首先感谢小秘书的邀请。对于这个问题，我谈谈我个人看法，不当之处请大家指出。

七周岁的孩子还是孩童阶段，但是也有了一定的动手能力，可以学习书法和绘画之类的艺术了，关于是学习素描好还是学习国画好的问题，我想大多数人的观点是学习国画好，当然我也不例外。

先来说说学习国画有什么好处吧！国画是我们的传统文化的精髓，也是中华文化的一个集中体现，而且国画里面包括了书法，绘画等传统知识，孩子学习国画，有利于从小进行国学知识的熏陶。
（国画）

再来说说素描，素描是现代绘画不可缺少的一个内容，很多学习绘画的人都必须要从素描开始，比如说画写实画，人物画等都要从素描开始打基础，素描本身也适合年龄大一些的孩子，七周岁的孩子不是很能理解，特别是素描里的人物，很是复杂，也需要一些专业的技能和知识。

我们可以将素描和国画的不同风格作一下对比，就能很直观地看出来应该先学习什么。

这是人物素描，而且素描一般都是用铅笔勾勒的，没有国画那样多姿多彩。
国画和传统文化一脉相承，可以让孩子从小接触一下毛笔，用毛笔写字，画画，是不错的选择。

所以，综上所述，七周岁的孩子，应该学习国画。对此。你有什么看法呢？欢迎留言，感谢关注！

素描是画画的基础！我认为应该从学习素描开始！

学國畵最好。国画锻炼孩子笔头功夫，掌握对审美的观察和启迪的作用。能培养孩子的审美能力，对提高艺术素质至关重要。不建议学习素描，素描是掌握物体造型的能力。但我认为，培养孩子的审美艺术比框住孩子的想象力更重要。我们需要的是启发孩子而不需要条条框框的禁锢。

