现行的教育体制下，考普高是一条路，读职业高中也是一条路。

初三阶段，学生的学习任务和学习压力不亚于高中。许多学生感觉累、感觉迷惘，担心考不上高中。

对于学习比较困难的但是又有一定基础的学生，我们都称为“踩线生”，稍微低于高中录取分数线的学生，这类孩子我们要“治差”，对比较差的学科，老师进行个别辅导，根据学生的现有基础，定目标定任务，及时检查，有进步就及时表扬。根据多年经验，踩线生50%，是可以考上高中的。

对成绩特别差的学生，(分数远远低于高中录取分数线)，我们要给他们布置最基础的任务，不歧视，多鼓励，多表扬，不然会无事生非，破罐子破摔。考不上高中可以读职业高中。人是需要终身学习的，最基础的知识永远是有用的，当他明白这一点，他就不会放弃了。

职业高中有3+2模式的，五年时间中专大专连读；也有自考大专的，一边读中专一边自考大专。这些都需要初中的基础知识。学而优则仕其实是非常错误的，天生我才必有用，360行行出状元。只要我们在人生的道路上不拒艰险，努力前行，我们都会有美好的人生的。

初三面对中考，学习任务增加了很多，因为中考不仅仅只考初三的知识，而且还要考初一，初二的知识，这就要求作为一名初三学生必须延长学习时间，勤奋努力的学习才能够把初三知识学好的同时，把初一，初二的历史，语文等科目复习到位，才能在中考的时候以优异的成绩考入高中，然而现实却是很多孩子却吃不了这份苦，受不了一点累，自己娇惯自己，自己心疼自己，面对中考每天唉声叹气，提不起精神，就想着能多睡一会是一会，能偷一会懒就偷一会懒，这样不负责任不懂事的初三学生并不是个例而是有很多，多年来我就遇到不少过这样的孩子，如下图所示中的这个初三学生，他在初一，初二的时候学习成绩就很差，父母着急的是团团转，可是他仍然要偷懒不想在学习中多吃点苦，多学一会，
因此作为一名初中生，面对改变命运的中考，如果你不想勤奋努力的学习，那么你就要想清楚一旦考不上高中所带来的以下三点直接的后果

第一点:作为一名初中生你要想清楚，考不上高中那么你将会从此告别同学，告别高中，下一步你将何去何从？

多年来为了能够让初中生明白中考的重要性！让他们在初中三年勤奋努力的学习，我在给初一，初二学生上课的时候，都要明确的告诉孩子们:“面对只给一次机会的中考，无论你初中三年学的怎么样，无论你的成绩如何，你都要参加中考，考上高中你就继续上学有希望考入理想的大学，考不上高中那么你只能从此远离朝夕相处的同学，从此告别这个大队伍”，详细深刻的对话下图所示
有上图可知，作为一名初中生如果你中考失败，看到别人的孩子考上高中了，而自己的孩子却没有，你要想想自己的父母该是一个什么样的心情！

第二点:作为一名初中生你要想清楚，不想在学习中吃苦受累，没有考上高中，没有考上大学你将来能做什么？

多年来我告诫我的初中学生:“作为一名初中生你要想清楚，没有考上高中，也就意味着你很难在考入大学，没有进入大学学到一门专业知识，这个时候你要想清楚，你有什么能力，你会干什么？你还要想一想当你去找工作的时候，用人单位面对前来应聘的大学生和初中生，他们会选择谁？详细对话下图所示
有上图可知，作为一名初中生面对每年数百万大学生的竞争，这个初中生很难找到一份理想的工作，所以你要考虑后果，不能我行我素，要赶紧悬崖勒马努力学习！

第三点:你觉得你很累，但是你要清楚的知道比你学习成绩优秀的同学，依然在勤奋努力的学习

揣着明白装糊涂是很多初中生，高中生的共同特征，其实他们清楚的知道比自己学习成绩优秀的同学依然在勤奋努力的学习，比自己家庭条件好的同学也在勤奋努力的学习，可是自己就是每天得过且过的混日子熬时间！因此多年来我严厉的警告我的学生:“学习本身就是一件吃苦受累的事情，对于学习多劳多得，少劳少得，不劳不得，因此你必须勤奋努力全力以赴，结合自己的学习成绩适当的延长学习时间，从内心深处《树立时间观念，珍惜时间》”，详细内容下图所示
由上图可知作为一名初中生要知道时间就是成绩，时间就是高中录取通知书，时间就是你的大学梦想，当你偷懒的时候，当你把这段最宝贵的时间用来睡觉的时候，那么你就会错失良机！因此为了自己能够进入高中上学，为了自己的大学梦想，为了自己的前程，为了不让给予自己殷切期望的父母失望，一定要赶紧行动进入学习状态！

