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什么样的师傅,带出来什么样的徒弟,错不了,你觉得呢?

2020-10-26 00:34阅读(62)

什么样的师傅,带出来什么样的徒弟,错不了,你觉得呢?:个人觉得 师傅分几层面 较普遍的多数是技艺上的 相对来说对徒弟行为影响较小 且多数应该说成人师徒 影响

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个人觉得 师傅分几层面 较普遍的多数是技艺上的 相对来说对徒弟行为影响较小 且多数应该说成人师徒 影响力只限于技术与行业惯例与潜规则 如是企业管理的模式 影响更小 如果是具有独立思想魅力的 或者人格魅力的一般不会轻易认徒 他要看一定个人认定的标准 来取舍 如果这样的师傅 不光对徒弟有有影响 还能对周围 包括认识他的人有影响 所以听到日本全民包括公职人员对教师的尊重 让人感到肃然起敬 这应该是国之本

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非常正确

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什么样的师傅带的徒弟也和师傅差不多。这话说的不错。为人也差不多。一日为师终身为父。师傅教会了您吃饭的本事。要有感恩之心。不知对否谢谢邀请。

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跟着啥人学啥人,拜了巫婆就跳假神!

早年一小孩十三四人岁就拜师学剃头。刚开始为了安全,师傅拿来一只葫芦,演示给徒弟看,完了就顺手把剃刀嘣得一声叼在葫芦上。徒弟聪明,照猫画虎,完了也是嘣的一声。久而久之,习惯成自然。

终于,小徒弟出师了。师傅让他接待客人。初次上阵,小徒弟精神振奋,眼到手到,把客人侍候的云里雾里。正在剃的有趣,忽听师傅招呼:三儿啊,我脚崴了,你过来给我把烟袋拿来!徒弟脆声应道,好嘞!就来!就听嘣的一声微响,剃刀就叼在顾客头上。待徒弟转身回来,但见蜿蜒曲折的殷红血流,正如诗如画地顺脸而下,那客人此时才觉出疼来,顺手一抹痒痒的脸颊,放在鼻子上一闻,勃然怒道,我让你剃头,你咋就开起瓢啦?

小徒弟满脸陪笑,哪里哪里,没有开好呢,您摸摸这葫芦不是好好的?至少还用个十回八回的。

您问结尾?结尾是徒弟挨了两巴掌,客人拿了两块大洋,捂着头走了。

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名师出高徒、强将手下无弱兵等道理众人皆知,我对此深信不疑。

这样的题目让我想起昔日一句老话,即”跟着好人学好,跟着要饭的学讨”。这说明了”近朱者赤,近墨者黑”的辩证关系。

我曾在二十二岁时在江苏盐城电厂接受短期技木培训,学习高压输变电线路架设及配电技能。我当时所在的班组李班长是个南通如皋人,为人正派、豪爽、热情,是个性情中人。十个月时间的相处下来,我发现他不仅技术全面、精湛,而且对待工作一丝不苟,精益求精,当天的工作任务当天完成,决不拖到第二天。师傅身上的这些品质对我的成长影响非常大,那时年轻的我已暗下决心以师傅为榜样,为求上进。

技木上的成熟,思想上的提升,让自己的青春年华无悔。至今我对曾经毫无保留地传授技艺、教导我如何养成競競业业的工作作风和老老实实做人的恩师心怀感激之情!

我的李班(组)长、我的良师益友,感谢有您!

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这几年有名师 跟 明师区别

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这话说的就是虎父无犬子,大多数都是这样的,很多孩子都是跟父母去学,跟师傅去学,学习到他们的优秀品质,也可能只学到了一部分,所以有一些人不如自己的师傅,因为他们只学到了影子。

但是现在的孩子大多数都是非常聪明的,虽然他们的师傅教了他们一点知识,但是他们在其中加入了自己的理解,很多时候比自己的师傅做的更好,到最后可能都不像自己的师傅了,所以我觉得话不能说得那么死,什么样的师傅,带来什么样的徒弟,不敢这么说,也不敢不这么说。

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一般情况是这样的,师傅领进门修行靠个人,就看自己的造化和悟性啦。