没有基可怕,可怕的惰,亲~~~学习韩语只要掌握以下几点,完全可以自学啦哦! 韩语学习方法:1. 让自己沉浸其中 除非你开始运用这种外语来思考,掌握至少快速掌握
没有基可怕,可怕的惰,亲~~~学习韩语只要掌握以下几点,完全可以自学啦哦! 韩语学习方法:
1. 让自己沉浸其中 除非你开始运用这种外语来思考,掌握至少快速掌握一门新的语言几乎是不可能的。 但是怎么能够用一种还不会说的外语来思考问题呢?2. 忘掉翻译:像小孩一样去思考! 小孩子们是怎样学会说话的? 在无意识中,毫无羞怯的情况下,通过模仿,复述各种听到的语言,就是这样。如果你想学习韩语可以来这个Q群,首先是299,中间是169,最后是311,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。3. 如何去说? 除了日常的问候语外,做一个有好奇心的路行者,随时准备问问题.1. 首先,你要学会韩语的 40 个字母、再是发音、单词、短语、句子、语法等。韩语一共有19个辅音和21个元音,先把音标学会了 学会了音标没收音和单收音的字就基本都会读了。子音(辅音)(19个)母音(元音)(21个)收音(27个)书籍可以用《标准韩国语》比较适合初学者,大部分初学韩语的同学都用这个。2:掌握语音 扩大词汇 韩语是一种字母文字,因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带,反复播放模仿发 音;在模仿的同时进行听写,对于巩固记忆非常有帮助。再者,单词是语言的细胞,有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实,多数的韩语单词是汉字 词,你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。3:注重口语 总结语法 韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语 和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫” -下面是更多关于如何学习韩语的问答
1. 韩语到底是怎么回
对从来没有接触过韩语的朋友来说,会觉得韩语很难,都是一些圈,棍似的文字。用一句经典的话,就是认为韩语是“前轱辘不转后轱辘转”的语言。特别是对我们这些没有语言基础的汉族人来说,韩语要学的话就只有从头开始。下面以我个人的经验来谈谈如何入门。
首先,对学一门外语来说,就是需要你对它产生兴趣你才会学下去,我想很多学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐,韩国电影的,也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前,你应该对韩语有些认识,它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的,韩语和汉语的区别之一,它是一种拼音文字(呵呵,也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音),要想入门,就是要掌握它的字母发音和书写。
韩语在语言形态上属于粘着语,它的句子结构是主+宾+谓,这和我们汉语不一样,举例来说我们说“我去学校”,韩语就说“我学校去”,如果你有学习日语的基础的话,韩语的语法就是很好理解的。
2.用一种积极向上的心态去学韩语,千万别有穷人思维。
现如今,有很多人都持有“学习无用论”,甚至是“大学无用论”,举一些极个别的例子,比如名人辍学来鼓励别人放弃学习,早点参加工作!套用一句话形容这群人:“不是蠢就是坏”。无论中韩关系怎么样,学习韩语都是有好处的。其实这个问题我们已经探讨过,国家之间再对立,学习外语总是有出路的:今天本君还想说,这也是一种很可怕的穷人思维,会让你陷入越来越穷的境地哦…那么哪些想法是典型的穷人思维呢?
这样的穷人思维,你有吗?
