如何看待一名大连理工大学研究生在实验室自杀身亡?:小哥的遗书写的文字不长,但能够看出这是个乐天幽默的人,这是个热爱生活的人,而且周围的人对他也不错,导
小哥的遗书写的文字不长,但能够看出这是个乐天幽默的人,这是个热爱生活的人,而且周围的人对他也不错,导师对他也不错,那么到底是什么原因让他走出了最不应该的一条路!
1.高校的硕博教育缺少关怀教育。理工科硕博阶段,主要就是做实验,写论文,研究性,专业性比较强,不但需要天赋,而且需要努力,而且大部分研究生对搞科研这件事也谈不上热爱,这样就容易导致一年过去了却没有任何成果,学生容易在自我否定中抑郁,而硕博阶段导师制,导致研究生圈子比较小,很少有人去关怀他们的抑郁,时间越长,累计的压力多大!
2.父母的家庭教育存在缺失。中国家庭教育一般认为截止到高中就可以了,让孩子考上一个好大学就代表家庭教育的成功,尤其到了硕博阶段,家长普遍认为孩子自己长大了,不需要自己花费心思了,其实不然,硕博阶段是一个人从校园向社会转变的过度阶段,家长应该积极介入引导,应该让孩子逐渐转变学校里唯成绩论的价值观,步入社会后决定成功的因素有很多,成绩不好并不代表以后就不会成功,让孩子对于未来要充满希望!
3.大学生自我调节的能力不足。人生不如意之事十之八九,而且越是优秀的人难以接受自己平庸,因为他们自省意识强,但能力又可能不足以改变现状,最容易陷入抑郁,所以一定要学会倾诉,让情绪有个出口,多找同学,家人,老师,朋友多聊聊,多吐槽吐槽,也可以好一点兴趣爱好,打打球,玩玩游戏,别觉得是浪费时间,凡是你能从浪费时间中获得快乐,都不叫浪费时间!
大家要把眼光放长一点,放开一点,跟漫漫人生长路比起来,眼前的学历、成绩并不是全部。
要好好活着,为自己活着,为家人活着,要是有些实在解决不了的事情,那就去随他,还能咋地!!!
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