孩子8科共考了185分，说明孩子根本没有把学习的事当成一回事，因为但凡正常的孩子，只要稍稍在学习上用点心，都不会考这点儿分。

所以，这并不能说明孩子没有学习能力，或者说没有生活能力，只不过是，孩子没有把学习同未来的生活联系在一起，没把心思放在学习上，而这样的孩子一旦找到自己的兴趣点，或者以后感受到了生活的压力，也可能会有更大的作为。

另外，一般这样的孩子，独立性强，性格外向，善于交往，不会在意世俗的眼光，不会受他人左右。

所以，尽管大家可能觉得，以后的社会，没有学历，寸步难行，但是，我个人还是认为，没有学历，并不代表这个人以后不会学习。

他的确不可能进入高精尖的技术领域，但是芸芸众生，需要的最多的还是服务行业，谁能保证他不会成为餐饮连锁的经理人呢！

因此，孩子实在没有学习的兴趣，就顺其自然吧！

儿子八科考了185分，也真不知是怎么考的，也亏学校的老师陪他一路走来，不放弃不丢弃，也亏家长一直耐心等待，也亏孩子自己总还想再学，至少没离开学校，没结交不良的朋友，没惹事生非，品质是好的，这点还值得庆幸。那么面对十六岁的孩子也许在读书上不开窍，但在做事为人上倒也不一定是差的。你家长肯揭露孩子的短处，敢于在头条上求助，说明家长也是很正能量的，不怨天尤人，只是恨铁不成钢，无计可施。十六岁还可扳回，首先，倘若还在学校，那么真心实意求助老师，让老师邦你想想，该怎么办，尽量在短期内补齐短板，能顺当毕业。其次，耐心地做孩子的思想工作，告诉他虽则考了185分，但距毕业还有200来天，放弃手机，告别游戏，咬紧牙关，吃苦耐劳，尽量考好，自己跟自已比，走一步祘一步，总比原地踏步好，十六岁，豆蔻年华，一切都还有希望，浪子回头金不换。总之，面对现实，找出难点痛点，一点一点去克服去努力去完成，孩子是自已的，只有自己多上心多关心多操心，实在不愿待在学校或已辍学，那么家长更要上心，不让孩子学坏，早点让他去工厂或培训基地去当学徒，学门手艺，也是一个选择。或者去半工半读的学校，一边读书一边工作，激励鼓励孩子学好本领，做一个对社会有用的人。

16岁应该是上高二的年纪，考试8科共考了185分，平均每门只有20多分左右，证明孩子想走读书这条路的大门已经关闭。作为家长更应该理性对待，更应该清楚地认识到自己的孩子。坦率地说，不是每个孩子都能走通读书这条路的，特别是越往高读。那么接下来怎么办呢，我们家长们必须要认真的思考和面对。

1、让孩子坚持把高中读完，即使再累再苦也要坚持完高中的课程。

2、走职业发展这条路，学一门技术，作为立身之本。

3、在生活上和经济上做到不要事事满足，要让孩子体会到父母的艰辛和不易。

4、让孩子多多参加社会实践，让社会这个大学教会他生活的道理。

5、家长应该深度反思自己的行为，孩子成长为今天这样不是一蹴而就的。

6、好的身体、好的品质比成绩更重要，千万不要挖苦孩子的种种不是。

7、告诫孩子，引导孩子，做一个自食其力的人，因为父母不能陪你一辈子。

8、家长和孩子一起脚踏实地生活和学习，千万不要好逸恶劳，好高骛远。

9、家长要学会和孩子交朋友，少指责、少唠叨、多鼓励，多肯定。

10、有耐心，静待花开，和孩子一起成长，去面对生活中的挫折和困难。

既然是男孩子不喜欢学习，不如学门特常以后养家糊口度日也好。手艺好了自己养自己也是一条出路。

孩子8科成绩才考了185分，这孩子在学校就类似于听天书了，能怎么办呢？那我送你6个字，不抛弃不放弃。

01

超过了做父母的有效期，要想改变很难

冰冻三尺非一日之寒，孩子学习成绩差，贪玩不上进，并非孩子一人的错，在于长期以来的教育环境，造就了他今天的结果，也得亏他只是没心没肺，没有往歪了长。

台湾作家龙应台曾经说过，做父母的有效期就是前10年，从孩子出生到10岁这10年，孩子的成长父母占了至关重要的角色。孩子是否养成良好的习惯和德行，取决于他人生前几年的教养。

由此来看，孩子现在这样的状况，做父母的肯定也是有失职的行为，过了这10年的有效期，像您的孩子这样，他已经步入了青春期，再想扭转它的生活，学习习惯，学习态度以及对事物的看法，是非常非常难的，需要付出更多的努力。这个阶段家长说什么孩子未必听得进去，家长所引导的孩子未必认为是正确的。

