很高兴回答这个问题。人有两种表达方式，一种是口头表达，一种是书面表达（写作），如何提高自己的写作水平，我觉得可以从以下几个方面入手：

1.广涉猎。每天可以给自己设定一定的时间阅读，一个小时或两个小时，雷打不动。阅读名家的名章名篇，阅读柔美的抒情散文，阅读记录史实的传记，阅读引经据典的评论文章，让自己在浩瀚的书海中遨游，开阔自己的视野，拓展自己的思路，从而提升自己的写作能力；

2.勤练笔。俗话说“好记性不如烂笔头”，很多经典篇章可能我们阅读的时候会印象深刻，可是随着时间的推移，这种印象会逐渐淡化，最后了无痕迹。为了杜绝这类事情的发生，我们阅读的同时就需要勤练笔，可以将阅读这篇文章的体会记录纸上，可以将独特的写作手法标记纸上，可以将篇章中的优词佳句汇聚纸上。这样在书写的过程中就会加深我们的记忆，不断完善我们的写作技能；

3.多研讨。如果一篇文章写完之后，我们只是停留在自己层面，不与高人比较，就会固步自封。所以，我们在勤写的基础上，要经常和名家比较，和高手交流，和他人沟通，及时了解自己写作的缺陷和不足，取长补短，不断改进，这样我们的写作水平也会得到不断的提升！

我觉得写作是一种技能，通过训练可以有大进步，应对考试完全没有问题。

作文写作贯穿小学到高中整个基础教育阶段，大学、研究生、博士都要写论文，所以写作这项技能非常重要。

特别是中考、高考，作文写作一定要考试的，而且高考历史也有一个百字的小作文。

高考作文60分，号称天下第一题，没有一个题目拥有作文这么大的分值，它的重要性不言而喻。

即便没有写作兴趣，也要提高这项技能，我们需要应对中高考。

那么，如何以最快的速度提高作文写作能力呢？

首先是书写，根据25年批改作业的经验，一般书写好的同学，作文得分普遍较高。

卷面好的作文，一般水平也较高。

书写漂亮就像帅哥美女一样，都是稀缺资源，让人眼前一亮，所以分数高。

练好书写，下一步就是要“写”。

光想写好作文不动笔写，一切都是零，这一步非常关键。

只有在实战中才能知道自己的斤两，才能知道写作的利弊得失，才能修正错误。

硬着头皮也要写，强迫自己写，不完成写作任务不罢休，这样水平提高就快了。

再就是琢磨写法，学习别人优秀写作技巧，向水平高的人请教。

自己写完作文，放声朗读，什么地方不通顺立马见效。

换换脑子，回来修改作文，看看哪里不合理，是否跑题、散乱、言不及义。

写完文章找老师或者水平高的同学，让他们帮忙修改，提高也会很快，不要害羞。

阅读，优秀文章和经典素材。

学习经典文章，剖析人家的写法，文章布局，材料的取舍，并且运用到自己的作文里。

只有装得多，才能写出来，没有积累如何往外倒呀？

丰富自己的感情，冷漠的人缺少情感体验，或者情感不细腻，文章枯燥，没有吸引力。

建议把文章发送的头条，让千万条友给你批改，我想你一定会收获满满。

如何提高自己的作文水平呢？我觉得可以从一下几个方面去尝试、去努力。

一、搜集优秀作文，从仿写开始。

我觉得写作文，就像做饭烧菜的巧妇一样，要有素材，才能煮出一桌好饭菜。如果没有平时积累素材，在特定的考试场合中，一紧张可能就会来不及完成作文。

记得自己读初中的时候，每次老师让我们回家写作文，我却不知怎么写？后来，我的堂姐告诉我一个秘诀，就是搜集优秀素材。她还把自己搜集好的几篇作文送给我。我有了这些素材，重新设计主题，改变里面的生活例子。让一篇篇作文能真正像是在写我自己的生活。也就是模仿优秀作文。

如果你是一个初中生或是高中生，想快速提高自己的写作水平。也可以学学我的这种方法，搜集优秀的作文。这些作文的写作手法独特，或是内容符合你的生活实际，或是文章中的遣词造句吸引了你，你都要搜集起来，常常拿出来读一读，记一记，仿写一下，可以说，他们是你写作的素材，法宝。这些法宝，你要吃透，读透，用熟，他们可以灵活地运用到你考试的作文中去。

二、关注新闻，多参评，有目的地勤练笔头。

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。无论你是学生，还是已经参加工作了，要想写好作文，关注新闻，尤其关注这次的防疫事件，在这特殊时期，涌现的医生、护士所做得英雄行为都要关注，并搜集他们的事迹，在写关于英雄方便的文章时，就有素材了。

有了素材，不能天天让它躺在抽屉里睡觉，药让这些素材成为你必须流动的文采。多多练习，自然流畅。

三、学会修改自己的文章，朗读自己写的文章。

俗话说：“自己的才是真得好！”平时自己考试，或有感而发的作文，不要丢弃，要经常修改。用过看优秀作文和自己的作文进行对比，再修改自己的作文，把自己的作文成为佳作，那么，用到时，写出来也便是一篇佳作。

