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看到孩子被其他孩子欺负,无论是父亲还是母亲,我认为需要做的是:

  • 第一,冷静对待,不能以暴制暴。让孩子以同样的方式对付对方,会让孩子变得躁狂,性格形成也会受到影响。
  • 第二,分析原因,不要莽撞对待。在大人的世界里,一个孩子推其他孩子或拍打另一个孩子是“欺负”,但在孩子的世界里不是这样定义的,他们看待外界的感觉都是纯粹通透的,他们丝毫不会有“欺负”这个概念,因为相信没有父母教自己孩子去欺负别人,也没有父母愿意自己孩子和别人发生冲突,所以,“欺负”是大人世界的词,不适用孩子。要分析孩子和他人冲突的原因,如果是抢玩具,那就给孩子们制定抢玩具的规则,比如,谁今天获得表扬最多,谁就可以多玩等;如果是无意的一种行为方式,那就忽略他,不要强化对方的攻击行为,可以带离有攻击行为的孩子。

人与人之间的关系是一门必修课程,让孩子学会在真实的社会环境中生活。让他开动脑筋学会与他人友好的相处,建立童年世界的人际关系,对孩子发展有很大好处。家长要做的是客观观察、科学指导和督促实践。

教会孩子善待世界,世界也会善待他!

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你家孩子被别人打了?大部分的家长第一反应就是"打回去!"其实这是一个比较复杂的问题,绝对不是简单粗暴的"打回去"就能解决问题。

简单粗暴地教孩子打回去,不仅减少了孩子解决问题的选择,影响孩子之间的友谊和社交,还会让孩子形成牙呲必报的性格,万一矛盾升级,孩子可能会面临更大的威胁。

其实小孩子之间打打闹闹,磕磕碰碰再正常不过了,有时候大人觉得孩子亏了,可是孩子自己并不觉得,孩子们的世界和成人不同,没有那么功利。今天闹了矛盾,可能明天就和好了。

那么孩子被打了父母该做些什么呢?

领航光谱幼儿园与您分享:首先要问明原因,安抚孩子的情绪,切勿无端责骂孩子。

孩子被打,有的家长会不问情由斥责他人,有的家长会不分青红皂白责骂孩子,这两种处理方式,都会对孩子带来不少的负面影响。

无论当时孩子哭得有多么惨烈,家长首先应该冷静地文明原由,再做定夺。

是自己孩子的问题,就要勇于承担责任,是对方的问题,就要坚定维护孩子的立场。

有些家长还会在事后责怪孩子没出息,没有打回去。殊不知,这种拒绝孩子的态度比孩子被打的伤害更大。

此时的孩子无助委屈,渴望得到父母的庇护,父母若是拒绝,反而责骂,孩子得不到父母的接纳与支持,只会愈来愈胆小怕事。孩子如若再次被打,不仅学不会如何处理矛盾,还会变得懦弱,并且不敢告诉父母,寻求外界帮助。久而久之,容易酿成悲剧。

如果父母能接纳孩子的情绪,鼓励孩子说出内心的感受,那么孩子的负面情绪就会得到缓解,然后再一起解决问题。日后如果再次遇到这样的问题,孩子就不再惧怕,有父母的接纳和支持,孩子的内心就会越来越强大。

面对冲突,家长的作用是引导,而不是帮架

当孩子之间出现肢体冲突,有些家长会二话不说,上前就对打人的孩子或家长一顿指责,最终由孩子之间的矛盾演变成家长之间的矛盾。

其实孩子被欺负,是孩子的一次成长的机会,在解决冲突的过程中,会强化孩子的社会能力。家长如此干预,孩子不知道该如何面对问题,解决问题的能力也得不到锻炼,那么孩子将来走上社会,便很难应对更复杂的成人关系

最好的家长,是那些冷眼旁观的,只在一旁引导、调解,却不参与孩子之间冲突的家长。他们把选择权交给了孩子,让孩子自己去解决。无论孩子做出什么样的选择,他们都会支持。

如此,孩子便得到了宝贵的实战经验,这些经验,便是他们未来的财富。

教孩子如何保护好自己,学会安全反击。

孩子被打了,首先要做的,就是好好保护自己。

如果对方比自己强壮,就及时保护好自己的要害,比如自己的头部、腹部,呼救,想办法逃跑,寻求大人帮助等等,切勿逞一时之强。

如果对方和自己差不多,甚至更弱,可以先警告,讲道理,若对方欺人太甚,可以在确保自己安全的情况下适当反击,比如不打对方的头部,腹部,适可而止。

这些技能可以在父母与孩子平时的玩闹中练习,比如可以情景演练,父母"欺负"孩子,再教孩子如何反击。

加强锻炼,提高身体素质。

相比较身体强壮的孩子,身体弱小的孩子受欺负的概率会更大。这是由人的劣根性决定的。

因此家长让孩子多去户外运动,锻炼,孩子的身体素质提高了,不仅最大程度地避免孩子被欺负,而且给了孩子面对欺负的信心与底气。

教授孩子人际交往技能,减少受伤害的概率

俗话说:授人以鱼不如授人以渔。

对此父母需根据孩子的特性,对孩子的人际关系上多加引导,让孩子融入到集体中,也让孩子尽快独立,提高自己解决问题的能力

孩子被打,从某些方面来看,并不是坏事,家长也不要紧盯着"有没有吃亏"这一点上。这是孩子成长的重要的一课,孩子将来会怎么样,关键是看家长怎么引导。

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孩子上一年级的第一天放学回家,就告诉我有个小女孩欺负她。第二天我带着孩子在教室找到小女孩。我告诉小女孩:你们俩是同学,应该互相友爱,做好朋友。欺负人是不对的。小女孩说好。然后我就让两个孩子拉拉手。以后再见面,小女孩一看到我,就远远地挥手打招呼:阿姨好!阿姨好!

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