02

给孩子挫折教育，让他体会真实的社会生活。

一直以来很认同网上的这句话，那就是：这些年你所替孩子挡掉的风雨，总有一天社会会加倍还给他。

孩子不求上进，没心没肺，大概是这些年的生存环境是无忧无虑的，他的家庭环境是随心所欲的。

要想让孩子成长起来，只有让他走出舒适区，让他去面对挫折，体会父母生活的不易，举一个简单的例子，就发生在我的身边。

我老家的一个邻居，夫妻恩爱，勤劳善良，他们有一个独生子，在孩子15岁的时候，孩子的妈妈得了一种罕见的病，只一个月便离开了世界，孩子的爸爸，受不了这样的打击。郁郁寡欢再加上长期劳累，失去了劳动能力。这孩子由原来衣来伸手饭来张口的小皇帝一下子成了家中的顶梁柱，他辍学后南下打工。

一年后再见他的时候，个头已长得超过他的爸爸，说话办事俨然比同龄人要成熟的多，他自述这些年在外面没少吃苦，睡过桥洞，工地搬过砖，在工厂里没日没夜的干，终于明白生活是多么的不容易。

对于缺乏挫折的孩子来说，苦难是他们最好的老师。有的时候，父母在耳边说了千百遍，耳朵都听得起茧子了，但他的心里丝毫不起半点波澜，当生活给他上了无情的一课之后，他马上就有了改变。

03

打破不切实际的幻想。让孩子为自己的人生负责。

孩子这个样子，在读书上肯定是没法获得出路了，而且成绩太差，纵使努力也收效甚微。直接和孩子聊一聊现实，社会上的人形形色色的人，每个人都要为自己的人生负责任。

其实到现在孩子可供选择的余地并不多。

但关键是家长要狠下心来，让孩子为自己负责任。

可以去参军，到军营这个大熔炉里来锻造自己。军队里面纪律严明，起码在里面孩子能明事理，有纪律性，培养责任心。

也可以先让孩子在普通的工地打工之后，然后再给孩子找个学技术的地方学个一技之长。为什么一定要说先去在工地打工呢？就是先让孩子体验一下生活，让他明白没有技能，没有能力的人生存在社会上是多么的艰难。这样孩子才能珍惜眼前的幸福，珍惜学习的机会，将来不管学什么技术，才能有积极主动性。

结束语：孩子不能在父母的羽翼下生活一辈子，总有一天父母要离孩子而去，所以当我们没有能力养他一辈子的时候，我们就应该让孩子独立去面对。孩子身上有很多缺点和问题。做家长的不抛弃，不放弃，孩子在学习上不行，说不定其他地方还能寻到更好的出路呢，关键是我们要有耐心，也下得了狠心。

欢迎关注我，专注解答教育问题，力求给你提供有价值的教育建议，助力您解开教育困惑。

要改变的不是你儿子而是你们家长。正能量的家长哪会养出这样的儿子呢

我是女孩，直到初中二年级也是各科二三十分，后来一些刺激让我觉醒，奋发逆袭了。促使我改变的有以下因素：

父母的辛苦

我家世代务农，父母为了我们兄妹三个，包种多亩田地外，还经常到处兼职打工，起早贪黑，流血流汗，积劳成疾。经常听母亲说父亲几次为了多挣一些钱，以身犯险。一次为了多挣五元钱深冬穿着棉衣掉入了冰窟窿……父亲也常说母亲身体哪里哪里累的落下了疼痛病……

自己的生活体验

自小学二年级起每逢假期母亲就带着我到处打工。摘枸杞，摘棉花……睡大通铺，只有开水馒头，爱吃不吃，累了就地而睡，渴了自己找水喝，热到能到一棵向日葵下站站就觉得很幸福……妈妈说得没错，没知识没文化的人生活困难啊。

老师和同学的刺激

成绩差拖班级后腿，老师不愿意看见我，冷淡我或是狠狠地批评我。同学们取笑我。叫我“村姑”“傻妞”“拖后腿的”“笨蛋”……家贫、人丑，只能读书改变命运了。从此我加倍努力学习，成绩逐渐提高，老师开始包容我，即使我犯了错；同学开始巴结我，求着我抄我的作业，让我考试时给他们传纸条。

希望我的觉醒经历，对各位家长和孩子有所启发。

如果孩子实在学不下去，我建议注意以下几个方面：

• 品行要端，坚持做个好人，会孝老敬亲。
• 要勤劳，知道干活，以后生活也不至于太困难。
• 多交良师益友，别学坏了。
• 有其他的兴趣爱好和目标，人生有所追求。

?但愿每个孩子都能健康成长?每个家庭都能幸福安康?

