这个说法比较片面，最好的亲子关系应该是在父母与孩子相互尊重的基础上，共同决定一件事情该不该做，应该怎么做。

完全依照孩子的喜好来决定赞同和反对，只考虑到了孩子单方面的想法，而没有关注父母的态度，这样会在一定程度上对孩子形成过度宠溺，不利于孩子的成长。

孩子没有辨别事物好坏的能力，一味按照孩子的喜好，有时会害了孩子。

比如孩子喜欢看电视，父母明知道有害健康，就不能一味依着孩子。而是应该明确告诉他看电视的坏处，然后让孩子自己选择，或者引导孩子做出正确的选择。

过度宠溺的反方面是过度严厉，这样也不是最好的态度。比如孩子看电视时，不能直接冲过去关掉电视，给他几分钟的考虑，缓冲一下，双方共同决定如何安排时间，比如，每天20分钟，因为孩子参与了决定的过程，所以他自己会主动遵守。

《正面管教》一书告诉我们，对待孩子的行为，家长应该秉持“和善且坚定”的原则，不过度宠溺，也不过度严厉，应该在尊重的基础上，多让孩子参与决定的过程，培养孩子的能力。

年龄小的孩子没有太多的判断能力，最好是根据情况加以引导，哪些属于对他有帮助的事情，那些可为，哪些不能做。

首先要看孩子喜欢的是什么，大人要用自己的判断力，去抉择，不能一味地纵容，也不能强力压制，要适当的引导小孩对视物判断能力，多沟通！

支持孩子喜欢的事，去做喜欢的事，有自主的观点是对的，但是前提条件是孩子喜欢的事是正确的，父母是孩子的第一个老师，不能把孩子的教育全部交给学校和社会。孩子不喜欢的事我们就去反对，这个说法也是片面的。例如孩子不喜欢吃蔬菜，是孩子的通病，为什么我们还让他吃呢！因为对孩子有益，我们都应该从正确与否，来支持孩子的喜好，如果是正确，我们大力支持，如果是错误，我们坚决不支持，帮助他改正，这才是我们应该做的正确的事。学校社会都在提倡正能量，给孩子好榜样，我们做父母的就是第一个好榜样，为了让祖国的花朵茁壮成长，成为顶天立地的男子汉，三观正的好青年，我们应该做好我们应该做好的事情。

这就是一种诱导，只要是正能量的人。他就会体现出健康发展的国家人才！

这个肯定不行，得分是什么事情，要不然你是在纵容孩子

感谢邀请，很高兴回答这个问题，专注平台原创回答，希望我的回答能给您带来些许的帮助。

只要是孩子喜欢的就赞成，孩子不喜欢的就反对，对于这个观点我认为是片面的。

小孩子很多时候喜欢或不喜欢只是一时的脾气，也就是基于自己的一些情绪而来的，没有对错之分，只要他们喜欢的就赞成，不喜欢的就反对，那么很容易让孩子没有界限，并且会让孩子觉得他是这一家之主，他对大人有一种支配的权利。

会让大人围着她转，然后形成一种很不好的养育的风格，这个时候如果孩子在家里边养成这种行为习惯以及思维模式的话，去学校甚至走向社会的话对他们都没有什么好处。

孩子最终是要成为一个社会人，成为社会人的前提是就要学会社会的行为规则与标准，家庭是一个小的社会，也是孩子成长的重要的空间，孩子在家庭生活中要学会相应的规则。

只有在一定的规则里行事，才可以让他有更大的自由。对于孩子喜欢的东西要看这件事情对于孩子是不是有利，比如说孩子喜欢吃糖，那么大人也要评估一下吃糖对于孩子牙齿的危害，对于孩子健康的影响不能由着小孩子的性子来。

如果孩子反对的大人也要看看这件事，是不是因为孩子自己的能力达不到，所以去反对或者是因为什么其他原因才会反对，不能让孩子遇到困难的时候就选择退缩，而是让他们试着去尝试一下，说不定就会有意想不到的结果。

在成长的过程是一个不断探索的过程，家长在孩子探索的过程中要做好孩子的靠山，但是也要教孩子明辨是非，不能让他们成为一个被别人讨厌的熊孩子。

您好！我是杏子情抒，专治情感疑难杂

症。

对于你提出的“只要孩子喜欢就赞成，只要孩子不喜欢就反对”这种做法我不赞同。

从小培养孩子独立思考，自己做主的习惯很好。但是孩子毕竟年纪还小，对于对错的概念还很模糊，这个阶段就需要家长正确的引导。当孩子要做某件事时，家长要判断是对或者错，能不能做，再放手让孩子去做。

