小孩初三，成绩班上倒数且每天作业到十二点后，老师反应上课经常打磕睡。怎么办？

Answer 1

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

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老穆有话说

成绩差——题目不会做——作业速度慢——熬夜——上课犯困——课堂效率低——成绩差——题目不会做——作业速度慢——熬夜——上课犯困——课堂效率低······

老穆认为，您的孩子一定是陷入了这样的“恶性循环”中，难以脱身。

若想较好地解决这一问题，不仅需要靠方法和技巧，更需要学生的及时“觉醒”。

试想一下，如果学生不配合，不愿意做出改变，再好的办法也是无济于事的！不是吗？

（一）家长不妨先从学生的思想工作做起，让孩子愿意做出改变！

【1】家长晚上抽出时间，与孩子好好沟通一下。

沟通时，最好找个切入点，老穆建议从中考后的去向为着眼点。

【2】听听孩子对于自己中考的看法。

孩子是愿意上高中还是高职？

【3】家长要告诉孩子，不论是上哪一种类型的学校，都需要中考考出好成绩来。

让孩子定一个中考目标分数及学校，并为之而努力奋斗！

【4】家长与孩子达成一致，从即刻起，步入中考冲刺状态。

让孩子愿意接受家长的意见，同时孩子也要做出改变地行动来。

【5】作为家长，每天都要给予孩子一定的鼓励！

家长的鼓励与赞许，或许能够增加孩子学习的热情，促进孩子学习成绩地提高。

（二）孩子每天到家后，家长不妨这样做：

【1】孩子到家后，家长先问清楚孩子今天的作业量；

【2】家长根据孩子的作业量，自己先估算一个时间，然后问孩子，大概几点可以完成任务。

【3】孩子作业时，家长随时观察孩子写作业时的状态及表现。

如有不良行为，家长要及时提醒。

【4】孩子每天作业完成后，家长做个时间记录，每周进行一个总结。

如果孩子完成作业的时间越来越提前，说明孩子的学习有效果了。

（三）家长要告诉孩子写作业时的方法和技巧。

【1】先做简单学科的作业，不会做的题目先搁在一边。

【2】最后的难题，可在家长监督下，利用网络去解决。

前提是家长一定要检查孩子的作业是否认真完成了。避免孩子故意不写，想借助网络进行抄袭。

【3】家长每天随机抽一道试题，看看孩子是否会做？

如果不会做，借助网络将其弄懂后，第二天继续提问，直到孩子掌握为止。

【4】如果超过11:30，孩子的作业仍然没有完成，不妨让孩子睡觉，第二天早起完成。

家长第二天早上要做好提醒工作，并鼓励孩子，给孩子起床的动力与信心！

【结束语】初三苦不苦？答案是肯定的，哪有不苦的初三呢？只要我们有坚定的信念，有自己的梦想，就一定能克服这一难题。你们觉得呢？欢迎大家在下方的评论区留言。

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Answer 2

初三了，如果真的成绩差，能够补上来吗？每次作业，能做几题？还是少给他压力，让他做些简单的，关注他思想，教会他做人，让他尽力而为，量力而行吧！学多少不重要，重要的是做人！

Answer 3

成绩差还打瞌睡，这就是我们通常所说的差生的典型表现，不仅仅学习差，连行为习惯都很差。家长此时提出怎么办？

我认为应该分成两个目标：一是提高成绩，二是纠正行为习惯。但要想在短时间内同时实现两个目标，几乎是不可能完成的事情，所以我认为你对孩子要求的。所以我认为你对孩子的要求的第一步是纠正其行为习惯，行为习惯改善了，才有可能提高成绩。