儿子16岁，读书考试8科共考了185分，这是明显的“学渣”啊，如果我猜测不错的话，你孩子应该是在初三吧，既然孩子不是读书的料，不妨自己看开点，有些孩子真不是父母能教育好的！

初三是孩子来说是非常重要的，意味着一年后就要参加中招考试，可现在成绩只有185分，努力学习已经有点晚了，明年可能上不了高中，这一点父母要和孩子事先将明白，告诉它，现在不努力学习，是考不上高中的，只能上中专学校，或辍学外出打工！

如果孩子还是意识不到学习的重要性，学习成绩一直提高不了，那也不必强求了，该放弃就要放弃，说不定孩子在另外一方面更有兴趣，并且我们要想好明年让孩子学习什么专业才是硬道理，以求孩子能有一技之长，能在社会上生存！

老师根据初中生上中专报考专业数据及未来发展前景，分享3个专业，希望父母们参考！

第一个专业：计算机类专业

一般在中专或职专院校，计算机专业是非常受欢迎的，这主要与现代发展有关，市场计算机人才比较缺乏，并且计算机特别好学；而职专院校开设计算机专业多用软件工程（编程、开发）、计算机维修等专业，非常热门，比如软件工程，一旦学业有成，技术比较高，那么找工作是没有问题的；再如计算机维修，到时可以加盟计算机品牌维修，是非常挣钱的，男孩子、女孩子都可以学习，尤其男孩子，特别适合学习！

第二个专业：汽车维修

汽车已经成了现在人们生活的主要品，城市每家都有了汽车，就连农村，汽车数量可不少，所以汽车维修专业是相当不错的！但汽修维修大家都知道，环境会比较脏，工作会比较累，可学业有成，前景是非常不错的，可加盟4S汽车维修店，也可以自己开店，都是不错的选择，肯定比啥也不懂强太多了！

第三个专业：设计类专业

设计类专业分为平面设计和3D设计，平面设计比如我们常知道的广告公司，都趋向于平面设计，3D设计一般做房屋装修，不管是哪一种，设计类专业都非常不错，特别吃香，并且工资待遇非常高，而是门槛比较低，非常好学！

以上三个专业是老师主推的专业，另外物流、厨艺、酒店管理等专业也不是很不错，但报考专业时要与孩子沟通，既然孩子成绩不好，就一定选择好职专专业，对孩子未来发展是非常好的！

感谢邀请。非常理解这位家长焦急的心理，作为一个望子成龙的家长，面对这样的成绩都会感觉非常焦虑。

但我想说的是，每一个孩子都有他来到这世界的使命，学习重要，但却不是唯一的出路，家长要做的最重要的事，就是发现孩子身上的长项，引导并培养他。

《小欢喜》中的方一凡，虽然学习成绩垫底，却擅长跳舞唱歌，被共认为为情商高，大家认为剧中将来可能最有出息的可能是他。

我的一个朋友，孩子中考时只考了不到两百分，连最普通的高中都上不去，只好上了一个职高，从学校出来后，帮助父亲打理生意，由于他善于与人交往，又脑子活泛，在生意场中如鱼得水，在他的协助下，父亲的生意越搞越大。

曾有一句话说，如果你的孩子是一颗豌豆苗，就千万不要将他作为一个大树来养育，你能做的，就是让他成长为最好的豌豆。

孩子学习成绩不好，不求上进，家长应该从以下几个方面做起：

一是做一个积极进取、乐观向上的人，身教对于孩子来说非常重要，孩子从家长的行为习惯中，习得自己以后面对生活的方式。

二是多陪伴孩子，通过陪伴，让孩子感受到来自父母的爱，而在爱中长大的孩子，他们在面对生活困难时更有底气去克服。

三是在陪伴中多与孩子沟通，了解孩子所思所想，找出问题症结，找到更适合孩子的方法。

四是尊重理解孩子，对于青春期的孩子来说这一点至重要，尊重他的选择，理解他的想法，不替他的人生做选择，孩子才会对自己的人生负责。

总之，作为家长，你代替不了孩子的人生，只有做好上述四项，就算孩子的学习成绩不好，未来都不会太差。

感谢问答的邀请。

我从三个方面来回答下题主的问题。

第一，成绩方面的问题。

题主既然问了怎么办？那肯定是想提高孩子的学习成绩，其实这种心理也非常正常，在教学的过程中，经常会遇见一些家长，即便是孩子的学习成绩再差，家长也会想尽各种办法，让孩子考上好的高中，考上好的大学，希望有奇迹发生。

