谢邀~

有的家长，当自己孩子不与朋友的孩子共享玩具时，会觉得非常尴尬，觉得自己的孩子让自己很没面子，让自己很丢脸。

素养略好的家长，当场不会变脸，会稍微做些解释；而素养不高的家长，则会当场高声规劝孩子，让孩子分享自己的玩具给小朋友玩。

更有甚至，在孩子不同意哭闹的时候，则会抱起孩子，将孩子抱到角落里去“教育”。

作为家长的我们会使用各种方法，来规劝自己的孩子：要大方，要善待朋友；可最后孩子的表现往往会让我们气到吐血。于是，给孩子的定义就是：不听话的孩子，让家长丢脸的孩子。

假若客人、朋友素养不高的话，在转身离开这个家庭后，则会四处散播：XX家的孩子不懂事，不懂得分享。

于是，那个“不懂事”的孩子，就立马成为自己教育孩子的反面教材。

到这儿，我想大声的问一句：这些家长，你们是否真的懂自己的孩子？你们懂得孩子那一刻的想法吗？

我的孩子今年3岁，这个年龄刚好就是容易起冲突的年龄，不可否认，我的孩子也出现过若干次题干里提到的场景：不喜欢与到家里做客的小朋友共享自己的玩具。

但当我在细心观察几次后，我不担心了，我不仅不担心，我甚至觉得，这种现象是一件很自然的表现。

我甚至会觉得这就是人最基本的反应，对于人最基本的反应，我们会去过多的在意吗？反正我是不会。

那么下面，我来告诉你们，我为什么一点都不担心孩子的这些反应。

我不知道作为家长的我们，是否对孩子有过细心观察：

1、孩子是对所有小朋友都这样，还是仅是对若干小朋友表现出这样？

2、孩子与这些若干小朋友是一个什么样的关系？

通过我的观察，孩子并不是对所有小朋友都表现出这么的不友好，他们只是对个别的小朋友这样，而这些个别的小朋友，并不是与他经常玩耍的小朋友。

换句话说：在孩子的理解里，这些个别小朋友，并不是我的朋友。

这就是我想说的： 孩子的不友好，仅是因为两个孩子间的不熟悉造成，其实并无恶意。

那么解决这点的办法则变的简单：让这两个孩子多在一起玩玩，时间不长，也许几天过后，这两人就会非常熟，到时候别说玩具了，两人共吃一碗米饭都有可能。

在我们成人的世界里，当遇到不是很熟的人时，虽说不会表现的像孩子那样，但至少也不会有太多的交流。既然我们可以允许成人这样，那么为什么我们不能允许孩子有这样的表现呢？

作为家长的我们，应该给孩子一些时间，让他来适应周围出现的新鲜事物，而这个新鲜事物则包含新的小朋友，甚至大朋友。

现在的孩子，白天基本上就在家或小区里，跟着老人家玩，周末会跟着父母玩，但我们有没有发现，这一天天下来，孩子接触的都是一些固定的人群，所以，当有一天，家里突然间来了一家外人，一家他从来没见过的人群时，我们是需要给孩子一些适应的时间的。

孩子面对陌生人的第一反应就是不说话，紧接着就是将自己包裹起来，不允许别人碰他或他的玩具，同时，自己也不会主动与别人交流或者给别人玩具，可若当这个陌生人在孩子身边待了一定时间后，我们就会发现，孩子会慢慢的主动与他交流。

所以，这就是为什么，我们经常看到有些孩子之间有说有笑，互相交换玩具，玩的都忘记时间，不愿意回家；可有些孩子却不行，刚玩一会儿，孩子就会闹着回家，走等，想要离开这儿。这正是因为，前者是好朋友，后者仅是刚认识不久，还有点陌生的小哥哥或者小姐姐。

所以，我们需要给孩子一点时间来适应和接受新鲜的事物、新鲜的人。

而作为家长的我们，在这一刻，也需要换位思考（换位思考不仅存在于成人之间，也同样存在家长与孩子之间），我们需要将自己想象成一个孩子，一个刚来到世界才几年的孩子，想象成自己接受陌生人的反应，再来想象孩子不愿意共享玩具的原因。