一味的顺从，只会养成骄纵的性格

也就是人们常说的溺爱，无论什么事，只要孩子喜欢都让他去做，无论什么东西只要他喜欢，你们都会给他。这样就会给他一种根生蒂固的印象：没有我得不到的东西。

养成这种骄纵的性格，日后可能会酿成大错。

我堂弟从小身体不好，所以一家人从小就惯着他，他想干什么就干什么，他已经养成这种习惯。

有一次，他抢了一个小孩的皮球，人家爸妈来投诉，问他为什么要抢自家孩子的皮球，堂弟居然说：“我喜欢这个皮球，它是我的。”他丝毫不觉得他错了，他的思维里喜欢就等于拥有。

所以说，孩子可以疼爱，但是千万不要溺爱，一味地顺从，只会养成骄纵的性格。

一味地顺从，不利于孩子身心健康发展

举个简单的例子，很多小孩都不喜欢吃青菜，如果孩子不喜欢，然后你就反对孩子吃青菜。那么孩子的身体就会缺少素菜所提供的营养，不利于孩子身体的发育。

同时，也会造成孩子心理承受能力的脆弱，因为从小他就没遭遇什么挫折，他不喜欢的事，爸妈从来不让他做，一路顺风顺水。假如离开了父母，独自面对外面的世界。别人可不会顺从你，一旦遇到挫折，他肯定承受不住。

因此，一味地顺从，不是爱孩子，而是害孩子。

在对待孩子喜欢和不喜欢的事情方面，我有两个建议：

01.正确引导孩子正确的是非观

比如，孩子喜欢抢别人东西，这种行为是不对的。这个时候就不能任由孩子去抢别人东西，而是要跟孩子说抢东西是坏小孩才做的事情。有人告诉他这是错的，他以后就不会做了。

02.适当放手让孩子尝试他不喜欢的事

孩子不喜欢只是一种直观上的感受，可能他亲自体验过就会发现自己原来还挺喜欢的。

我弟之前特别抗拒去学校，我妈就说你去试一下，学校有很多好玩的小朋友。他就去了，去了一个星期，他高兴得不得了，周末都想去学校，去找他的新伙伴玩。

所以，适当地放手让孩子去尝试一下他不喜欢却对他有益的事，更加有利于孩子的成长。

以上就是我的观点和一些看法，希望对你有所帮助。

这句话，我是持反对意见的，我想应该用尊重孩子的意见更合适一些。

孩子虽然在不断长大，但是总的来说，他是处于心智不成熟的阶段，他的所谓喜欢与不喜欢可能也只是三分钟热度。

如果做家长按照他喜欢的就赞成，他不喜欢的就反对的规则走，极有可能培养出来一个无法无天的孩子。

尊重孩子的意见

孩子虽然心智不成熟，但是他也是有自己思想的，作为父母，我们能够做的就是给予他足够的尊重，给予他尝试的机会。

对于孩子喜欢的东西，如果我们有能力，我们可以满足他，但是要跟他说明为什么满足他，不是他所有喜欢的东西都能买，而是有选择性的，比如他做了什么事情，作为奖赏送给他的；喜欢的东西是不能轻易得到的，总要付出什么，最后得到它才能更珍视它；

当然等到孩子得到他喜爱的东西时，我们也要告诉他，对于喜爱的东西，要珍爱它，可能以后你会不那么喜欢它了，或者有更喜欢的东西了，但是你仍然要珍视你曾经喜欢过的东西，因为它曾经陪伴过你。

对于孩子不喜欢的东西，如果是对他有益的东西，建议他尝试一段时间，不断给予他正向反馈，让他自己学着去发现他自己内心的声音，而不是仅凭一时的喜好。

如果选择了，就要坚持

对于孩子喜欢的事情，如果他得到了满足，他可能会有对它失去热情的一天，但是在他选择的时候，就应该告诉它，喜欢一个东西也是有条件的，比如你喜欢滑冰，你选择了它，不能因为你摔倒了几下，你就不喜欢它了，没有什么是一成不变的，你应该为你喜欢的事情负责。

既然你已经选择去喜欢它，那么在这个过程中，你碰到任何问题，你都要想办法克服它，即使最后你发现你当时的喜欢只是一时兴起，但是你也要为你的选择负责任。

不赞成。稍微成熟一点的人都知道不能一味凭喜好来做决策，那么小孩子不谙世事，目光不够长远，甚至喜好都未必合乎情理，怎么可以用“只要...就...”这样的词组来溺爱孩子呢？

孩子表达的诉求有两种，一是需求，二是欲望。需求要满足，比如吃穿冷暖被关心被爱等等；欲望要合理的达成，比如有害的或危险的欲望要明确制止，吃糖吃冰淇淋这类欲望可以偶尔满足，求知欲和对自主自由的欲望要循序渐进顺应成长的满足...

凡人畏果不畏因，菩萨畏因不畏果。重要的是，我们要知道孩子为什么喜欢这，不喜欢那？如何发掘孩子的天赋爱好并加以引导，避免受到创伤打击而不再喜欢某些有益的事情，如何帮助孩子喜欢更多美好的事物，喜欢上可以让他长远受益的事情，这才是家长的长期课题。