有心的你，应该知道，一些世界闻名的大文豪也有反复修改自己作文的好习惯。何况是我们只是写小作文的作者。我们应该学习大作家，常常修改自己的作文。

四、提高作文要有计划。

把要写的作文题目，设计称一张表格，计划一下，要用多少时间完成这些作文。做任何事情，计划先行是非常重要的。有了计划，一步步地完成它，会非常有成就感。

五、找几个伴，抱团取暖。

我相信团队的力量总是无穷的。自己一个人写好的作文，总是看不出毛病，请同伴看看，提提意见，或是你有足够的胆量，请老师指点一下。相信好作文就会像雪球一样向你滚过来。[耶][耶]

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作文是一个人基本的表达自己观点和看法或者记述事情的能力，有了这种能力就能够和其他的人很方便的进行交流，是一种书面表达的能力，这种能力它不是一下子就有的，它是经过长时间的练习逐渐获取的，想拥有这种能力，不能急，要一天天不断地练习才行。对于学生来说，提高自己的作文水平也是目前语文教学的要求，这在历年来的高考中已经体现岀来了。怎样才能提高自己的作文水平呢？

1，用心观察生活，把生活中的精彩片段记下来，说岀来，再把它形成文字。生活是丰富多彩的，生活中有许多精彩的片断和细节，你如果要留心观察，那是非常有趣的，例如，孩子们在课间做游戏，游戏的规则，学生的精彩动作，都要留心观察，看了之后，用自己的话把它说一下，然后再把它形成文字，自己读一遍，看是否通顺，如有不通顺的修改一下，这就是一篇观察作文。不仅人的动作可以写成作文，其他动物，植物也可以用心观察，观察了之后也可以写成作文。写观察作文的方法就是，用心观察，留心记忆，用语言说，再把它形成文字，再读，再修改。

2，多读书，获取作文的素材，使自己的作文成为有源之水。书，不仅陶冶人的情操，给人以美的享受，而且它还可以丰富我们的生活，使自己的作文有东西可写，有内容可练。常言说，学会唐诗三百诗，不会写来也会吟，意思是只要多读，就有写的内容。多读书可以丰富我们的思想，开阔我们的眼界，增加知识量，对我们的写作来说，是十分有益的。

3，持写是提高自己作文水平的关键。坚作文水平的提高是长期练习的结果，想写时就写两句，不想写时就拉倒的一曝十寒的习气是写不好作文的。要想写好作文必须有恒心有毅力，坚持不懈的坚持写下去才能写岀好文章，作文水平才能提高。坚持写下去的一斤最简单的方法就是每天写日记，把每天观察到的有趣现象，生活精彩内容，记录下来，自己当天有什么感想，对事情有什么建议和想法都可以通过日记的形式记下来，日积问累，这就是一笔丰富的财富，数日以后再读自己以前的日记，简直就是一种享受，不信你试试。

作文水平的提高，需要三个方面的努力，一是细观察，二是多读书，三是勤练习，这三者缺一不可，只要能做到这三点，作文水平的提高那是指日可待的事情。

多观察，勤思考，多读书，勤写作！

要想提高把自己的作文水平，你首先得知道自己处于什么样的水平，存在什么样的问题，然后再找方法解决。下面我来具体说下。

一、如果是审题审偏了，导致作文很差，你可以这样做

不论是全命题、半命题，还是材料作文等，想要在审题有突破，有一个很好的方法就是：买一本中高考范文大全，自己每看一个题目，先想想会怎么写，然后去看范文。如果范文的写作方向和自己的相差的很远，那很有可能就是自己审题审偏了。

还有一个方法就是，围绕题目抓能让你思考内容和主旨的关键词，然后进一步想我要写什么，想要表达什么主旨。最后，根据确定的主旨再去完善你的选材内容。这样，写出来的内容和主旨会很一致，不会出现偏题了。

二、如果是经常不知道写什么，想不出素材，可以这样做

我之前带了一个孩子，经常不知道作文写什么。其实，这也是众多学生头疼的问题。毕竟，孩子们的阅历太少了，也没多少时间做除了学习以外的事情。

那怎么办呢？

我给那个孩子围绕常考作文话题，找了些范文，然后让他下去背记下，积累素材。果然很有效，不久，考试中考的《我把赞歌唱给你》这个题目就完全可以借鉴之前发的一篇作文素材。最终，满分60分的作文扣了8分，也是很不错了。

三、如果审题立意、选材都没问题，那就该学习下写作技巧了

考试作文和一般的写作是不同的，老师会对开头、结尾写得好的文章高看几眼睛。

所以，要想办法让开头和结尾出彩。

具体的方法是，开头可以多使用比喻、排比和环境描写。结尾部分，更注重的是思想性，要点明中心思想，深化主旨。平时可以围绕常考的话题，如：理想、青春、苦难、成功、失败、感恩等，积累些好词好句。