(1)遇到问题总想求助而不是思考解决方法
(2)观念陈旧,抱残守缺无法接受新事物
(3)为了规避风险而放弃改变的机会
(4)认为别人的成功都是靠运气和资本
(5)满足现状,不思进取
(6)只看眼前的利益,热衷省钱
(7)空想家,空有想法而不付诸行动
而所谓的“学习无用”几乎条条中枪!中国和韩国可能今天还在冷战,明天就可能进入“蜜月期”;程序员昨天还无人问津,今天就成了香饽饽;为了安稳你选择安心逛吃,过不了多久就可能陷入困境……这样的例子还不够多吗?学习和知识就是你保有持久竞争力的武器。
在入门阶段,最好找一个有一定中文水平的韩国留学生朋友,帮助你学习,这样入门能更快一些,少走弯路,尽量压缩入门的时间,快速达到能自学的水平。在学习的起步阶段,通过与韩国朋友的交流,直接建立起对韩语最准确地的本能反应,这样对将来的学习大有好处。
以上找个韩国朋友学韩语的方法,对于大多数人来说就是一句废话,因为大多数人旁边找个韩国朋友是很费劲的。不过这没关系,我们中国人最大的优点是,没有条件,创造条件也要上,我做了一个韩语教程资料交流学习(裙),首先开头的一组数字是:四三五,中间的一组数字是:三八九,尾部的数字是:零六五,把以上三组数字按照前后顺序组合起来即可。里面有很多韩语的视频教程资料,也有很多韩国人在里面,大家可以相互交流学习,说不定还能找个韩国女朋友呢。
当我们确定想开始学韩语时,哪怕没办法靠时间、靠量取胜,也可以靠方法获胜。那么,如何能够快速入门,并比同学者更牛逼呢?
1.学好发音是大事,马虎不得,寻找现成的优秀学习方法
许多韩语学习者,都会采用自学的方式,这个网站下几个视频,那个地方看几段资料,拼拼凑凑地学。当然这没什么不对,只是效率不太高,缺乏系统。
就拿最常见的番茄炒蛋来说,是先炒蛋,还是先炒番茄?你可能会纠结,这是的你会上网搜菜谱、咨询爸妈、还是不动声色开始下厨?最后一个符合人类长久以来进化的习惯,在实践中总结经验;但明显,前两个方法更简单高效,更可能有效预防你做出一道黑暗料理。事实上,99%的情况,这个对你而言全新的领域,对别人而言早已是玩剩下的。完全没有必要自己重新实验一番再总结经验,你可以直接变通使用别人经验总结出来的方法。
其中,基础又是入门的重中之重。对于语言学习,入门的重中之重则是发音,用过来人的话来说,发音很致命!因为语音熟悉度决定了你以后背单词的速度和容易度,决定了你训练听力的效率,决定了你练口语的效率,决定了你的语感养成。
很多前辈在说韩语的时候,总觉得自己的嘴张不开、发音不到位,或者是带着浓厚的乡音、外国人听不懂,甚至已经形成了习惯难以纠正…想说一口纯正韩语,却缺少韩语环境,这样的情况该如何解决呢?身边没有韩国朋友,但网上有啊,上边我已经提到了。
2.搭建系统框架,串联知识点:
学完发音的你,就要开始正式上路了。在我们的记忆里,一个个知识点是散布各处的,所以在学习过程中,不要着急,我们要做的是,把知识点串联起来,举一反三,孤立的知识点没有意义。这其中,最重要的是,先搭建好韩语学习体系的基本框架,而非零散的东平西凑的知识点,有了大纲再进行拓展,也不容易学得云里雾里,导致半途而废。
看到这里,你肯定会问,那碎片化学习呢?都知道韩语的基础大致分七个方面:听、说、读、写、语音、语法、词汇。碎片化学习最常出现在车上、路上、排队中,在此环境下的现实是,伤眼+助眠+不安全。既然会分心,那么阅读肯定效果也就一般,如果你有kindle的话,确实可以做到随时随看,但读韩文肯定不如看中文来得简单。写,那就更别提了,怎么写?因为碎片化时间的特点,基本上决定了听说读写发音和语法不可能再练了。
所以只剩一个选择,就是词汇。碎片化时间,可以用来背单词。这里的背单词分为两个种类。一个种类是,用背单词;另一个种类则是,复习自己平时在阅读中遇到的单词。所以零碎时间能用来“系统”学韩语,这是骗你的。
而在所有的韩语基础中,语音和语法是最基本的两项。语音我们在上文已经说了,语法决定了你阅读的容易程度,练习写作的效率,以及韩文是否真正达到精深的可能。如何系统学韩语?最好的办法无非,一跟着教材学,二跟着老师学。
3. 大量重复练习,从模仿到创新:
开始学习的你是否出现过这样的情况:一开始,每天花三四个小时,踌躇满志地读书、做笔记,想要凭意志力学下去,但是学了几天就坚持不下去,最后以放弃告终?没关系,这是正常的。
一方面,一开始就投入过多的时间精力,很容易难以为继,毕竟我们不太可能每天都能腾出三四个小时去学习。而一旦减少学习时间,就会给我们造成负面的心理暗示,我是否正在逐渐放弃它?则不利于养成长期的习惯。
另一方面,长时间的学习会造成效率的下降,从学习中得到的回报就会减少,久而久之,一开始的热情和兴趣很容易消退,就会开始懈怠。
正确的方式,是调动起大脑的积极型,比如:找到适合自己的时间长度、学习方法、先从模仿开始。
拿TOPIK中的写作举例,模仿具体应该怎么做呢?