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢今日头条给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！

你这样的状态和我闺女初三差不多。

她初二讨厌她数学老师，导致数学成绩一落千丈，那时候她处在叛逆期，我教育她，她和我吵架，我给她转班，她不让。

就这样到了初三，马上面临着中考，她也有危机意识了。但成绩在初二已经掉到班级第三十名了，说实话，这是她学习生涯最糟糕的成绩，她也有很深的挫败感。一方面也想赶上去 ，一方面也觉得考上重点高中无望了。

初三的时候，给她找了一个课外培训机构，给她补习数理化，说实话 ，成绩提高的不快。

那时候她晚上八点放学，然后和朋友一起去培训机构写作业。我八点准时把饭给她送过去，她每天晚上见到我的第一句话就是：妈，我太累了，我再努力也没用，我考不上重点高中了。

我心里虽然急，也只能平静的安慰她：大家都累，再坚持坚持就好了。只要你努力了，不管考上考不上重点高中都没事儿，只要努力了就不后悔。

真的是天天如此，我是天天宽慰她，她天天把我磨的也是没一点儿脾气，但我不能急也不能慌啊！

结果，最后超出我们县城重点高中十一分的成绩，被我们县一高录取了。

说了这么多，我只想用我教育我闺女的一句话教育你：只管努力不问结果，不管结果如何，只要努力了就不后悔！！

掌握知识之最基本，轻壮上阵，合理迈进。

感同身受，我想我回答这个问题挺适合的。

还记得前一个多月，我还坐在初三的教室里。尽管我已经很努力了，每天五点起床十点多睡觉的作息制度让我筋疲力尽。可是，成绩依然没有进步。越来越多听不懂的知识和一次又一次不及格的分数，让我退缩了。我想这就是初一初二基础差的关系吧，自认为自从上了初三，我学习态度很端正，也没有什么坏习惯。可是现实是残酷的，于是我决定了留级。

现在我已经是八年级的学生了。期中阶段58（一共700多人）上星期的联考阶段30。我并不是骄傲，我觉得对我来说留级是正确的选择，也对得起自己和父母了。以前上八年级时，我阶段200多名，那是学习态度不端正，学习习惯也不好，因为那时根本没有想到在我们这儿考高中是这么难。现在我醒悟了，也知道努力了。我相信现在通过自己的努力是能考上理想的高中的。

如果你初三成绩差，并且初一初二成绩也不好，真的考高中无望的话。那我觉得留级挺好的。如果你们学校不能留级，那还是坚持吧。

觉得考不上与真正考不上是两个不同的概念。亲爱的同学：初三，还有一年努力时间，相信自己，抓住机会，拼搏一场，一定赢！

初三这一年的时间，变数很大，毕竟初中的知识相对简单，靠突击是有翻盘的可能的，那么如何让自己处于劣势的情况下从觉得自己考不上高中，变成考上高中呢？

一、信心很重要

古代都有一鼓作气，可见信心是多么重要。从题主的意思表达中已经能看出信心不足了，这是大忌。人是感性动物，但是要跟着感觉走，往往偏差很大，“觉得”是最不可靠的一种感觉。“世上无难事 ，只怕有心人”这里的心就可以理解为信心。毕竟离中考还有将近一年的时间，每一位努力的中考考生都能获取很好的成绩，所以相信自己一定也可以！

二、目标切实可行

目标如同茫茫大海上的灯塔，为船儿指引着前进的方向！所以确定好目标就如同有了前进的方向，奔着方向而去，肯定能到达目的地。而这个目标要切实可行，如果目标定的太高，形同虚设，并且距离目标差距太大容易失去信心。

如果你现在的成绩不够高中，那就把目标定在最低档的高中位置，根据往年的录取分数线，对照自己的各科成绩，找出差距，分析自己哪一门课可以提升多少分，确定好目标，努力学习奔着自己的目标前进！