上课打瞌睡，晚上作业到12点以后，对于一个初三学生来说都是不正常的现象。虽然初三面临的中考，有大量的作业和试卷要做，但实际的作业量不可能多到晚上12点以后，更多的原因是因为他不会做，或者是在磨洋工，甚至还有一些你不知道的原因。我上大学的时候，曾经带过一个学生的家教，在上了一个月课之后，那孩子实在是不想上了，但是他父母逼着他必须要上，最后他居然和我提出每次给我的辅导记录签字，但他不想上课，就自己玩自己的，最后没办法我就谢绝了他家的那个工作。

所以说家长一定要了解孩子晚上熬夜做作业的原因，对于一个成绩差的学生，他肯定不需要去熬夜到12点以后的，因为他根本不会做。晚上熬夜不睡觉，白天当然打瞌睡了，这是学生学习的恶性循环。

睡觉的第1步就要从改善这个习惯开始，不管初三的学习多么紧张，也不容许熬夜到12点以后，11:30必须睡觉，不要担心这个作业没有做完会影响第2天的学习，实际他熬夜到12点以后是属于低效率的学习，根本不起作用。

在行为习惯改变之后，那就要激励孩子去把学习抓起来。在昨天回复另外一个问题的时候，我举到了自己在初三逆袭的例子，在这里我可以再次简单的说一下：

初一因为被狗咬休学半学期，初二混日子，初三突然良心发现，意识到学习的重要性。然后通过自己的各种努力终于把学习成绩提上来了，尤其是英语从20分考到了116分，几乎是满分。中考的时候也是以优异的成绩进入了省师范高中，一时间成为了我们初中的红人。

我举这个例子给大家的目的就是要告诉大家，初中的学习内容其实并不多，和高考不一样，只要用心去梳理，去坚持，去学习，一旦找不到那些小小的窍门之后，所有的一切都会变得如鱼得水，不说成绩出类拔萃，但至少也是达到中等的。

总的来说，初三的学生家长一定要从现在就要开始重视，留给我们的时间并不多了，要知道现在中考普通高中的升学率只有50%左右，还有一半人上不了高中，从严格意义上来说，中考的意义比高考大得多，在很大程度上决定了人的一生。

大家认为呢，欢迎大家在下方都留言谈一谈！

感谢您的关注和点赞！

Answer 4

你家孩子成绩不太好，作业写到12点也是很正常的，这是现在好多地方初中生的现状。不仅是成绩不太好就是成绩中不溜的，也照样是写到十一二点。

初中生每天晚上写作业都是11点到12点才能写完。初一是七门课，初二，初三是八门科目，而且都是中考必考科目。每门课每天留几项作业，有背诵的，有完成试卷的，还有完成练习册的。7，8门加起来时间就会占用大量时间，这还没算需要吃饭的时间。

这样下去的话会形成恶性循环，我们都清楚这样的状况一定是不利的。晚上睡睡得太晚，第二天早上六点多就需要起床去上学，每日的睡眠时间也就六个多小时，睡眠时间严重不足。一定是影响第二天的学习效果的，而且对身体健康相当不利。

也许有人会说是你家的孩子学习效率太低，知识掌握不够牢固，不够扎实，所以做作业速度慢。这里我要说的是，大部分家庭的孩子都是普通孩子，是普通智力水平的，不可能都像班级前几名那几个孩子一样的智力，学习效率一样的高，那是个别的同学！我们作为普通智力的孩子大多数是完成不了的。

我觉得基于这种情况，最好的办法只能是利用白天在校空闲时间尽量完成多的作业，保证晚上的睡觉时间。这样形成良性循环，比现在一定会有进步。[加油][加油][加油]

Answer 5

昨天班里有一位孩子说什么也不来上学了，妈妈跟我说孩子很叛逆、不听话，让我劝劝。于是我和该生进行了沟通，孩子哭着说：每天都学习到晚上12点钟之后，写完学校的作业还要完成辅导班老师的作业，即使这样妈妈还是认为自己不努力。有时晚上写作业困得睡着了，醒了之后接着写。我听了之后既震惊又生气，别说是一个初三的孩子，就算是我们大人又能熬多久呢？孩子不是机器人，既能课上聚精会神听课，又能晚上学习到深夜而不知疲倦。