1.选好一篇自己喜欢的文章,选取其中要模仿的一段,认真分析其文章的框架、风格、写法,看他们如何遣词造句、如何讲故事、举例子。
2.梳理出这段文章的核心观点、论点论据、故事梗概。
3.盖掉文章,根据梳理出的核心观点,凭自己的印象将精彩的段落默仿出来。
4.将原文和自己写的段落进行对比,看一下有哪些不同,并总结下来,一定要用笔写下来。
当然,总结完后还有最重要的一点,修改润色。大部分非专业生,常常有一困境,那就是写作不好,哪怕写完了也找不到人帮忙修改,那么如何摆脱这个尴尬的困境呢?
当然,模仿不止于重复,否则也只是一个合格的搬运工而已。从模仿到创新,是一个阶段的变化,这个过程中,自我的思考和知识点的实际运用格外重要。学习是知识输入的过程,而重复才是知识输出的第一步。任何一个新领域,在牛逼之前,都要经过大量的重复训练,连那些天才也不例外。
比如,在备考TOPIK考试的听力时,有同学抱怨学了那么多听力的技巧,听了那么多音频,结果却没什么起色?但要问那些韩语大神,最有效的方法其实不是听,而是听写。他们最后达到的程度是:能够把听到的文章一字不差的写下来。做到这一点靠得是不断的重复、重复、再重复,直到完全复制。
4.复述,将你学到的知识产出:
假若即便这样你的进步还是微乎其微的话,就要多问几个为什么了,这时你需要请教专业人士或者前辈们,而非一个人吭哧吭哧埋头苦学。而且,你不会是唯一一个遇到问题的,你踩过的坑,前人多半已踩了无数回。
这是你的瓶颈期,当然也是提升水平的关键时期,只有你真正掌握了每一条迈过这些坑的方法,水平才会有质的提升,否则不管投入多少时间练习,依旧卡在了颈口。
学习这件事和减肥一样,过程需要消耗心智资源,做了一段时间之后就很容易放弃。只有超级自律的人才能成功吗?懒和拖延的人就没救了吗?不怕被你们笑话,我也是喜欢偷懒和拖延的人。
但是,如果你能足够专注与投入,并用了合适的方法,通过整合达到1+1>2的成绩,用更短的时间,在一个领域做到比周围大部分人优秀是可能的。
1.理解韩结构。对于初学者而言,要理解韩语的字结构有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构,这里的A=辅B=元音,C=收音(韵尾)书写的时候都是先写辅音,然后写元音,最后写收音。书写的顺序是先左后右,先上后下。比起中文,韩语不用笔画问题(因为字母都很简单,没有复杂的笔画顺序) 。所以韩语的书写还是很简单的。
2.学习韩语的语音。韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。
3.增加韩语的词汇量。想要更好的学习好韩语,词汇量是很重要的,如同学习英语一样,词汇量对于各们语言而言,都是非常重要的,因此,学习韩语,我们需要不断的增加我们的词汇量的学习,这样才能更好地提高学习韩语的能力。
4.理解韩语的语法。韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后,也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后,连接谓词或词组、分句,并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中,一个连接词尾只表示一种关系。但是,有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中,或用于不同的谓词时,就可能起不同的作用。体词的连接词尾接在“体词+이다”形式之后。
韩语、朝鲜语,朝鲜半岛的原生语言,使用人数7700万。
韩语属于孤立语系,语法与其他任何语言无相似之处,历史上曾用汉字标记,并且融入汉语词汇,1443年世宗大王创造出与韩语高度吻合的韩语文字。
由于韩国国际地位的提高,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,韩语国际影响力排名全球第九。
韩国(别称南韩或南朝鲜)称韩国语(한국어/韩国语),朝鲜(别称北韩或北朝鲜)称朝鲜语,(조선어/朝鲜语),分别为首尔标准音和平壤标准音,二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族,但政治体制不同的朝鲜半岛主权国家对一种语言的不同的习惯性称呼。韩国语语系一般划归为语系未定的孤立语言。
一 学韩语,你行吗?