但作为父母必须要承认一个现实，并不是所有的孩子，都适合走读书这条路。

这当然不是说读书无用，在任何时代，任何时候读书都是有用的。

只不过在当前的高考录取模式下，如果学习成绩不太理想，那么就意味着选择读书这条道路，成本很高，投入和产出基本不成比例。

不知道题主的孩子现在在读几年级，如果目前已经在读高中，八门科目只考了185多分，即便是孩子的学习态度能够转变过来，加倍努力，在高考中也很难取得比较好的成绩。

所以面对这种情况，与其想着怎么提高孩子的学习成绩，不如选个适当的时机和孩子沟通一下，了解一下孩子的真实想法，看一下孩子在哪些方面比较有特长，帮助孩子选择一条适合自身的道路。

第二，孩子做什么事情都没心没肺，不求上进，而出现这种情况，最本质的原因是孩子缺乏内在驱动力。

如果一个孩子对学习缺乏兴趣，但很有可能是孩子的学习态度，或者学习方法存在问题，但如果一个孩子对所有的事情都提不起兴趣，那么此时问题就不仅仅出在孩子身上，很有可能是父母的教育方式存在问题。

比如，有些父母在教育孩子的过程中，会经常给孩子贴标签，看到孩子的学习成绩退步，会直接给孩子贴上“懒惰”“不求上进”的标签；孩子遇到困难时胆怯，害怕手术无策，就会给孩子贴上“懦弱”“无能”的标签。

这种贴标签式的教育方式在短期里，确实有可能会激发孩子的斗志，但是也有可能会挫伤孩子的自信心。

心理学上有一个著名的实验叫皮格马利翁效应，该实验表明，孩子受暗示性较强，很容易受到外界环境的影响。

那些心智尚未成熟的孩子，他们更容易受到外界评价的影响，特别是来自父母老师等权威的评价，他们往往会把外在的评价和期待内化成自我的预期和判断。

而很多心理实验都表明，如果一个人相信自己是什么样的人，他以后很有可能就会成为什么样的人，这就是”自我实现的预言”。

如果父母因为孩子的成绩比较差，而认为孩子就是一个比较差劲的人，在这种消极的暗示影响下，很有可能会让孩子认为，自己什么事情也做不成。

如果一个人认为自己是一个一事无成的人，那么做什么事情，根本就谈不上有任何内在驱动力，做任何事情肯定都是没心没肺，不求上进。

如果题主真的想改变这种状况，那么就要反思一下自己平时的教育方式是否有问题。另外，多和孩子进行沟通，了解孩子真实的想法，发掘孩子的闪光点，帮助孩子树立些自信心。

第三，教育的关键是在于育，而不是在于教。

虽然不知道题主平时和孩子是以什么样的方式相处，但从题主问问题的口气来看，题主对孩子充满失望。

经常会遇见一些家长问这样的问题：为什么孩子就是认识不到学习的重要性？为什么我所做的一切都是为孩子好带孩子就是不领情？为什么我说的话，孩子都当耳旁风？

出现这种情况，并不是因为父母说错了什么，或者父母做错了什么，而是因为父母把自己的角色定位弄错了。

不论是家庭教育还是学校教育，教育的关键都在于育，而不仅仅在于教。

教是单方面的传授。所谓的传授意思就是，我知道，但你不知道，我有信息方面的优势，所以我是权威。

但在孩子和成长与学习的过程中，父母不可能事事处处都是正确的，如果父母认为教育的关键在育，就那么父母很容易把自己的观念强加到孩子身上。

在父母看来，自己为孩子好，但在孩子看来，父母根本就不了解自己的想法，此事自然就会产生各种冲突，因此有些孩子会采用一些消极的方式，来对抗父母的“专制”行为。

孩子越对抗，父母就会觉得孩子比较幼稚，父母觉得孩子比较幼稚，命令自然就越多，那么孩子的情绪就越大，而父母在孩子上投入的时间越长，对孩子的种种匪夷所思的行为就越失望。

要想有效的破解这个困局，最关键的是父母要转变自己的思路，在孩子成长的过程中，父母要做好陪伴者，学会跟孩子合作，而不是作为孩子的领路人。

比如，孩子不好好学习，可能是因为孩子认为，自己不是学习的料，即便是自己拼尽全力也不可能考上好的大学，而自己在写故事方面有天赋，以后想当网络作家。

那么此时父母最应该做的事情是，寻找自己与孩子的最大公约数，既然孩子想当网络作家，那可以引导孩子要学好语文，学好历史，而不是要把孩子强制往自己预定的轨道上掰。

孩子的语文成绩提上来之后，他的自信心可能慢慢就树立起来了，他对待事情的态度，也可能会发生360度的大转弯，即便是在高考中仍然没考上理想的大学，这种转变对孩子来说，仍然是一生的财富。

我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。