对于题主问的问题，我只想说，作业可以写不完，但孩子必须按时睡觉。因为长此以往孩子孩子的身体和心理都承受不住。

上的听课状态远比课下作业的完成情况重要得多，家长一定不要本末倒置

对于一个孩子的学习而言，课上的听课效果占70%，课下作业的完成效果占20%，查漏补缺占10%。现在很多家长紧紧盯住孩子完成作业的时间，而忽略了孩子成长的规律，恨不能让孩子每天24小时学习。这样疲劳作战真的好吗？

每天早晨上第一节课的时候，总会看到有若干孩子坐在座位上，眼皮不停地打架，还强撑着精神听。别说是那些犯困的孩子，就是讲台上的我，看了都觉得非常难过。在这种恍恍惚惚迷迷糊糊的状态中，孩子又怎么能够听得懂？孩子课上听不懂，课下又怎么能完成作业？恶性循环造成的严重后果不容忽视。

虽然是到了初三阶段，也一定要保证孩子每天晚上的休息时间，让孩子能够精力充沛的去听课去学习。

孩子成绩不好是作业完成太晚的主要原因，写作业也应该量力而为

现在很多学校要求老师“分层”留作业。也就是按照学生的学习成绩和实际能力留作业，虽然不能做到因材施教，但尽量避免留作业的一刀切。同等的作业，尖子生可能很短的时间就轻松完成了，而成绩差的孩子可能一夜都写不完。并不是他们写作业的速度慢，而是他们不会解题，就相当于摆在面前的是一座座大山。对于差等生来说，有时写了半宿作业，很可能是在做无用功。

既然孩子成绩已经是倒数了，家长就应该正视这个事实。成绩确实不理想，不如让孩子做一些基础性的作业，比较简单容易掌握，也能帮助孩子夯实基础。既能提高孩子的自信心，也能符合孩子自身的实际能力。如何对老师交差呢？实事求是地和老师说，初三的老师应该都能够理解。

想让孩子的成绩突飞猛进，短期之内肯定很难实现，何况和很多的因素有关，需要家长从长计议。而要解决的当务之急就是保正孩子的正常休息。

我觉得无论孩子的成绩好坏，都要保证孩子充足的睡眠。白天孩子恍恍惚惚的状态非常令人担心，有时不仅仅是上课注意力不集中，严重者影响孩子正常的生活。孩子的身体心理健康应该是第一位的，此基础上才能谈学习谈成绩。在这一点上家长也不应该本末倒置。希望我的回答能够帮助到您！

Answer 6

戚老师帮你破解做作业难题。

一、先说说“作业和听课哪个更重要”的问题。

“每天作业到十二点后”这显然是不好的，肯定影响孩子的休息，影响第二天正常上课。题主后面所说的“老师反应上课经常打瞌睡”就验证了这一点。

作业和课堂，哪个更重要？答案当然是课堂。

很多家长会逼着孩子一定去完成作业，那是因为他们并不了解孩子在课堂上的情况。作为老师，看到孩子课堂上因为瞌睡而不听课，内心其实是非常惋惜的。

尤其是初三，尤其是复习的时候，老师系统地梳理学科知识点，正是孩子弥补自己漏洞的大好时机；错过了课堂，非常可惜。

这个时候，孩子和家长就要做取舍，一定要明白听课更重要。

抓住了课堂，再借助作业的练习，作业才能更好地起作用。

所以，必须保证孩子晚上的休息时间。十一点之后，孩子如果困倦了，就一定要休息。

孩子或家长，可以和老师沟通、协调一下，先保障孩子的休息。有些家长怕丢面子不敢和老师说，面子和有效比起来，哪个更重要？自己要想清楚。针对孩子“成绩在班上倒数”这种情况，和老师沟通一下，减少作业应该还是没有问题的。