我认识很多学习过韩语的小伙伴,他们开始学的时候非常的意气自信满满的样子,买本韩语教程,网上整点视频,像模像样的就开始学了,一般很多人就三分钟的热度,热乎两天就坚持不下去了,即便有很多有坚持精神的,因为方法不对,也是走了很多的弯路,我只能说这样的小伙伴精神可嘉,可惜付出没有收获,这是一个悲剧。
二 不走弯路,便是捷径,韩语其实应该这么学
为什么很多小伙伴学不好韩语呢?有很多方面的原因,外部原因是很多小伙伴在网上找的教程很散很乱,也有的找的很系统的,但是老师的水平比较低,讲的也不是很通俗易懂,搞得很多小伙伴听的似是而非的感觉。也有一些小伙伴,天天抱着教材各种死磕,死记硬背,用以前学英语的那一套学习韩语,其实这是行不通的,韩语的学习有韩语自身的规律。另一方面的原因就是小伙伴们自己的原因,学习的时候比较浮躁,也不知道应该怎么学,没有计划没有目的,慢慢的自己就放弃了。
其实怎么说呢,有这些问题不可怕,重要的是怎么解决,为了帮助很多想学韩语的小伙伴们能够真正的快速学好韩语,我联合了很多韩语高手,每天在群里分享从入门到精通的韩语知识,以及他们的学习韩语方法技巧,大家聚集在一起学韩语,是一件非常享受的事情,让你真的可以少走很多很多的弯路,还有很多韩语方面的系统教程送奥,只要你想学,就可以来这个群:首先开头的一组是:四三九,位于中间位置的数字是:零五零,最后一组数字是:四九六,按照顺序组合起来你就可以发现一个真正学习韩语的地方,我声明一下,不想学习的,打酱油的,混日子的,就别加了,我们不欢迎。
三 学韩语的小窍门
经常被问到“学习韩语有什么窍门吗?”这个问题真不太好回答。提出这样问题的人,如果是恨不得一个月之内就彻底吞下韩语这块“热豆腐”,那么我倒可以很痛快地告诉他,没有什么窍门可以帮得上他。但是如果提问的人渴望通过踏实的努力真正掌握这门外语,而在这个努力的过程中又偶感迷茫,希望有人告诉他怎么才能少走冤枉路,怎样才能切实地靠近目标,我想以下这些韩语学习总体的心得(也适用于其他外语学习),也许能在他前行的路上给他点起几盏小灯,帮他找到方向吧。
首先,就像学英语一样,要把韩语当成一门“外语”来学。既然是外语,它就有别于我们的母语。它和汉语有不同的发音,不同的语法结构,另外不同国家的社会心理、文化习俗在语言上表现出的是不同的表达及修辞方式。接触韩语的时候一定要有意识地排除母语的干扰,以一种接纳、探求、兼容并包的心态来对待它,对一些看来很拗口的发音、“别扭”的表达心理上不要排斥,也不要绕道而行。要知道这些正是我们要努力掌握的重点。要接纳,用心去模仿、揣摩、体会、记忆,多了解韩国的社会文化知识,留心时事,试着从文化层面去深层探求其所以然。慢慢地,那些原本拗口的发音会在不经意间被你模仿得以假乱真,那些“别扭”的表达也在不经意间很自然地从你口中溜达出来。这时,我会衷心地对你说一句:恭喜你,你的韩语已经上了一个新台阶。
中国有句古话“勿以善小而不为”,这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢?是课堂上老师偶尔提及的发音小知识,零星的语法结构,原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子,超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表……虽然我们没有身在韩国,但周围星星点点的学习资源并不匮乏。不要嫌它们太小太琐碎,不要嫌它们不成体系没有章法。语言这门科学的一个有意思的特点就是不用担心学得乱学得杂,遇到零星的小知识,先记下来再说,这些小东西日积月累下来,你的大脑就会主动地帮你把它们分区、归类,建立起知识体系,进而搭建起相应的语言逻辑。任何一门外语都要求语言知识量的积累,所以别偷懒,弯下腰把那些散落于角落里的小砖头都捡起来吧,这样你会事半功倍,不经意间可能你的“韩语大厦”就已经盖起来啦。