个人观点：

先学素描，大一点再学国画。

理由：

素描，是基础性，能够通过不断学习操练提高的一门绘画技术。不需要多大的天分，普通人也能通过训练画出非常好看的素描图。

国画，有句话叫谁都能画两笔，讲究的不是空间结构、比例、光线明暗等，更多的是一种意境。好的国画，主要是以意境取胜，而后色彩，最后才是构图笔画。

另外

从实用性角度再说几句。

素描学好了，不但可以朝专业画家发展。在工业设计，服装设计等领域都有用处。而且需要的工具也简单，一只普通的铅笔就可以。任何地方都可以拿张纸出来练习。

国画就不同了，学会了除了个人爱好和做画家，实用性不大。练习的工具也要很多，又是水，又是墨和颜料。不能随时随地创作。

你好亲，很开心回答你的问题

我建议七岁小盆友还是学国画为好

我从事少儿美术教育八年，恕我直言，我是不太赞成七岁的孩子过早接触素描的

素描是在二维纸上塑造三维立体空间的艺术

而小盆友到了九岁左右，二维思维才缓缓转换成三维，所以我不建议九岁以下的小盆友学习素描，不然会抹杀小盆友的创造思维和想象力。

而且素描是理性的绘画方式，太早学习素描会抹杀孩子的创造力，素描是小盆友年龄越大理解能力越强

比如，画一个圆球，肯定涉及圆半径的问题，而圆半径是六年级才学习的知识，所以孩子太小了，是理解不了素描的绘画规律的。

你的孩子七岁，按照科学规律和小盆友的生长规律来说，他应该感受色彩斑斓的世界，或者是感受综合材料的各种艺术创作方式。

七岁的小盆友，应该感受以下创意儿童美术：

油画棒科幻画

儿童画，我觉得想象力和创造力很重要，技术才是其次

欣赏一幅儿童画，，不能用成人眼光欣赏，儿童画不提倡讲究客观规律，而是讲究创意

所以我觉得应该让儿童大胆发挥自己的创意和想法

黏土手工制作，引导孩子用立体思维创造的艺术

卡纸上画画，儿童创意美术，不应该局限于一支笔一张纸，应该提倡多种材料创作的艺术手法。让儿童尝试不同材料创作艺术的体验和感觉。

少儿刮画 还是那句话，儿童创意美术，不应该局限于一支笔一张纸，应该提倡多种材料创作的艺术手法。儿童才会感觉到艺术的乐趣，对绘画的兴趣也会与日俱增。

刮画是用筷子刮的艺术。鼓励儿童多种材料进行艺术创作，有利于训练儿童发散思维。

少儿手工 手工是儿童创意美术课程中必不可少的课题，儿童手工包含画画，剪纸，多种材料结合运用，儿童会体验不同艺术创作的乐趣。

综合材料绘画 这节火箭课，儿童体验了画画，剪纸，水粉颜料的艺术体验

少儿油画 儿童可以尝试步上作画的感觉，突破一支笔一张纸的死板教学。

少儿版画 让儿童体验雕刻的技术，用丙烯颜料拓印的艺术。

如果亲以后还是想小盆友学习素描。建议选择专业少儿美术培训机构。

综合培训机构包含音乐，钢琴，舞蹈，小主持，绘画课程，所以对绘画不会特别上心，只有专门做美术培训的机构才会花大量时间和心思在儿童美术教学上。

建议亲选择教学方式很活跃，灵活的培训班，传统的培训班只会教小盆友正规渠道，一板一眼地画素描

很先进很灵活的培训班，教小盆友画传统素描的同时，也会引导孩子用素描方式，创作一些创意素描

利于素描的方式去表达自己的创意和想法

总结，建议亲先让小盆友学习国画，或者是学习儿童创意美术，感受不同材料不同媒介的艺术表达方式。

素描毕竟太枯燥，小盆友很容易失去对绘画的兴趣。等孩子八九岁了，再慢慢接触素描。

回答完毕，希望对你有帮助。

哈，这个话题我要说说，绘画的范畴不是素描，素描是西方舶来品，中国的绘画源于书法，学习中国绘画首先要练习书法，最好先不要练习素描啊，简笔画，什么看图说话啊之类的，那样会葬送每个孩子的天性，因为这个年龄段是孩子想象力，创造力最好的时候，如果这个时间让孩子学习素描，就会把孩子约束和束缚在一个无形的枷锁里，限制了孩子想象力和创造力，因为有位大师说过，每个孩子天生都是艺术家，可惜都被各种训练和辅导格式化了，都是一样的画面效果，都局限在像与不像上，这是非常低级的错误和见解！！！往往诸多有才气的孩子都被扼杀在初级的萌芽状态！建议先练习书法，再临摹古代白描，最后再画国画。

个人的观点及多年教授孩子们的经验，七岁以上最好先学结构素描以初步掌握对形的认识。国画的难度不大，自由度相对比较高对形的要求也没有太多的规定，只要掌握用笔的方法就可以很快画好。比如：老头老奶都能画好国画……

个人观点是学习简单的国画但也要看家长的出发点，要是练习构型准确度如果教授的人方法得当，单课时间短，又有趣味也可以学习素描.

1.7岁的孩子，比较好动，注意力集中较差，而素描短时间里人出不了成绩.素描必须按一定的进度进行逐渐深入，很考验人的耐心及专注度.

2.素描的教法若按学院派的方式，孩子过早涉入，老师要求画的形必须准确，要求太高孩子会接受挫折教育也多少是有益处的，但是多了就会失去自信，而素描本身就是讲求造型准确度的科学.要求太少，画的不够量画的形不够准，每天画一样的东西容易使孩子失去对它的兴趣.

3.素描的色彩是黑白的，通过一条条线画出立体的东西.

一个需要理解各个结构的关系，这理论课多了孩子也要能接受；一个是色彩相对单一，容易脏手脏衣服，孩子的注意力就容易被带走.

4. 太小年龄开始专业级的素描学习容易过早消耗掉孩子对艺术的兴趣.这个问题是很严重的，很多孩子厌学就是太早接触了相关信息，而传授的人又没能很好的引导.

我的建议就是培养孩子对艺术一定的兴趣可以从简笔画，描摹线条画，国画简单写意的开始，甚至简单的色块练习也能保持他们对该领域的好奇与兴趣，再逐步引入对素描，水彩，水粉，油画，丙烯画，三大构成等等的关注与进阶.

首先很高兴回答这个问题。不同的人有不同的看法，我主要认为对于七周岁的孩子来说，先学素描是比较好的。有以下几点与大家分享：

第一点，对于学绘画来说，素描是一切造型的基础。素描能够解决造型、透视等问题。如果你素描画不好，国画也不可能画得多么出色。

第二点，对于七周岁的孩子来说，可以进行简单的素描训练，比如几何体的训练。几何题能够解决造型、物体的明暗、透视等问题。学好几何题，对以后素描的学习打下了坚实的的基础。

第三点，只有素描基础打扎实了，才能画好其他画种，且在美术道路上能够走得更远。

上所述，我认为还是先学好素描，打好基础，学国画也不迟。以上是我的回答希望对你有所帮助。

孩子画画，要从基础开始，不能急于作画，要重点培养孩子兴趣爱好。如果说先从国画开始也很难，孩子太小握笔和用笔都得练一段时间，就更不用说技法了。我认为学画开始要用硬笔，简笔画最好这样孩子很容易掌握。再慢慢深入，有了兴趣爱好再学素描，素描基础打好了。学什么都快。没有基础又能画出什么画？不是先分画什么画，而是先基础，后选科目。比如国画，油画，水粉画等。不一定非得画国画，画油画也一样。这要看夲人喜欢什么画。我的一点点建议。