二、再来说说“初三的作业究竟该怎么做”这个问题。

从我个人上初三的经历、教初三和经验来说，初三作业做不完，对于大多数学生来说，应该是常态。

如果各科老师都布置作业，不排除一些教师布置的作业比较盲目和随意。

除了个别神一般存在的学霸，初三大多数平凡的学生，面对铺天盖地的作业，都会渐渐习惯“做不完”这种状态。

作业做不完怎么办？初三作业究竟该怎么做？

我的看法是：根据自己的情况，有选择地做作业。

1.一些作业是可以不做的，比如：

过于简单的重复的作业不做；

确定自己会做、能做对的题目不做；

对于自己的学习水平来说，难度过大、较偏的题目不做。

2.要动脑筋，思考自己优先做的作业：

一些学生整天忙忙碌碌做作业，貌似很努力，但是，很多人并不知道该如何去努力；怎样的努力最有效，他们只是盲目地做做做，却收效甚微。

大家应该听说过“最近发展区”的理论，我认为这个理论同样适用于做作业。

举个例子来说，假如学生学习水平可以由高到低划分为ABCDE五个等级，那么，对于E级的学生来说，最近发展区就是D、C。只做E，长进不大；做AB，太难，花费时间过多且易受挫折；只有D，经过努力可以达到；C，可能需要更多的努力和挫折才能达到。毫无疑问，D、C层级的作业就是这个E级学生应该优先去做的作业。

这个道理很简单，但难的是，你要能清楚地判断哪些作业是你的最近发展区，能有效地帮你查漏补缺。这需要你有思考能力，并且善于请教老师和同学。

所以，对这位同学来说，最重要的不是每天熬夜完成作业，而是首先保证课堂听讲；再通过有效作业稳步提升。

希望能帮到你。我是“初中语文戚老师”，感谢关注、阅读。

Answer 7

学生到初三了，成绩差，上课打瞌睡，晚上作业做到12点，这种情况该怎么办呢？这已经是典型的恶性循环了，如果不及时调整、纠正，只能是越来越差。那么如何调整呢？那就是要抓主要矛盾。主要矛盾就是基础太差，无法完成高难度学习。

首先要清醒地认识到，如果在初三之前学习成绩就比较差，那么不可能在初三一下子就有一个质的飞跃。

初三所学的各科知识难度都比较大，也比较综合，本身对学生来说就是一个挑战，更何况原来学习成绩就差，说明基础没打好。那么在基础不牢，初三又难的情况下，如果一位求全求深，只能越来越差。

那么近期就应该把目标降低，放在弥补过去的知识漏洞和学习初三的基础知识上。

地基不牢，楼盖不高，这是一个基本常识，大家都知道，在学习上同一个道理。如果基础知识漏洞百出，那么后面的学习是无法跟上的，尤其是像数学这种理科学科。所以应该首先拿出一定的时间和精力把初一初二原来的漏洞补齐。

对于课堂同步的初三知识来说，首先要求把基础知识学会，至于综合性比较强、难度比较大的题目，可以暂时放弃。

有了这个指导思想，那么在平时时间和精力的分配上，家长就要和孩子形成统一认识。

1、平时就要找补习老师，把初中原有的知识补齐补牢。

2、课堂知识暂时只要求完成基本性的作业和基础题目，与课任老师进行充分的沟通，得到课任老师的支持和理解。

3、制定一定的规划，把过去的知识进行学习和补充，但是不要搞疲劳战术，不要弄得太晚，耽误第二天的课堂。

4、对考试分数不要求的太高，只要求把基本题和中档题能够会做即可，成绩的提高是一个循序渐进的过程。

5、在平时把基本知识补齐的前提下，利用寒假的整大块时间，再把基本知识夯实一遍，然后把初三的综合性内容进行练习和提高。

循序渐进的依照这五个步骤去走，孩子的成绩会有一个稳步的提高。也许到中考的时候不可能考一个很高的分数，但是保证在中等甚至偏上，应该都是有可能的。

目前这种基础不牢，死拼难题，做不出来，浪费时间，课堂又不能有充足精力的状况，是最消磨孩子意志的。

希望我的回答对您有所帮助，及时调整孩子的状态，初三1年时间紧，任务重，时光过去了就没有机会再重来。衷心的希望您和孩子都能及时调整状态，积极面对初三，迎接中考的挑战！

