调皮的孩子与听话的孩子，谁更有出息？

Answer 1

难说。因为两种孩子都还有无限的可塑性；还有无穷的可变性。以后随着时间、环境、所遇到的人和事的变化，都会让任何一个孩子有出息。

比如，古时的伤仲永，小儿时就是家喻户晓的神童，可是二十岁左右的他也如常人一般，不见他有什么出息。而有多少名人大家，小孩子时候，八、九岁都才开始学说话，可人家后来却大器晚成。

所以，小孩子时，一个调皮，一个听话，只是眼前的表象，要知道将来谁更有出息，现在真的说不好。或者两个都有出息也不是不可能。

Answer 2

这个问题很有意思，但又太宽泛。调皮与听话的定义是什么？怎么界定？在基础教育从教几十年，我见过形形色色的孩子，他们的发展路子也是各不相同。但要分类评论的话，还是有一定规律的。

先说说听话的孩子。这类孩子学习自觉，上课听讲，能按时把作业完成，学习成绩差不到哪里，最终都能上个不错的学校，后来工作也好找。现在社会仍以考试为主，升学找工作都必须要过考试一关。静不下心学习，想通过考试改变命运难。我班上前十名绝对都是态度踏实习惯好的孩子，小学成绩好，中学、高中成绩依然好。因为好习惯成就一生。这样的孩子适合应试社会。有人说会不会成为书呆子，我认为大多数孩子不会。我不敢保证他们有多高的智商，但他们的非智力因素不会差。这些孩子自控力强，有一定自我约束能力，知道什么该做什么不该做。我们知道规则处处存在，不懂得约束必会碰壁。这类人能很快适应社会，是社会需要的大多数人。

再说说调皮的孩子。这类孩子不谈学习，干别的动手操作等事情会显示出他们的聪明，智商不低。但大多只喜欢做自己想干的事。学习时坐不住，静不下来，在班级中成绩不会冒尖，多处于中等，甚至偏下。因为平时学习态度不踏实，作业随意马虎应付，基础知识不牢实，与那些听话踏实的孩子比，成绩大多不理想。老师常会这样评价调皮的孩子：这娃儿聪明，就是不好好学。不好好学，聪明又怎么表现出来呢？在这个社会，不踏实，只打擦边球，能保险上岸吗？所以当家长的如果听到老师这样评价你的孩子，千万别得意。

我有个学生，小男孩，很调皮，小学一、二年级时随便听一下课在班上成绩都是数一数二的。但越往高，成绩越来越不行，到小学毕业成绩倒数第一。最后的发展怎么样呢？老早回家跟爸爸一起开公交车。而当年在班级中学习态度踏实认真的几个成绩优秀的同学，最终上了名牌大学，有一份好工作。

我教过一届又一届学生，小学阶段态度好的学习优秀的孩子，高中依然学习成绩好，多上211.985院校。调皮态度不踏实的，高中成绩最多中等，多上三本、二本或专科学校。当然不排除极个别特殊性，这里只说大概率。

中国的人才评价机制目前仍离不开笔试这道门槛，有笔试就需要你踏实学习做事。跨不过这个门槛你的发展会受很多限制，能走多远？

有人会举谁谁成绩不好，谁谁小学毕业最终不也成大佬了吗？但你只看到的是结果，你看到他的改变了吗？你看到他艰辛的付出过程了吗？哪个人的成功不靠踏实努力得来的？

Answer 3

这是一个很难回答的问题，因为在有岀息的人中有调皮的孩子也有听话的孩子，调皮的孩子有非常有岀息的，也有一事无成的，听话的孩子中也是一样，所以具体说调皮的孩子与听话的孩子，谁更有岀息，那只能说不确定。这里只能说调皮的孩子与听话的孩子谁成功的概率大，我可以明确的说，调皮的孩子比听话的孩子成功的几率大得多。

为什么调皮的孩子比听话的孩子更容易成功呢？大凡调皮的孩子思想上受到的约束就少，大多贪玩，自己想怎样就怎样，这样孩子的智力就得到无限制的发展，而听话的孩子其思想和行为都受到家长的束缚，没有家长的同意，他们不敢越雷池半步，这样孩子的智力就好像用一根绳子拴着一样，得不到自由的发展，其智力水平完全跟不上调皮的孩子。

许多伟大的科学家小时候都是调皮捣蛋，非常让家长老师担心的孩子，伟大的科学家牛顿，发明大王爱迪生，爱因斯坦他们小时候都是调皮的孩子，正是因为他们调皮，贪玩，他们的天才思维得到了无拘无束的发展，才成就了这些伟大的科学巨人。