另外还要确定分段小目标，比如第一次月考成绩达到哪个阶段，下次期中考试达到哪个阶段，要切实可行，每次达到目标后对自己有激励作用，可乘胜追击！

三、持之以恒的努力

在这一年的时间里，要始终坚持，不可一曝十寒，更不能三天打鱼， 两天晒网，最后会觉得自己也努力了，但是没有成效，所以要始终如一的坚持。如果觉得自己的毅力不足以支撑自己一路向前，可以寻求家长和老师的帮助，让他们为自己的努力鼓劲加油，同时监督和督促自己坚持到底！

四、将学习落到实处

学习不是浮夸风，而是要实实在在脚踏实地的学，不能浮于表面，哪怕完成一个题目也要是自己真正做出来的，切忌出现假努力现象，就是表面上看似努力学习了，自己也把自己感动了，而实际上并不出成绩，这种现象就是假努力，仅仅浮于学习表面，成绩是最骗不了人的。

那么应该如何去学习呢，要把知识真正转化为自己的知识才是真正的学习，不但要会，还要多问为什么，文科在背的基础上还要理解为什么，融会贯通，才好做题！而理科要在理解的基础上多做题，见多识广，考试时才能运用自如。

五、坚持锻炼身体，让自己保持强健的体魄，精力充足

这一点不容小觑，因为平时的感冒不但会耽误学习，还可能消弱你的斗志。一次小小的感冒，前三天后三天拖拖拉拉又三天，一下小十天的时间就被一场感冒耽误了。这一年能有几个十天让我们耗费呢？毛主席有句名言是：三天不学习赶不上刘少奇！可见学习是不能间断的。所以要经常锻炼身体，提高自身免疫力，保持充足的精力，才有努力学习的保障！

先努力一年，考上高中的几率大约为90%，别再犹豫纠结了，趁着还没开学先提前预习为初三的学习做好准备吧，相信自己一定行！

孩子，这可是不行啊。千万不能灰心丧气啊。考不上高中，将来怎么办啊？爸爸妈妈多为你着急啊。起来，走一走，揉揉眼睛，喝点水。一会有时间，叔叔去给你买只雪糕。一定听话啊！

我当年考高中的时候也有这种想法，在学校天天还要起那么早，睡那么晚，还有那么多的题要做，然后老师还会凶我，说“你这样怎么能考上高中，怎样对得起自己的父母…怎样怎样的”说实话我当时真想抽他！最后我决定要退学，然后就去找我们的段主任了(他是刚上任的，管理着我们这届学生)，他那天没有跟我讲同不同意我退学，他只是说让我回去自己在仔细想一想。在我们两个聊天的期间他说了这么一段话，让我改变了主意。他说“每个人都是不一样的，每个人有每个人的优缺点，就比如你们班有成绩好的，也有成绩差的，但那些成绩差的只是学习成绩上输给那些成绩好的学生，但是在其它当年那些成绩好的学生不一定有你优秀，你现在还没有发现自己的长处，是因为你还没有到那个环境，你现在只是在初中，而初中是很少看这个的(这是我老家那边的情况)，你只有到了高中，才能知道你自己的长处，自己的优点是什么，你才能有机会发展自己的优点，利用自己的有点去战胜那些超越你的学生！老师们都是给你们施加压力，其实考个高中没有那么他们说的那么难，他们也是为了让你们考个高分，但是像你这样在别的地方表现突出的学生，没必要考那么高分，你只要复习好基础知识点，能够把知识点作用到题目中，你就可以考过高中的分数线了，等到了高中你就可以找到自己的长处，也就可以在高中得到属于自己的那份荣誉了”听了这些话我当时觉得心情舒畅了很多，于是我就按照主任说的和不断请教老师的方式复习，最后我成功的考上了高中，然后也找到了自己的优点，高考那年我报了武汉大学的播音主持专业，现在是大三学生！我现在明白了当年主任的那些话，是让我自己给自己以后一个选择机会的能力，而不是别人来筛选你最后把你淘汰！我也明白如果我当时退学了，我现在得到的一切都只能在用做梦的方式来实现了。这是我的真实经历，希望能帮助到你，初中时光没有多久了，忍一忍就过去了，坚持一下，我们相信你可以的！??高中生活真的是人生一段非常美好的时光，不信可以问头条界没有一个会说高中时光不美好的，加油吧！孩子！