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如果你已经下决心要学好韩语,肯努力又养成了良好的学习习惯,那么有一样东西可以让你如虎添翼,帮助你更轻松地进步,让你的学习过程充实又不乏乐趣。这个东西就是爱好。爱好可以给你提供更多的学习资源,爱看韩剧、爱听韩国歌的同学在娱乐的同时就能轻松地接受多生动有趣的韩语知识,爱上网的同学可以到网上去看新闻、查在线字典。另外多关注你感兴趣领域的韩语知识,你会发现语言学习原来是这么快乐充实。喜欢娱乐的同学,不妨学学“出道”、“走红”、“粉丝”“复出”、“绯闻”的说法,学会了和韩国朋友用韩语侃侃娱乐八卦;喜欢钻研韩国料理的同学把各种食材的名称攻读一下,上网去找找韩文网站上的烹饪方法,直接向韩国人学习地道正宗的韩国菜做法;喜欢体育的男生留意一下你喜欢的体育项目用韩文表达,爱美的女生上韩国购物网站去看看,边欣赏边学学你钟爱的各种化妆品和衣服用韩语怎么说……出于兴趣的学习是轻松愉快的,你一定会自然、主动地接触这些东西。如果你爱好广泛,那么你就会饶有兴趣地关注更多的领域,拓展你可驾驭的韩语应用范围。兴趣爱好是我们生活里的快乐源泉,没有它,外语学习都会变得干巴巴的没有生气。
三 韩国语初级者的十二种学习方法
1. 理解韩国语的文形。
2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。
3. 写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。
4. 任何教材里的会话、文章大声读30边.
5. 偶尔的听录音的自己声音。
6. 教材里的磁带或者CD、反复听、发音。
7. 写文章时最好写会话方式。写问答方式。
8. 把2、3个文章连接起来。
9. 利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。
四 关于韩国语的特点——初学者必看
以下是几种常见的问题,我在其他网站转过来的。希望大家做参考。同样的问题我不想重复回答。
韩语的特点:
1. 句
韩文是以动词结尾的语言,主要句子结构是; 主语 + 宾语 + 谓语.
2. 音节
韩文的音节分为初声、中声、终声三部分。
3. 字
每个字必须有元音。只有元音可位于中声。辅音可位于初声(首音)和终声(韵尾)。
4.音韵
有元音和谐现象。
5.词汇
韩语的词汇大致可分为二大类;即固有词和外来词。
固有词;韩语原来有的词 外来词;汉字词和其他语言的词。
6.韵尾
韩语中的辅音都可以与元音结合,可位于初声(首音)和终声(韵尾)。位于终声的叫
韩国语的语音特点
韩国语的语音特点和在一定程度上和中国南方的广东话,福建话很相似。
(如韩国语的3,汉字音<삼,广东话:
它们都在很大的程度上保留了古代汉语的入声韵尾,在诗绮中有很多诗句用现代汉语(普通话)去读一点不押韵,但你用韩国语的汉字音去读的话,会发现很押韵的。 中国人在学习韩语的时候,在语音方面应该更多的联系到汉字的读音,而不要把它当成英语那样,重新去学,毕竟韩国语受到了汉语的很大的影响,掌握了这一点会事半功倍的。
关于认字,连读的问题
有人提出: "记住发音就可以了吗?不用和汉字一样去认字?"