Answer 8

无论是成绩好还是差，必须要保证睡眠。正常的睡眠有助于学习这个大家都知道。可是它也有助于健康，不是有很多家长能注意到。

我们这里有一个家长，最近，他就带孩子去南京、上海等地看病。原来他的孩子成绩很优秀。从小到大都再前三名以内。现在是初二，由于疾病不得不退学。为什么呢？因为孩子太努力了，总想拿第一名。

正好这两年，我们这边几个学校一起进行比较——排名。老师的压力很大，为了考好，老师就布置很多作业。其他同学做不完，接受处罚就是了。可是，他为了考好，自主地完成老师布置的作业才睡——凌晨1点到两点睡觉都是常事。

这不，半年下来，就神经衰弱了。这听上去是很常见的病，可是严重起来，是很难治愈。

老师布置作业真都是为了学生吗？各科老师都布置一点，那学生要用多少时间，才能完成？如果有学生不做，或完成不了，就得接受老师的处罚——抄写10遍，20遍！家长要敢来问一下——这是不是太严厉了？老师就会说，这样做还不是为你孩子好！爱学不学，你孩子不让我管，我就不管了。

可是，谁不想成才呢？但是如果孩子不是学习的料，家长可以问问孩子想要学什么？学门手艺，一样可以生活。身体健康，心理健康比什么都重要。先从保证睡眠开始。

Answer 9

要解决三个问题，一是做作业到晚上12点，二是白天在学校上课睡觉，三是成绩倒数。

这三个个问题有关联性，特别是睡得晚和白天睡觉，解决其中一个，另一个就自然解决了。至于成绩差得用其它方法。

首先，儿子这样的规律是恶性循环，得先改变。

个人认为，先改变晚上晚睡的问题。不管有多少作业，也不管是真做作业还是假做作业，规定每天晚上睡觉时间。到了初三阶段了，作业是永远做不完的。

让孩子早睡一段时间，刚开始肯定会睡不着，担心各科作业完成不了，但要让孩子清楚，晚睡、第二天没精神对提高成绩是无效的，而且还会影响健康。没有健康的身体做基础，会让成绩越来越差，人的状态也会受影响。

坚持早睡一段时间，孩子在白天上课的时候就会更有精神。做作业的时间可以安排在白天，这样做形成规律形成习惯之后，效果会事半功倍。

其次，孩子晚上睡得晚，是真的在做作业吗？孩子如果每天都做作业这么晚，为何成绩还是倒数呢？

个人认为，孩子要不就是没有真正在完成作业，要不就是没掌握方法，做了很多无用功。

有的孩子会欺骗父母的。孩子也想让父母开心，而孩子经历这么长时间的观察，内心知道认真学习父母就会开心，因此很多孩子为了让父母开心而假装认真学习，实际孩子内心也苦，学不懂硬要学也挺苦的。

还有，现在孩子初三了，意识到学习的重要性了，无奈基础太差，就每天做作业到很晚，希望以此来提高自己的成绩。但这种方法是错误的，身体吃不消，白天没精神，成绩只会更差。加上白天上课睡觉，老师们其他学生们都会认为孩子已经放弃学习了，这样会加重孩子心理负担，更影响学习了。

所以，孩子应该尽快改变这种作息规律，想要学习了，也要慢慢来。先一科一科的突破。有一个适合自己的学习规划。有了计划后就要坚持，目标不能设立的过大，也不要急于求成，平常心，做到比以前更努力就可以了。相信孩子的成绩会越来越优秀的。