其次，为避免出现这种现象，以及尽快化解这种现象，我建议，当我们带着孩子去朋友家玩时，我们可以让孩子挑选几样自己的玩具，带着一起去。

别小看这几样玩具，它们可是有着至关重要的作用：

1、当对方孩子不愿意分享玩具时，孩子可以先玩自己带过来的玩具，避免孩子站在那无玩具可玩的尴尬。

2、当对方孩子不愿意分享玩具时，我们可以尝试让孩子间互相交换玩具，通常孩子都会愿意互相交换玩具，因为每个孩子的玩具都会不一样，孩子看到新鲜的玩具都会表现出喜欢。

3、当孩子间互相交换玩具之后，没过多久，这两个孩子就会玩到一起。

这一招，是我到目前一直都在使用的方式，希望各位家长们可以借鉴。

综上，家长不要着急，需要慢慢花时间来细心观察自己的孩子，同时，也需要家长自己想一些办法来帮助自己的孩子去接受其他小朋友。

你好，我是酒翁，一个三岁孩子的爸爸，希望我的回答，对你能有帮助，喜欢我的回答也可以关注我的头条号，我们一起交流育儿心得。谢谢大家~~

这时候，就是父母发挥的最好时机了...

是个很好的培养孩子独立性，改善亲子关系的好时机。

解决办法还是从自身出发。

因为小孩子有自己的占有欲，是很正常的。

你不能指望改变别人孩子的想法，让他们学会分享。

而且孩子都喜欢跟比自己大的孩子玩，不喜欢跟小孩子玩。

这点来说，人家的孩子不见得是敌意，只是单纯的自我一点了。

我们父母这时候千万不要只为了客人面子，还一味的跟主人讲话。

让孩子一脸委屈的在一边。

当你发现了孩子这时候被敌意放在一边。

这时候他的问题是：缺乏安全感。

安抚孩子的情绪

通过共情，快速安抚孩子的情绪，让孩子感受到父母的陪伴。

孩子有了父母，会极大增强自信和安全感。

通常来说，孩子受了委屈，爸妈过来，孩子都会很粘着父母。

这时候，你跟他交流，孩子都会很开心。

教会孩子独立

情绪安抚后，不要教孩子逃避，让孩子不要在意，觉得没什么。

这样孩子只会觉得你不理解他。

而是可以陪他玩别的游戏，当好守护者。

不要帮孩子做决定，让孩子想出解决办法。

“妈妈在这里，别人不跟我们玩，你能不能想出别的办法，又不用那个哥哥，自己又玩的很开心呢？还有没有别的游戏方式啦？”

当孩子想出别的解决方案，开心的玩着别的玩具的时候，给他鼓励，让他有极大的自信。

给孩子立规矩

题主的孩子，很乖。

其实很多孩子，受到了委屈之后，很容易发脾气

会让问题更加恶化。

这些需要我们父母，平时注意管控孩子的脾气，教会孩子礼貌。

在别人家里，不能抢玩具。

事先做好铺垫，这样，孩子即使受到了别人不理睬的问题，也能很快的调整自己情绪。

而父母，也就不用每次都过去安慰宝宝啦！~

希望对您有所帮助，有不懂的欢迎再问我哟。在线学育儿，欢迎关注：启鹅学堂！

这样的情况我也碰到过，我带儿子去邻居姐姐家玩，姐姐比我们大2岁，那时她3岁左右，我儿子1岁左右，她家里玩具很多，儿子碰哪个她就要把哪个拿走，姐姐奶奶说，“你给弟弟玩玩，玩玩就给你了。”她就是不肯。那样的情况下，大人觉得尴尬，是因为不肯分享，不过我倒觉得没什么，告诉孩子，“那是姐姐的玩具，姐姐不给你玩，我们先玩别的去。”

孩子还小，刚刚建立自我意识，不太明白分享的含义，虽然家长在旁边一个劲的引导，可她坚定认为这是我的玩具谁也不能碰。

到了姐姐去我们家玩的时候，见了儿子的玩具可不是她对我们的态度了，见什么玩什么，儿子那时也并没有不让姐姐玩的意思，愿意玩哪个就玩哪个。

这种情况一直延续到姐姐上了幼儿园，（姐姐是3岁多上的幼儿园）居然像变了个人似的，不仅主动让弟弟玩她的玩具，还让弟弟骑她的小车，好吃的也要拿给弟弟。

我倒觉得如果孩子不让玩他的玩具，其实没什么，要么孩子太小，要么孩子并没有建立分享的概念，而我们家长平时引导自己的孩子慢慢学会分享，树立分享的榜样，带孩子去人家玩之前告诉孩子，不可以乱动别人的玩具，那不是你的，要想玩要征得主人同意；也可以出门带个玩具，可以作为交换分享，好在别人玩玩具时不至于眼馋吧。