我看见过许多初一初二成绩一般般初三通过自己努力逆袭的例子，甚至有利用最后100天逆袭的例子。反而有些成绩好的因为轻敌，自己放松、不断的吃老本，导致自己的成绩停留在原地或者退步。在初三只要自己努力一切皆有可能，努力是奇迹的代名词。

初中总得来说还是比较简单，知识体系比较简单，所以不用害怕。

语文

语文分为基础知识?综合性学习?阅读理解?作文

1. 基础知识尽量不要丢分。无论你的字多么脏乱差，都要尽力的写工整。不求美观，只求工整。可以自己去临帖，效果很明显的。

现在网上阅卷字的好坏真的很重要。

阅卷老师第一眼看你的字就定作文的档次，就算你写的再好。如果字写的好而且整齐，基本上也不会差到哪儿去。

2. 古诗文言文书下注释一定要背的烂熟于心，特别是一些常见的注释。

3.阅读，各种修辞描写的作用都积累一下，只要找到关键词就是对的。

活题最好写也最难写，要找最常态化的答案，不要标新立异，虽然有一定几率得满分，把自己想说的都写上去。

练字，预习，复习……一样都不能少。

• 4.语文主要在于平时的积累，一定要多看多背，多积累一些作文素材。语文真的有必要搞个摘抄本。

数学

1.课堂上你不听回家再做题也没用。有的同学在课上写作业，如果你都学会了那么无所谓，如果你没学会就是大错。

上课认真听讲，下课可以拿一个笔记本记一下重要的题型、易错点……每个星期都要定时复习。

2.数学公式也是非常重要的，有的计算题往往写出公式就会得分。

解方程的应用题你设出未知也是得分的，反正尽量多写点，实在不会有时间的话也随便写一点。

压轴题主要还是要注重思想，要多练习，多总结，多思考，不要一不会就想着去看答案。

⒊错题本是非常关键的，题目永远都做不完，我们要学习解题的方法和技巧，考试前多看错题可以事半功倍，让你牢记易错点。

4搞懂之后，要大量做题，其实现在的教辅资料都不错，关键是认认真真地去做，要做精。

英语

初三开始的时候我英语一般是70多，最后中考106（满分120）虽然也很渣，但我觉得自己还可以，有进步就行了。

我认为，背单词的最好方式是不断的重复和每天的坚持。

这里推荐百词斩，百词斩，百词斩……

每天背十个就可以了，背多了容易忘而且容易放弃，对自己的信心有所打击。其实我觉得你就背后面的词汇表也可以。时间充足可以看下那种双语的书，你们可以看看书虫，这样既提高了词汇量，也提高了阅读速度。

其次，我觉得语法是很重要，主要是作文那块，搞懂一些基本的就可以（对于那些没时间的人来说）。之前我70多的时候非常努力的背单词但是效果不好，后来我买了一本语法书自己看，后来英语也是进步很明显。

初三总复习的会专门复习各类词性什么的。每天一定要背一点单词，这样才不容易忘记。

阅读理解一定要先看题目，一般题目的顺序和文章顺序是一样的。

作文。

又是练字的时刻了，美观还是第一点

多背几篇范文，模版基本八九不离十。

必备句型和连接词什么的掌握一些，进步的关键。

物理

1.理解公式概念之后可以背出来。

2.总之就是浮力压强电学这些重要的考点，必须多看教材巩固基础知识，还要多做题。

3.把基础题做对，压轴题最后一问实在不会就丢了。（对于一般的来说）

对于成绩好的来说，要多钻难题，善于整理笔记——把一些重要实验记在笔记本上。

化学

化学的话比较容易了，因为初三才学所以只要跟上老师的节奏应该不会差在哪里了。我觉得有必要提前预习，把书看几遍就行了。

我化学一般般，所以不多强调。

上门是关于各科的学习方法，下面跟大家讲一下初三总体的学习计划安排

一、把教材吃透

前提是认真跟着各科老师初三的总复习。到总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。这里的关键点有两个：

1.教材要读到滚瓜烂熟。

我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。

当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。

2.要选择一本好的参考书。

大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢？讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多（题目可以买专门做题的书），甚至都不一定要做。

同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻，甚至找一个你一直弄不明白的知识点，看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉，就对了。

