8岁女儿已经开始要叛逆,总和我反着干,有遇到和我一样情况的吗?:你好,我喜欢的一位老师(林曦)做过一场专门育儿的讲座,觉得很有用,做了笔记,分享给你:林
你好,我喜欢的一位老师(林曦)做过一场专门育儿的讲座,觉得很有用,做了笔记,分享给你:
林曦老师谈育儿
一 、重要观点
1、和小朋友的问题都反映和自己的关系,不要把自我的不认同投射到小朋友身上,儿童最重要的成长任务是一个个性化的过程。家庭是孩子自我意识发展的摇篮。我们是帮助小朋友寻找他是谁。推荐书目1:《儿童心理学》
2、和小朋友沟通有困难,原因是缺乏同理心,我们很容易双重标准,说一套做一套。
3、家庭是教养,学校是知识和技能,教养比知识技能重要的,这是人与人产生差别最大的地方。
4、美育不是技能训练,而是全面的教养,审美的思考、表达,想象力的提升。
5、当妈妈的难度,是立规矩的坚定原则的不可动摇和小朋友亲密之间的平衡。
6、不要频率太高的对孩子说“不”,要说“好”让孩子自己争取。
二 、保护天真的方法
本源自性天真佛。人是靠什么成佛,就是靠自性的天真,不要用俗世的标准破坏掉,保护孩子的天真的方法:一是靠艺术,一生像孩子那样天真敏锐新鲜活的活着。二是营造说真话的环境。
三 、方法,求诸己:
方法1:平等视角。
方法2:倾听孩子。推荐书2:《怎么听,孩子才肯说》。
方法3:要营造一个孩子敢于讲真话的氛围。
方法4:切换模式。小兔子模式和凶妈妈模式。
方法5:高质量交流。
四 、阶段性教育目标:每一年订进步计划。
五、儿童美育
林曦对教育持一种既不悲观也不乐观的态度。学校的作用是有限的,要理智。教育是展现一种眼界,一个好的身体力行的见识和视野,潜移默化和家庭教育,是送给孩子的礼物。
推荐书目3:《从小和钱做朋友》。
推荐书目4:《受用一生的餐桌礼仪》。
推荐书目5:《什么是教育》。
推荐书目6:《清单革命》。
推荐书目7:《你当像鸟飞过你的山》。
推荐书目8:《50个教育法:送3个儿子进斯坦福》。
推荐推荐书目9:《小王子》。
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