首先碰到这个问题，其实可以换位思考一下，如果是自己的孩子不让别的宝宝玩他的玩具，原因是什么？

2岁以后是孩子自我意识萌芽的时期，不让别的小朋友是对自己玩具的担忧，害怕自己喜欢的玩具被破坏，担心玩具被抢走，只有在自己手上才会有安全感，对外人有敌意也是同理，因为感觉侵犯到他的领域，他失去安全感。这并不是自私，也不是小气，只是因为这个年龄段的特点，所以要先以理解的心态去想问题。

其次，孩子就是孩子，即使TA有这些很强的自我意识，但还是可以通过大人的引导而放松TA的警惕。先让自己的孩子和TA商量跟他说:哥哥(姐姐)我可以和你一起玩玩具吗？通常在家长的注视下，有一些孩子会同意，但是也有一些比较强硬，那么这个时候作为家长也可以主动站出来说:可以让弟弟(妹妹)和你一起玩玩具吗？你们一起玩会更好玩，而且一会我们走的时候就还给你了，不会给你带走，好吗？谢谢你。我的经验，到了这个时候孩子就会同意了(目前还没碰到过这个时候还不同意的)。

再次，孩子需要玩具，别人家孩子需要，自己家也需要，你想要别的小朋友分享，自己的孩子也要做到，去别人家时可以带着孩子自己的一部分玩具，如果想要玩主人家孩子的哪个玩具，就拿自己的去交换，这个年龄段的小朋友对于别人的玩具也有好奇心，这样，TA内心会觉得公平，也更容易接受，这样一般也能够解决问题。

最后，其实最重要的一点，之所以孩子对你们有敌意，多半是因为你们不够熟悉，对于主人家的孩子来说，是陌生人，所以才会比较紧张，如果是关系比较好的朋友，那么可以多多走动，这些问题就不存在了，当然如果是一般的朋友，想要避免这些尴尬问题，最好的办法，就是尽量不带着孩子去别人家。因为孩子在一起，多多少少都会产生一些问题，如果双方不能够理解，那么也会影响大人之间的关系，得不偿失，因此适当的保持一定距离还是比较好的。

想要占有更多的东西是人的本性，只不过在孩子那里表现得更明显一些罢了。所以当看到孩子因为争抢东西而发生争执时，不要看得太重，要尽量以平和的心态看待。但有时碰到这样的事情确实有些尴尬，因此，考验我们处理问题的能力的时候到了。建议父母可以如下操作：

一是自带玩具去找小朋友玩。有时候，当宝宝看到自己的玩具受欢迎时，往往会变得越不想给别人玩。如果我们能够在带孩子出去玩时，自带一个玩具，效果就会好很多。可以让他们交换，也可以让他们一起分享。这会在一定程度上缓和紧张的气氛，让孩子们玩得更开心。

二是放手让孩子玩，只要不打架，父母不用想太多。当大人看着孩子们的时候，他们往往会变得更加蛮横。甚至故意表现出不让别人玩玩具的样子。其实，当大人们都不理他们的时候，他们也许自己就会玩得很好了。当我们过度关注自己的孩子是否能玩别人家孩子的玩具时，其实我们自己的心理也是有些不平衡的。

三是教会孩子正确看待不能玩别人玩具这件事。有了好玩的或是好吃的，能够一起分享当然很好。但人的本性使然，不分享也不代表别的孩子不好。所以，家长要尽量教自己的孩子正确认识这件事情。不让我玩你的玩具，我就自己在一边玩，或者家长可以在旁边给孩子讲一讲与玩具无关的事情。也许，别人家的孩子也会被吸引过来呢。当我们过度关注自己的孩子能不能玩别人的玩具时，其实也就陷入了一种尴尬的境地，将自己摆在了弱势地位。

孩子们之间玩耍有自己的规则，家长可以指导，但尽量不要介入。

想必这样的问题宝妈们不止是在客人家里遇到的吧，在小区里，在外面，只要是有小孩子的地方，这种问题都不鲜见。

遇到这样的问题，我是教育在平时。

第一，平时自己给孩子挑选合适的玩具，其中不乏新奇的，因为小孩子好奇心比较强，在家里先满足她一部分好奇心，必竟无法全部满足嘛，新奇的玩具那么多。

第二，在外面遇到别人的玩具让她觉得羡慕的时候，家长要注意，及时给孩子疏通心理，告诉她这个玩具跟家里的哪个玩具差不多，或者是家里的哪个玩具比这个好玩，减少孩子对别人玩具的关注力度。