中国首富马云小时候也是一个调皮的孩子，他小时候经常与别人打架，练就了一生不折不挠顽强不服输的性格，正是他的这个性格再加上他的勤奋勇敢才成就了马云如今的辉煌。

无论是调皮的孩子还是听话的孩子，他们要想成功，成就自己的辉煌，就必须勤奋，勇敢，有百折不挠的顽强毅力，这是成就一个人必须的条件，如果不具备这些，脑子再好使也是枉然。

Answer 4

听话的孩子和调皮的孩子，各有各的特点，各有各的好处。人都有自己的长处和短处，都有自己的不同的个性特点，没有好坏之分。

听话的孩子，在小的时候，大人比较省心，凡是大人吩咐的话，孩子都会去做。 这样的孩子，大人放在哪儿都放心，而且听话的孩子从小学习一般比较好，因为他们听话，听老师的话，听父母的话，认真刻苦努力，凡是老师让做的事情，都按部就班的做好。可是，听话的孩子一般胆量都比较小，做事不勇敢，不敢勇于创新，不敢尝试新的事物。

调皮的孩子，往往做事不会按部就班的去做，不会循规蹈矩的去做，有自己的想法，有自己的创新。对这样的孩子，如果调教好的话，会有所作为的。如果对于调皮的孩子，管教不严厉，或者是疏于管理，这样的孩子一般比较贪玩，不会一定按照父母或老师的要求去做，小的时候往往会学习成绩达不到父母和老师的期望值。而且对调皮的孩子的管理，得动脑筋，必须想办法，会管教。如果对调皮的孩子调教好的话，这样的孩子发展不可限量。

Answer 5

听话的孩子好还是调皮的孩子好？

听话的孩子好，还是调皮的孩子好呢？这涉及一个“度”的问题，孩子如果过于听话，也就是超过了某种程度，就不是很好了；同样，如果一个孩子过于调皮了，超过一个限度，也不好。

我有个邻居，她家女儿很乖巧，文静，遇到我们时，她妈妈让她叫我们阿姨，女孩就立刻说：“阿姨好！”。于是我说：“哇，真乖！你女儿好听话哦！”谁知道女孩的妈妈居然说：“听话有什么好啊，像你家小梅花就好了，活泼可爱！”后来我俩聊天才知道，女孩妈妈觉得小女儿过于听话，甚至有点沉闷，她妈妈反倒希望她调皮一点，活蹦乱跳的。

相反，身边另外一个男孩，是左邻右舍眼中公认的“猴子精”。我每次看到他的时候，不是在小区爬树，就是在地上打滚或者做其它的被父母明令禁止的事，让他父母很头疼，她妈妈每次见到我们就说：“哎，我家这个用绳子都绑不住！”

可见，父母都不希望自己的孩子过于听话或调皮，因为当一个孩子听话程度超过了那个“度”，就显得缺乏主见，失去了儿童原本的天真活力；同理，如果孩子过于调皮捣蛋，不懂得天高地厚，那就是太目无规矩，无底线了。这两种极端的情况，一方面可能与孩子与生俱来的性格有关系，但更多与后天家庭教育或家庭成员之间相处方式，氛围息息相关。

如果父母过于严肃，苛刻，不懂得尊重孩子，事事要求孩子顺从，久而久之孩子就形成唯命是从，缺乏独立思考，没有主见；相反，一旦父母，亲子之前事事嘻哈行事，不讲规矩，孩子就会养成无法无天的性格。

今天的话题“听话的孩子好还是调皮的孩子好？”欢迎大家积极参与讨论，我是小梅花妈妈专注亲子阅读，坚持科学快乐育儿，每天与你一起分享孕育经验与知识，欢迎关注哦~

Answer 6

看怎么引导了，你说呢？

我是这么认为呢

Answer 7

很高兴能回答您这个问题。我有一些不同的看法来同大家分享一下。

“调皮的孩子与听话的孩子，谁更有出息？”我觉得不能一概而论，更没有明确的结果凸显出来呈现给我们研究总结。

现在大多数人会认为调皮的孩子更有出息，不管是家长还是老师也都有很多这种看法的存在。我想这是由这个现实的社会影响的吧？因为这样的孩子，他们受到的束缚少，就有了很多自由探索周围环境和事物的机会。毕竟调皮的孩子可能读书的时候成绩不够理想，可想法灵活多变，思维跟得上时代，所以开公司当老板的大有人在，甚至于当年读书时成绩优秀的都在给他打工，所以这些现象影响着我们的看法，都觉得调皮的孩子更有出息些。那么真的是这样吗？