然后，随着老师的总复习脚步，同步去把这本书以及教材搞透。

这件事情，要用几个月去做。初三老师天天发卷子留作业，自己可以控制的时间其实非常有限，要充分利用，不用着急去一本本做题（这期间跟着老师也能做不少题了），即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。

如果能完成，那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。

二、把题型吃透

就是把吃透的知识转化为实战的能力。

中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

很多书里面一堆题，然后分类很乱。记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一条。

一本最理想的题目书，会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看，然后每个类型的题练个两三次，加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系，买一本最相近的，别忘了老师也会发材料，你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候，老师都会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会。把常出的题型记住，就像教材那样熟悉他们。

关于错题本，当时其实我也弄了一个。但除了第一次写上的时候帮助记忆以外，基本没翻过……我看我们同学中好多人都在做错题本，但可能是这种方法不太适合我，我认为更有用的是总结题型并且记到自己脑袋里。

吃透题型后，每看到一个题目，我们都能在心里大概浮现出这个题目考的是什么知识点，应该从哪里入手作答。实话说，如果能做到这一点，那基本你考试就能所向披靡了！

三、抓住战场上的宝贵机会

战场，即是模考。到复习后期，基本上每个月都会有一次模拟考试。基本模拟中考。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用。这就到了我们刷荣誉的时候了！！！！

这个宝贵的机会，可以让我们实现两件事：

1.验证自己的能力，知道自己处在什么位置。

考试是一个特别特别好的实验场所。你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名，这说明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏，总体上升，最后几次才保持了连续上升的趋势。

2.检测自己的不足，进行改进。

如果模考不太理想，那也是个好事，因为你可以看到很多自己不足的地方。模考其实还是个试验场，你可以尝试不同的考试的策略，做题方法（比如作文的不同写法，英语阅读的不同读法等），并且找到那个最适合你的。

当时我有那么一本日记，除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外，还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数，然后逐科分析这一次发挥好在哪里，弱点在哪里，什么地方该拿分却丢分了，什么地方是本身掌握的就不够，什么地方是题目出的太偏不要在意。写出来，是一个理性整理的过程，也是让自己客观看待考试结果的过程。还可以之后翻看。

另外在这样的日记的最后我还会决定一下之后的复习该干什么，下次考试该尝试什么样的的方法等，之后的行动就明确了。

四、其他方面

关于紧张

考试紧张大抵是因为，没有信心，导致，害怕失败。

信心的有无跟准备充分与否有关，但是害不害怕失败我们自己可以控制。我们是希望模考每次都发挥超常导致自己不知道自己的弱项导致中考不靠谱呢？还是希望模考可以充分暴露出自己的缺点让我们可以去把它们各个击破？

最后给大家推荐一个合理的初三时间安排
学习时间表

●6：00-7：30 对于初三的我们来讲，睡懒觉这一年是和自己无关的事情了，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时，中考不光是脑力的竞争，也是体力的坚持，所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间，身体锻炼一定不能少，半个小时即可，锻炼的时候可以听一些励志歌曲等，为一天的学习打好基础。

●7：30-8：00早餐时间，专心吃饭，半小时的吃饭时间足够了。

●8：00-9：00 实验结果表明，这个时候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

●9：00-11：00这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果!

●11：00-12：00 接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。

●12：00-13：00 午饭时间，可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经，让脑子进行一定的休息。

●13：00-14：00 这个时间段容易出现饭后疲劳，所以建议稍作休息调整下，如果要午睡的话，半小时就差不多了。

●15：00-16：00 这个时间段的长期记忆效果最好，可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

●16：00-18：00 这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

●19：00点左右 晚饭时间，也是休息时间，让脑子得到一定要休息。

晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在12点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充沛精力和状态。

