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好老师的首要标准是教学好还是人品好?

2020-10-28 03:33阅读(60)

好老师的首要标准是教学好还是人品好?:就这个问题我觉得二者兼备才是好老师。没有好的人品,不配做老师;没有过硬的教学能力,教不好学生。不过,要说谁放在首

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就这个问题我觉得二者兼备才是好老师。没有好的人品,不配做老师;没有过硬的教学能力,教不好学生。不过,要说谁放在首位,那应该是人品吧。人们常说教师是人类灵魂的工程师,这说明作为教师,应具备高尚的师德,既要传授知识,又要教育学生学会做人。也就是说即教书又育人。

当然,作为一名好老师,在具备好的人品后,还要有过硬的业务能力,努力成为教学骨干或教学能手。要与时俱进,敢于创新,才会成为一名名副其实的好老师!

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道德水准与教学水准都得高!

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道德与人品兼备,教学质量好,对待孩子像自己的孩子一样关心。

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好老师的首要条件是凭自己优秀的人品和艺品教好学生,否则不配获此殊荣。
教师我以为有两层意思,教和师。教,就是凭专业知识水平和教学艺术教学生学习知识和技能;师,就是为生师表,用自己的德行去感化、引导学生学会做人。好教师就是两者的最佳结合并教出尽可能多既有知识、才能,又有崇高德行的人。
好教师要具备优秀德行,过硬的专业知识和较高的教学艺术,还要能教出最佳的成绩和育出最佳的人品来。德艺双馨是取得最佳教育成果的前提,没有这个前提是教不出育不出尽可能多而优秀的人才来的。
要想做一个好教师必须修好自己的德行,以德服人方得人心;必须炼好自己教学教育的基本功,掌握好教技和教艺,扎实的基本功包括专业知识和技艺两个方面,丰富渊博的知识借助巧妙的教学手段,即教学技艺得以教给学生,并且教会学生如何获得更多知识的方法和能力。以艺服人,方得崇拜。学生只有从心底里崇拜你,你才能教出尽可能多的优秀人才,你才配是一个好教师。
有德无艺教不出具有真本事的人才,有艺无德也很难教出品行端正的众多人才。德艺双馨的教师只要认真踏实的工作,就能教出更多更好的人才,只有能教而且肯教的教师才能教出好成绩。
当然肯教也往往和德行联系在一起的,德行高尚者能够不计名利,爱岗敬业,爱生如子,甚至在恶劣的教育环境中坚守岗位,勤奋工作,奉献人生,这样的教师就是最优秀的教师。这样的教师多多益善,这样的校长多多益善,这样的校长越多,优秀的教师就越多。我们都在期盼多一些优秀的校长和优秀的教师。

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单一的评判是不正确的,两者兼顾,两者相互统一才是好老师。教学好不好,不但要表现在学生的文化成绩,分数上,更主要的还要表现在学生是否学到了为四化工作的能力,如果一个学校在很长的一段历史时期内,培养出来的学生科学技术人才很少,或者说一个都没有,即使这个学校的学生分数成绩好,能说这个老师的教学质量好吗?教育的目的不同,其效果也不同,以分数为目的,以大学为效果,由于缺乏长期的远大目标,在校所学到的知识,随着时间的推移,惭惭的被淡忘,所实现的短期目标也会变得徒劳无功,上了大学毕业后在家里面“等靠要”,缺乏敢闯敢干的精神。这样的学校、老师算好吗?教育以什么为目的,直接决定人的一生!!

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德,才,兼备。

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好老师的标准,职业道德里说的很清楚,光有这两者也是不够的,要尽量做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习

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为什么要把这两方面割裂开来呢?这两方面都兼备的老师太多了!希望你不要无事生非,不要故意挑起一些不必要的争端,给一些不怀好意的人有机会抹黑攻击老师!提问者用心太过了点!亏你还是高级教师!大概率是水货!

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好老师形象举止要有吸引力,能让学生被你讲台上的语言丰富条理清晰深入浅出而吸引,做到少一句嫌瘦,多一句嫌肥。当然老师的知识丰富是基础。所以师范是一门专业。

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教师,就是一个必须德才兼备的职业,二者缺一不可,否则,耽误的不只是孩子,是误国的大事!