很多人会觉得：听话的孩子，会在父母给他画的圈里，不敢跨出去一步，会失去很多学习和探索的机会。所以听话的孩子将来比不得调皮的孩子有出息。我想说凡事都有个度的，过度的调皮捣蛋不守规则的人什么时候都不会被认可的，而过度的听话意味着懦弱没主见失去自我更不会有出息。孩子无论调皮还是听话，作为家长，我们都应该培养一个拥有自我独立人格的孩子，尊重孩子的个性、喜好和特点，张扬也好，内敛也罢，养成了勤奋肯吃苦有毅力抗挫能力强的品质，我们的孩子就一定能走向成功！大家可以了解一下所谓的“调皮马云”与所谓的“听话董卿”是否是你若以为的调皮与听话呢？

所以孩子调皮也罢，听话也吧，只不过是性格使然罢了，与将来出息与否没有必然关系，所以我们做父母的，不必过分在意孩子调皮还是听话，该有的教育与呵护，该给孩子的关爱与尊重才是他们出息与否的关键因素，家庭教育很重要，希望大家一起努力！

Answer 8

谢谢邀请。这个问题不能一概而论。

我们来分析一下：

（1）听话的孩子。

优点：服从父母的教育，遵守现成的规矩，懂文明讲礼貌。喜欢读书。

缺点：不喜欢探险，胆子小，墨守成规。不容易表达自己的情感。

评价：（造成的原因）

（1）家教比较严。父母要求严格。孩子的自信度不够。不是出于自愿，这类孩子自卑，墨守成规。做事不敢冒险。未来做一个平凡的人，他能让周围的人放心，做一个好绅士。

（2）父母经常争吵，孩子胆子小，恐惧和不自信。没有家庭的关爱，这类孩子比较沉闷，想把自己隐藏在书本里，做事谨小慎微，生怕做错事。内心叛逆。性格孤僻。

（3）孩子自己很自律，父母的榜样作用很大。这类的孩子很自信，父母的关爱很到位。这类的孩子情商和智商很高。他心中充满爱，尊重长辈和同学。有开阔的眼光，喜欢阅读，自己对自己的要求也高。这类的孩子容易成才。大家喜欢。

（2）调皮的孩子

优点：活泼，开朗，不认生

缺点：不按常规做事，勇于冒险和探索。不喜欢墨守常规。不懂礼貌，不受文明，不爱看书。

评价：

（1）没有什么家规，非常任性，飞扬跋扈，这类孩子一般不会有太大发展。除非他改。

（2）家庭的关爱太多，活泼和开朗，家长对其自律和规矩的管教不严。这类孩子喜欢问家长问题，遇见不懂的地方喜欢问十万个为什么，也喜欢看书，喜欢分享。整天叨叨。这类孩子是有天赋的，非常聪明，这类孩子将来有可能成为天才，父母要认真对待。

（3）家庭教育引导不好，让孩子没有志向和目标，整日无所事事，学习一些别的小朋友的坏习惯，为了让家长注意他，他就去搞小破坏，小捣乱。希望父母注意他。这也是警告父母，你的孩子现在缺乏关爱。这里孩子也是不自信，自卑的孩子。

通过上面分析，我们家长就知道，无论是听话或调皮的孩子，都有可能成才。所以，我们都关爱孩子，每一个孩子是不同的，因材施教，都可能培养出合格的人才。不要泄气。

希望这个回答能满足你的要求。你的点赞和关注是对我的鼓励。

Answer 9

每个孩子生下来都有自己的不同之处，无论是听话的孩子还是调皮的孩子都好，都没有可比性。听话的孩子会让我们家长很欣慰，对孩子很放心，对于我们家长来说是一件好事。

在外面别人看到自己有个那么乖的孩子也是一种值得高兴的事情。但是如果我们的孩子懂事是因为表面上的懂事，被家长逼迫的，那就应该反省自己了，为什么我们的孩子只是表面上懂事，肯定是自己的教育方式不行，要是教育得当孩子肯定会真正懂事而不只是表面懂事。

但是往往懂事的孩子更容易被大家忽略他内心的感受，因为他太懂事，以至于人们都忽略他心理会有怎样一个动向，相反调皮的孩子，因为她调皮，很容易引起别人的关注，大家也都在想办法去想怎样让他变得懂事，怎样能让他心理变得更好。

两种孩子本身就没有可比性，有些孩子有些调皮，但是也会很懂事，所以不能作为一个对比，只能说每个孩子都有着各自的特点。我们应该关注的是孩子的内心成长，而不是去关注孩子乖还是他调皮，孩子需要的是引导，而不是去克制他们本性的发展。