所以，正确的学习方法应该是，上学期上课认真听课，做笔记总结，保持适量的刷题即可，为下学期的冲刺做准备。下学期才是大量刷题做冲刺的最佳时机。

不要相信什么天赋，你现在的程度还达不到论天赋，只要努力，每个人都行。

希望同学们可以考上自己理想的高中。

孩子，太多鼓励的话你都听的耳朵起茧子了，我就不再多说徒增你的烦恼了，下面跟你分享一下叔叔初三的一些经历，也许对你会有启发。

初三对我来说是非常遥远的曾经，现在再说起初三，得使劲的想当年的情形。进入初三之前，我的学习成绩一直都是班级里中等偏下的水平，班主任和各科任课老师都不止一次的耳提面命，说“努力一把兴许还能考上个高中，但是如果这样一直下去，哪个高中都考不上”，要不就花钱上贵族私立高中，费用特别高，不是一般的家庭能够承受的，需要补充一下的是，我当时所在的初中分的有重点班和普通班，而我是没有考上重点班的，最后父母望子成龙心切，花高价给买到了重点班，也就是说进入初中的时候我的成绩在班级里是垫底的，经过两年的努力到了中等水平，已经使出了吃奶的劲。高中不是义务教育，都得凭本事考，考上了上，考不上了就只能回家翻地球，或者出去打工。

当时老师说了那么多，自己心里的压力也是蛮大的，记得有一次上体育课，几个同学一边打球，一边一起聊天，说到学习成绩的事，我们几个的情况差不多，基本上都在边缘线徘徊，俗话说物以类聚，人以群分，学习好的同学更喜欢跟同样成绩不错的同学一起，学习不好的同学也更喜欢往一块聚，因为同命相连，说起学习成绩都是苦不堪言，依稀还能记起来我们当时的对话，一个同学说“如果考不上高中，就只能回家去”，另一个同学说“回家种地或者打工，到年龄结婚养家，一辈子就这样了”，还有同学说“从此再也跟上学没有半毛钱关系”，接着我们又陆续聊了一些自己身边的例子，都是没考上高中的人现在的一些生活状态，有的天天在家无所事事，提前进入了老年生活，有的出门打工，也是很不好，有的早早结婚，天天围着老婆孩子转，听的大家直摇头，唉声叹气之余更怕自己也成了那样，最后，大家一致决定冲一把，一定要考上高中。

我现在很感谢当时的自己，小小年纪居然有如此长远的眼光和想法，是我们自己救了自己。想法很好，但是做起来难度不是一般的大，万事开头难绝不是说说那么简单。学校的课程安排已经算是到了极致，早上五点起床，五点二十进班早读，六点早操，半个小时后继续早读，七点吃饭，七点半到八点是自习时间，然后就是一早上的课，中午吃饭午休上自习，不过一般都会有很多作业，下午接着上课，晚上有三节晚自习，说是自习，但其实各科老师都有安排，考试或者评卷子，也有就是讲习题，一直到晚上九点半回宿舍，这一天下来基本上没有自己可以支配的时间，吃饭和午休还得争分夺秒，稍有松懈就可能完不成老师布置的作业，每科需要记忆的知识还得抽时间自己背，上课会提问是一方面，考试不会还是写不到卷子上拿不到分数。回到宿舍以后十点睡觉，我们几个人合计了一下，就只剩十点到十二点这两个小时了，于是乎在被子里打着手电学，彼此之间相互督促，第二天吃饭时间汇报学习成果，一直坚持到中考前，事实证明效果确实有。

那时候最开心的时光就是每次月考后，看着自己的成绩一点一点在增加，错题率越来越少，排名慢慢上升，感觉离目标越来越近了，就好像自己心仪已久的玩具终于快要拿到手一样。最后我们都如愿进入了高中，有个发挥很不错的同学居然进入了一高。我们当地有四所高中，三所公立的，一高、二高、三高，一所私立的，就是前面所说的贵族学校，录取的规则就是按照成绩排名分别进入这三所高中，招满为止。

从初三开始，好像真的是开窍了，之后的学习、考学、工作，一切都是按部就班，可能也有过努力，但是再也没有初三时候那么豁的出去，所以后来的事情印象也不深刻，只记得当年拿着手电在被子里小心翼翼学习的懵懂少年。

那时候真的是累啊，每天只能睡五个小时，剩下的时间里，除了微乎其微的吃饭时间，都是在学习，脑袋高速运转，现在想来都心有余悸，不得不感叹当时心劲怎么那么大，不管什么时候想起来，都非常感谢当时那个无所畏惧的小小人。

苦、累都只是暂时的，扛过去就是另一番天地，坚持一把也许并不知道未来如何，但至少努力过。

当时的情况可能比现在更加的严峻，但是我现在能够如此平静的说出来，就已经充分表明，在当时觉着已经累到极限，坚持不下去，但是事后回想起来，不过尔尔，就是人生的一次重要经历，正是这个经历让自己成长起来。