第三，挖掘孩子玩玩具的潜力，有时候，孩子对玩具只是一时的新鲜，一个玩具玩几下就不玩了。喜新厌旧比较快，这时候，不管在哪里孩子还是比较容易盯上别人的玩具。

第四，遇到这样的情况时，肯定要先和孩子讲道理，讲明白主人家小朋友才是玩具的主人，你想玩要有自己的表达方式，一般情况下，小孩子在礼貌用语的情况下，还是懂得分享的。

第五，引导参与。如果主人家小朋友不愿意，引导参与就显得比较有用了。比如讲出自家孩子的长处，会画画呀，你们俩一起画会更棒；拼积木呀，你拼小房子很厉害，让自家孩子帮你拼个小车呀，这样两个人可以更快的拼出一个家。一般情况下，孩子的兴趣是比较容易调动起来的。

当然，如果遇到实在难得沟通的，还是少去吧。

根据题主的问题，我就默认宝宝是比对方小朋友小一点的孩子，是在两三岁左右的啦。

首先，看到这样的小朋友，我觉得如果是因为他的父母真的十分尊重孩子的物权，所以孩子敢于维护自己的玩具。那这是一个不错的状态。因为懂得维护自己权益的孩子长大不会当包子啦。我在家也会十分尊重孩子的物权。不会因为他小就拿他的东西送人或者不当一回事，会征求与尊重他的意见。

这种情况下，一般，只要客人宝宝有礼貌地先和小主人请求一起玩游戏，多半情况下，小主人会欣然同意的。

当然，也有些情况，是家人出于怕给足玩具，充分满足要求对孩子是一种溺爱的考虑，而对孩子的物质上特意限制的，这样往往可能让孩子不由得有一种匮乏感，没有办法去大方分享。

那么，我会看看对方小朋友，他是为什么不想和我们宝宝一起玩儿。 是因为没有先征得他的同意，还是类似成人做生意一样，希望我们宝宝可以有些用来分享的资源，还是说就象题主感觉到的一样，不想和小宝宝玩儿，觉得没意思。还有可能，这个孩子真的就不喜欢交朋友。

如果是第一种，那么我们就和宝宝说明原因，这个是哥哥姐姐心爱的玩具，看起来真是太好玩儿了，Ta一定也很喜欢很宝贝，就象你的XX玩具一样，是Ta的好朋友，所以Ta很珍惜。那么我们是不是可以先和Ta说一下，真的很想玩一下呢，会很爱惜地爱护的。可以分享吗？这是社交礼仪的一种培养。

如果是第二种，也有解决的办法。我们一般在出门时，会带上几样他自己选的不同种类分享的玩具（一定是他也觉得很好，同时愿意拿出来分享或者交换的）哈哈。因为小朋友们也是有人际交往的。我希望我的宝宝是个友好沟通，并且掌握资源的孩子，这样，他在社交情景下就会更加有把握和信心了。听起来和成人社会好象对不对哈哈，其实就是这样。也是社交礼仪的培养。

如果是第三种，我们也遇到过。这时就需要家长的引导和帮助。 有一次，我们在KFC的儿童乐园，遇到一群比我们大两三岁的孩子。那时候 我们不到四岁。几个小朋友六岁的样子。我娃特别渴望和他们玩儿，但他们明显嫌他小哈哈。我娃有点受伤。

我告诉他，哥哥姐姐不是不喜欢宝宝，而是他们不知道和弟弟可以玩什么。咱们可以找到一些大宝宝小宝宝都爱玩的游戏。于是我参与进去了。

我们那天刚好有一批其他活动用的入场券，印刷十分漂亮，我就给几个孩子一人发了一张，告诉他们是通往童话世界的电子门卡，而我宝宝就是守门人，他们可以刷这个门卡，同时嘴里发出滴的声音，我娃据此会抬起手臂，说放行，就可以进入啦。 就这么一个简单的仪式，孩子们迅速打成一团，并且自己开发了许多复杂的程序，后来，两个十岁左右的孩子也加入进来，我家守门人开心得不得了，成就感满满。

