中层管理,再到高层管理,这都是我们的成长路径。同时,我们是从事的工作更多的感性的,处理人与人的事情,在人工智能时代来临之际,它是更具有不可代替性。另外,文科生的个人生活和精神世界可能会丰富,这是专业特质所带来的影响。

最后,学文科到底有没有用,关键在于你个人的职业选择与专业是否匹配,把自己的优势发挥到最大才更具有价值。因此,不管我们学文科还是理科,都应该明确自己方向是什么,未来我们到哪里去。希望你成为更好的你。

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你好,非常愿意回答你这个问题

学文学理有一下几个问题决定

1、高中学文科还是学理科问题,关键在于要看孩子的性格和爱好

2、学文还是学理将决定孩子以后考大学学什么专业

3、文科理科的录取率,不如黑龙江,理科的一本录取率在23%左右,二文科一本录取率在13%左右。

4、对物化生学科的喜好程度,和对史地政的喜好程度

5、将来学文科以后的专业处考公务员比较有优势

.......

综合以上几个方面,有一下几个建议

1、想走仕途并且性格他特别外向,学文科

2、一般情况女孩子并且学习差的学文科

3、史地政三科成绩特别突出学文科

4、对于物化生成绩非常差的学文科

除此之外,建议学理科

当然文科、理科对于以后高考的专业都是有用的,只是看你适合学哪个。如果你文科理科学哪个还纠结,那以后新高考12个选科那不是更纠结了。

针对以上利弊,相信你会有自己的答案了。加油


以上是个人建议,不知道是否满意!!!!

你可以在下面留言或者关注我进行交流!!!!

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学理科的连这问题都不会提,你能说没用吗?

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