实际上韩语根本就没有认字的说法, 认字是汉语里才有的. 对于韩语, 我们需要记住的是辅音和元音的发音, 发音规则及变化. 其中发音规则和变化其实并不多, 最重要的是, 应该在读(单词或句子)的过程中体验发音规则.
凡是都得有熟悉的过程, 韩语要多读, 读到一定程度就不会出现"每个字都会读,连到一起读出来的音就不一定对"的问题. 这也是一种语感吧.
[连读]的问题
对于连读, 最重要的还是熟悉规则--这是对初学者来说的. 熟悉规则的情况下, 要正确地反复读出来. 当然, 这个时候应该有一个老师纠正发音, 这是初学者必须有老师的原因之一. 如果没有人纠正错误的发音, 那么即使读出来也不知道对错.
如果有可能我希望通过网络纠正大家的发音, 但是音频的传输还是有一定困难, 我们论坛没有语音聊天系统. 如果有好建议可以跟贴, 我愿意帮助大家提高韩语水平.
韩语的方言分六大类:
京畿方言---汉城附近 庆尚方言---釜山、大邱
全罗方言---光州、全州 济州方言---济州道
咸镜方言---北韩 平安方言---北韩
语言学和人口学的研究表明,韩语属中亚的乌拉尔-阿尔泰语系。同属这一语系的还有土耳其语、匈牙利语、芬兰语、蒙古语、藏语和日本语。
韩语字母,是15世纪在朝鲜王朝(1392-1910)第四代君主世宗大王倡导下,由一些学者创造的。在创造出这种字母之前,由于中国文字非常难,只有少数人才能掌握它。
为创造韩文书写体系,世宗大王和学者参考了当时已知的几种书写文字,如中国古篆、维吾尔和蒙古文字。但他们创造出的韩文书写体系主要苦于自己对音韵的研究。更主要的是他们的没有采用中国音韵学中的两分法,而是自己发明了三分法理论,将音节分成首音、中音和尾音。
韩语字母含10个元音和14个辅音,可组成许多音节。它既简单又具有系统性和全面性,被公认是世界上最科学的文字之一。韩语字母易于学习和书写,对韩国文盲少,出版业发达做出了巨大贡献
如何学好韩语,中国一部分人学习韩语,韩影响,从而对韩语的学习产趣。很多人不知道怎么学韩语,不能很好的掌握韩语学习方法,渐渐的兴趣消退。怎么样快速有效的学习韩语,是永恒不变的话题。在这里笔者通过自己 的学习经验,来和大家分享韩语学习方法。
1.了解背景
学习任何一门语言都要了解他的背景,了解了它的文化对以后的学习和接受会有很大的帮助。可以了解韩语的演进过程,使用规则,语法规范及言语魅力等。
2.浓厚兴趣
兴趣是最好的老师,韩语学习也不例外。只有你确定自己真的很喜欢韩语,能够坚持下来,这样才会有动力学好韩语。所以在学习之前不妨对韩语的历史、趣事和应用有个大致的了解,产生兴趣之后学习起来会简单的多。
3.掌握语音
学习任何东西都可以分成两大步骤,第一步是基本功的学习,第二步是基本功的发挥和运用,且基本功的学习最为重要。因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以反复播放一盘专门的韩国语语音磁带,在模仿的同时,也要进行听写。可以加扣群,前面的数字是:五六八,中间的数字是:九九八,后面的数字是:二九七,把前面的加起来就可以了,你就可以发现一个真正学习韩语的地方,我声明一下,不想学习的,打酱油的,混日子的,就别加了,我们不欢迎。另外,单词是语言的细胞,有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实,多数的韩语单词是汉字词,你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。
4.注重口语
总结语法韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有难一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。
5.学习语法
开始进入课文的学习。先学对话,可以跟着视频先多读几遍,加深一下韩语的语感。学习韩语对话,就开始接触韩语的语法。前期,对语法不太熟悉,可以先记牢,对出现此处语法的例句也背一背,熟悉它的用法。后期,可以根据语法内容,自己造句子,这样更有助于理解,记得也更加牢靠。接下来,就是学习韩语短文。最后,我们积累 了一定的单词量之后,就开始学习韩语语法。
6.注重运用
一门语言只有使用了才是活的语言,才是有生命力的语言,否则就是毫无意义的,所以可以经常参加一些韩语活动,比如韩语诗歌朗诵,韩语剧表演,或者韩语爱好者小组等。
7.持之以恒
学习韩语在初级阶段的时候会感觉比较难,需要记忆的东西太多,但是一定要坚持下来,这样学过初级之后再学习中级的内容就会觉得豁然开朗,一下子感觉到之前所有的付出都是值得的。
8.利用网络
丰富知识你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见,但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈,因为在这里你可以下载韩文支持软件,学习韩语基础知识,欣赏韩国音乐影视,收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采,打造韩语环境。
9.报辅导班
如果觉得自己一个人坚持不下来,或者是自己不会安排进度,不妨报个辅导班。跟着教师有系统的学习,这样学习的效果可能更好,而且方法容易掌握。
二十五个字母中,每一 个字母代表一个辅音或元音,这和代表音节的日语字母不同,也和代表概念的汉字不同。然而 ,朝鲜语文字和其它多数语言的文字的不同之处在于:每个音节的字母都结合成一组。
韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。
单 元 音
ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。
ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。
ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。
ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。
ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。
ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。
ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。
双 元 音
ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。
ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。
ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。
ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。 ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。
ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。
ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时,先发一个“ㅜ”,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。
ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。
基 本 辅 音
ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。
ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。
ㄷ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。
ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。