如果真是第四种，这个小朋友的确在交往方面，有很多问题。那我们就礼貌地保持距离，同时在合适的时候 ，告诉孩子这不是他的错。而是那个小主人不善于和其他小朋友交往，这样很遗憾，会错过许多朋友和好时光呢。

所以，我觉得，这些挫折，真的是很好的挫折教育的机会、是父母给孩子示范如何去面对挫折的机会。

让孩子在他自然而然遇到的挫折中，获得教益，而不是累计挫败感，或任由挫败感弥漫。更不是父母主动给孩子挫折去打击他。问题本身不是问题，如何解决才是问题。为宝宝培训化问题为资源的能力，就是最好的挫折教育。

碰到这种问题，大人习惯性地会用自己的思维方式去代入思考，觉得宝宝会觉得很委屈，自己不被受欢迎，好像别人是在赶自己走……其实大可不必。

孩子的世界很简单， 他们远没有我们想的那般复杂，自然也就不存在你所说的那些尴尬。对于三四岁孩子来说，对物品有占有欲是非常正常的，碰到其他小朋友想玩自己的玩具时，会本能的排斥并保护自己的东西。这个时候我不建议大人干涉太多，可以鼓励孩子自己去谈判。

怎样才能让对方接受自己，和自己一起玩呢？可以教孩子几招谈判的技巧，比如：

1，带着玩具去做客，想玩其他小朋友的玩具时可以提出交换。

2，教给孩子轮流玩的概念。让孩子去说服孩子，表明自己并不是想占有玩具，只是想要一起玩而已。

3，让孩子知道一起玩更有趣。比如抛接海洋球，动动手比速度等等，必要时大人可以参与交给他们比赛玩，一起玩的方法。

4，如果谈判失败，那让自己的孩子换位思考，这件玩具是不是对那个小朋友很重要，有特别的意义，所以他才不想共享。每个人都有决定自己物品归属用途的权利，我们应该尊重别人。如果自己真的很想很想要，可以和妈妈私下讲，妈妈会给你购买。

教给孩子谈判的技巧，教孩子做一个受欢迎的人，不要什么事情大人都冲在前面，要让孩子得到充分锻炼的机会，懂得在这个世界的所有东西，除了爸爸妈妈的爱是无条件的付出和给予，其他都是要靠自己去争取的。

这很正常，没什么可不高兴的

孩子不愿意小客人随意玩儿自己的玩具，这很正常，和是否独生子女无关，和孩子的教养也无关，不必因此替自家宝贝委屈，更不比为此不高兴别人家大人。

这就像你去别人家做客，只能在客厅、餐厅或者经邀请到书房活动，不经邀请不能进入别人家卧室，不经邀请不能参观主人的衣柜，更不用想着把人家女主人的化妆品都试用一番一样。你不会为这些事不高兴吧？那孩子受到同样很正常的“客人”的待遇，有什么可委屈不高兴的呢？

确实有的孩子特别愿意把玩具和家里的小客人分享，这是孩子特别热情好客所致。但大部分孩子，无论是否独生子女，都会有明确“我的东西”的意识，不愿意来家里做客的小朋友，随意动自己的玩具，特别是自己非常珍爱的玩具。这是孩子非常正常、健康的意识。所以没有必要因此觉得是别人家孩子没有礼貌、教养不好。

教会孩子做一个好客人

那么，带孩子到别人家做客，遇到这种情况，父母该怎么办呢？我们的建议是：教会孩子做一个好客人，谨守客人的本分。这需要父母在平时就为孩子建立起这样的意识：

1、到别人家里，不经允许，不能动别人家的东西，包括别人家小朋友的东西；

2、想玩别人家小朋友的东西，要学会跟别人“商量”：我可以玩你的xx吗？

3、如果得到允许或者邀请了，要爱护别人给你玩的玩具，不能随意破坏，因为你同样也不喜欢别人粗暴对待你的玩具；

4、离开的时候，要归还别人的玩具，不能要求带回自己家里；

5、不能问别人：“你的玩具能送给我吗？”

6、只玩别人允许你玩的玩具，别人不让你玩儿的玩具，不要随便去动，不要不高兴，也不要找爸爸妈妈来投诉，因为玩具是别人的，要不要给你玩，是玩具的主人说了算。

如果孩子懂得这些，那么他会是一个相当受欢迎的小客人。如果孩子还小，不懂得这些，那么他和主人家的孩子为了玩玩具发生争执的时候，爸爸妈妈也可以用这些原则，去说服和约束自家的孩子。

