为什么 > 不知为什么,论语中“不患人之不己知,患不知人也。”中的“己知”

不知为什么,论语中“不患人之不己知,患不知人也。”中的“己知”

2020-10-26 10:36阅读(61)

为知之,为不知,是知其含义为道就是知道,不知道就知道,才是真正的智慧。 “是知也”中的“知”:通“智”。出自孔子的《论语》。这是一句孔子名言,用来提醒

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为知之,为不知,是知

其含义为道就是知道,不知道就知道,才是真正的智慧。 “是知也”中的“知”:通“智”。出自孔子的《论语》。这是一句孔子名言,用来提醒人们用诚实的态度对待知识问题。

扩展资料

《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。

《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴

伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。

仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。

参考资料来源:百度百科-论语

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下面是更多关于不知为什么的问答

知之为什么不知为什么是什么也

知之为知之 不知为不知 是知也

这是孔子的话 译为

知道就是知道 不知道就是不知道 这才谓知道

也可以理解为

有自知之明 不能不懂装懂 本回答被网友采纳

知之为什么,不知为什么,是什么也。

孔子的知之为知之,不知为不知,是知也

希望能解决您的问题。 本回答被网友采纳

知之为什么,不知为什么,是什么也。

知之为知之,不知为不知,是知也

知己为什么不知为什么是什么也

知之为知之,不知为不知,是知也 追答
知之为知之,不知为不知,是知也。意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。语出孔子·《论语·为政》:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

知之为知之不知为不知是知也,为什么还说是智

古语里一般都用通假字即:“知”通“智”,智慧之意。所谓通假字,就是音同音近的替代字。确切一点,就音同音近的字代替本字的用字现象

第一,通假字的主要特点是,通假字和被通假字(本字)在读音上相同,而在意义上却毫不相干。

第二,同音是指古音,而不是现代的读音,所以准确地说应是“古音通假”。

第三,所谓同音,严格讲,有音同和音近两种类型,音同指通假字和被通假字的读音完全相同;音近指通假字和被通假字之间或声母相同(双声),或韵母相同(迭韵)。

所谓假借字,是指用同音字来代替没有造出的字。许慎在《说文解字》中对假借字作了定义,即“假借者,本无其字,依声托事,令长是也”。

通假字和假借字之间,既有联系又有区别。 通假字和假借字两者最大的共同点就是字音必须相同或相近,都是用一个音同或音近的字去代替另一个字。

由上我们看到通假字、假借字二者虽有其“同音代替”的共性,更有其明显的区别:假借是本无其字,而借用同音字来代替,一经借用,便长期替代;通假是本有其字,而临时偶尔地借用同音字来替代,语言环境变了,通假字也就不复存在。假借字产生新义,通假字则不然。可见通假字与假借字是并列关系,而不是包容关系,应把它们区别开来,不能混为一谈。

论语中“不患人之不己知,患不知人也。”中的“己知”为什么是倒装?为什么不能解释为:自知 ???

否定句中代词作

宾语前置

论语东西,

本来就没么对错之

人与人理解不同是很正常的

况且古籍,

谁知道翻译的对错

反正我认为很多东西

翻译是融合了自身经历与阅历的

但是一般都是前一种翻译

而且从字面上推敲

可能前一种更好

但又不能说你的就是错的嘛

你很有思想哎——

不适合在中国这种应试教育下成长╮(╯▽╰)╭

祝新春快乐~~!!

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