与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。
ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。
ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似,但力度稍轻一点。
ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。
ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。
ㅈ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。
ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。
ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。
ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。
ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。
ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。
紧 辅 音
ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。
韩语字母介绍
韩语是拼音语言,由基本母音(元音)、基本子音(辅音)、双母音(元音)、双子音(辅音)和收音所构成。子音(辅音)无法单独发音,必须藉住母音母音(元音)辅助,才能发出该子音(辅音)的式确的发音方式。而母音(元音)可以单独发音,但是不能独成字,所以如果单发母音(元音)的音时,必须藉助子音(辅音)中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。
子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗
基本母音(元音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이
双子音(辅音)
子音(辅音) ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒
双母音(元音) ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ
字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의
收音
韩文的子音(辅音)可以出现在字首,也可以出现在字尾,但是在字尾时,它有专有的名称叫받침,在本书中叫收音。
虽然所有的子音(辅音)都可以成为收音,但是出在在收音的音,只发以下七个音,左栏的是代表音,右栏的子音(辅音)都统一发左栏的代表音。
代表音 收音
ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ
ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ
ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ
ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ
ㅁ ㅁ ㄻ
ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ
ㅇ ㅇ
母 音
子音(辅音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기
ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니
ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디
ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리
ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미
ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비
ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시
ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이
ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지
ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치
ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키
ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티
ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피
ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히
元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结
元音与元音结合时的紧缩和缩略规则,现总结如下:
在韩语语法中,规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则
1. 아 只接词干末音节中(注: 词干末音节为开音节)元音为 아 오 的词干
缩略: 아 + 아 = 아 例: 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요
紧缩: 오 + 아 = 와 例: 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요
2. 어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音(注: 包括单元音和双元音)的词干
어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略
缩略: 어 + 어 = 어 例: 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요
으 + 어 = 어 例: 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요
이 + 어 = 여 例: 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요
紧缩: 우 + 어 = 워 例: 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요
3. 여 只接词干末音节为 하 的词干
紧缩: 하 + 여 = 해 例: 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요
带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制(英语中称为时态)词尾 았 었 였 三个,还有其他词尾,如终结词尾 아요 어요 여요 等
为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ?
因为如果词干末音节是闭音节的话,末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀 !!!
나쁘다+ 아요时,쁘中的_是弱音,不发音,所以变成了빠韩语
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