如果大人之间关系很好，那就放手让孩子自己建立秩序

如果去关系不是特别密切的人家做客，爸爸妈妈要留意约束好自家孩子；如果是去关系很好的朋友家做客，大人可以放手，让孩子们之间自己建立秩序。

孩子自己建立秩序的过程中，可能会发生小争执，可能有的孩子还会找大人来投诉，大人应该秉承一个原则——不介入。主人家不必批评自家孩子不好客，客人也不要不满主人家孩子的不好客，也不要期待主人家的大人去介入，让自家孩子多让着小客人。只要孩子没有发生激烈争执、没有发生打斗，让孩子玩儿孩子的、大人聊大人的，就是最好的状态。

相信关系真正很“铁”的大人，不会因为孩子之间的一点小争执，而彼此不高兴的。

真心爸妈：

我们是一对真实的爸爸妈妈，本科均毕业于北京大学，真心妈妈为中国传媒大学博士。育有两子，一个十一岁，一个十四岁半。出版有《育儿基本：找到好方法，轻松做爸妈》。所有回答均为原创，欢迎转发分享、评论、讨论、提问。欢迎访问我们的头条号“真心爸妈”，浏览更多育儿文章。

你的处理方式就是孩子的教养。

前几天带孩子们去餐厅吃饭，是一个亲子餐厅，里面有个淘气堡，孩子们都在里面爬来爬去。这里面就有一个三岁多的宝宝把玩具都拿到上面上面的小房子里，然后另一个小一点的孩子也想过去一起玩，大孩子就赶紧护住说：“我的。”

小一点的宝宝就看了一眼妈妈，然后坐在旁边，说：“哥哥，可以一起玩吗？”

大孩子说：“不行。”

小孩子就又看了妈妈一眼，妈妈只是递给她一个玩具，然后她拿着自己的玩具递过去说：“哥哥，给你玩玩具。”

然后过了一会儿俩人就一起玩了起来。

不由的喜欢上了这个小女孩和她的妈妈哈。

其实孩子们对自己玩具有占有欲，又都喜欢别人的玩具，这再正常不过了，不要对孩子贴标签。如果是你的孩子不肯借给别人玩具，你应该尊重他。

如果是带孩子到别人家玩，我通常会这么做：

1.给对方孩子准备小礼物

去别人家做客，其实也会渗透一些社交的礼仪。给对方孩子带礼物，让自己的孩子送给他，也无形中会拉近孩子们之间的距离。

2.给孩子带玩具

玩具都是别人的好，这在孩子小的时候都是普遍现象。出门给孩子带玩具其实不是让他自己玩，而是大家一起分享。去别人家也一样。

3.给孩子带小零食

带零食呢，一方面就避免孩子哭闹，另一方面如果对方小朋友不喜欢交换玩具，也可以让他们通过零食来建立友谊哈。

到了对方家里家长应该怎么做？

1.放手让孩子们自己玩

其实孩子们也都会自己思考，遇到对方不借他玩具的情况下，他肯定也会想办法。所以放手让他们自己去玩，即使碰上孩子来告状，也可以引导他先自己去解决。

2.孩子不停的因为玩具的事来打扰你怎么办

认真对待孩子，不能敷衍、吼叫。可以告诉他妈妈现在在谈事情，需要你去跟哥哥或者姐姐玩一会儿，妈妈谈完就会过去陪你们一起玩，你也可以选择先玩会自己的玩具或者吃点小零食。

3.加入孩子中去

其实带孩子聚会本身也不能大人多尽心，那你莫不如大人孩子一起玩，没准更开心。

对于1岁多的小朋友我还是蛮有经验的，一般我会给他们做手指操，基本上都会围过来看啊看，一会儿就打成一片了哈。

其实玩什么不重要，重要的是你愿意蹲下来陪他们一起。孩子们喜欢你这个妈妈，你的孩子也差不了哈。

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我是一个混迹育儿圈10年终于得以自己施展拳脚的双胞胎宝妈，是朋友圈中的辅食达人，育儿小百科，爱生活爱分享，正能量爆棚的我期待与您一起同行，在育儿育己的路上共同学习成长哈。记得帮我点赞关注哦哈，谢谢！