以上就是我的解答了。要想提高作文水平，先看看自己现在是什么情况，然后对症下药比较好哦。

我是一名小学教师，就提高小学生的写作水平，我是这样做的：

兴趣是最好的老师。首先要培养孩子们的写作兴趣。如何提高写作兴趣呢？让孩子们亲身经历，有话可说，有事可写。比如，给孩子们做实验后，或做游戏后让孩子们写作文容易还是让孩子们坐在教室让他们闭门造车写最敬佩的人容易？显而易见，孩子们亲身经历了，就有了亲身体验，他们就会把事情经过写完整，写具体，就会写出自己的真情实感，用我手写我心。再加上教师的写作方法指导，孩子们就会在轻松愉悦中完成习作。

平时，我们还要让孩子们养成读书的习惯，“不动笔墨不读书”，在读书的过程中养成摘抄、写心得、记日记的好习惯。积累写作素材，学习写作方法。这样日积月累，孩子们的肚里就有了丰富的材料，在写作文时就会信手拈来，写作就会变得轻而易举，写作水平也会大大提高。

坦白说，不知道你现有水平，以及你的期望值有多高，就这么提建议，有点不负责任。但既然你谈到了这个问题，总得给一些建议，也许能对你有非常大的帮助。

我把我作文突破的全过程分享给你。希望你从中找到一些借鉴，但请注意，千万不要照搬。

我在初三之前，作文问题非常突出，可能比你更严重，我根本不知道怎么写作文。那时考试语文100分，作文是30分。通常前面我可以得65分以上，但可惜我作文只能得一个辛苦分5分。87年的春天，是个倒春寒，老师让我们写一篇春的作文。

我当时很苦恼，这个春天，景色和冬天差不多，再说，我的遣词造句的能力也很差，这要怎么弄？到底写个啥？那时我看过张贤亮等人的文学，我突然想，这个倒春寒是不是与我们这个社会比较接近？

所以我的作文这么写的:先抑，写倒春寒，然后写我回家（那时在校寄宿），看到家乡的变化，再虚构了一个万元户的三件喜事，最后扬一下，写春天的影子已到。

自从这次作文大获成功之后，直到高考，我的作文都是范文。高考语文120分我得了103分。我经常会反思这一件事，我把我的反思也分享给你。

其实作文，有空间三维，加历史四维，加心理五维，加社会六维。你写六维，瞬间秒杀别人。

期待对你有帮助。

作文是中、小学语文教学中的一个重要环节，作文水平的高低直接影响高考成绩，因此老师、学生、家长都对作文非常重视。

作文也是学生学习中的一大难题。好多学生觉得写作文很难，沒有主题，没有话写，数字凑不够，语言质量不高，词汇不够用等等。

本人认为，提高作文的水平，没有捷径可走，要从下面几个方面下功夫。

1.要深入到社会、生活中去，多体会，多观察，多记录，多收集。作文中的素材主要来自生活，有了生活体验，有了社会阅历，仔细观察社会、生活中的各种现象，在体会中进行思考，形成自己的观点，并把观察到的，体会到的收集下来，记录下来，日积月累，写作文时你就有了素材，不为缺少素材发愁了。

2.要多读书，读书时要做有心人。书读的多了，你就能看出别人是怎样写作的，别人是怎样用运用语言词汇的，有位老师讲过见菜捡到篮子里，读书中，不能总是粗略浏览，概知情节，要做有心人，把别人好的句子，好的方法记下来，丰富自己的词汇量。人常说世间文章一大套，就看你会套不会套，其实你积累的素材、词汇多了，就自然而然会写作文了。

3.要善于思考，勤于思考，遇到事情多思考，形成自己的观点。写作文时不能总对事件平铺直述，还要有自己的观点，自己的想法，养成善于思考、勤思考的习惯，写作文时就能根据的题目形成恰当的观点和结论。

4.学会分析、理解题目的真实涵义，弄清作文的主题思想。作文怎样写，关键看题目，不理解弄清题目的涵义，写作就没有主题，没有方向，甚至会偏离写作方向，做无用功。在写作文的时候弄清题目涵义，确定正确的主题思想是非常重要的。

以上只是我粗浅的认识，欢迎大家评论指正。

只要做到练七多、一概括、一归纳、一开头、一收尾和全面编写段落内容就一定会提高自己的作文写作水平。所谓练七多是说多读书，多记录好词好句，多熟悉作文写作的技巧，多写日记，多摘抄收录好文，多观察身边的事与物，多背诵一些范文的佳句。所谓一概括是说在认真审题之后，先思考概括出作为的中心思想。所谓一归纳是说根据概括出的中心思想归纳出作文的段落的标题。所谓一开头和一结尾是说，耐心写好作文的开头结尾。所谓全面编写段落内容是说对归纳出的段落标题进行散写（展开写）。