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孩子在幼儿园被抓伤或者咬伤,你怎么看?

2020-10-12 14:05阅读(70)

孩子在幼儿园被抓伤或者咬伤,你怎么看?:大丫上幼儿园小班时,我下班刚到家,爷爷就向我告状,说大丫在幼儿园咬人家小朋友的手指头,咬的浸血,人家家长找老师

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大丫上幼儿园小班时,我下班刚到家,爷爷就向我告状,说大丫在幼儿园咬人家小朋友的手指头,咬的浸血,人家家长找老师了。我很吃惊,这么乖的孩子怎么会干这种事?我不信,就问大丫,你咬小朋友的手指头了?大丫委屈得眼泪汪汪说了句:她挡我滑滑梯。

我天,我当时反应还是太出乎意料。这么小的孩子,与小朋友这么相处可不行。于是引导她与小朋友友好相处,与老师多反映。不可以再咬小朋友。

中班大班都表现很好,人缘不赖,每次接送,爷爷说小朋友老远都喊她名子互动。

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幼儿时期小朋友很多行为都是无意识或者不太清楚这么做的后果,但是孩子不懂,不代表大人没有教授的义务。我家宝宝上幼儿园时确实发生了这样的问题,是在我没想到的情况下,说实话,孩子从小就特别淘气,活泼爱动,所以孩子去幼儿园前我当时还有再担心,可能我就是那个三天两头被老师找家长的母亲。

事实也确如此,但却又有不同。

我的担心是多虑的,孩子上幼儿园是正常的孩子的社交活动,我没有把他看成是独立的个体,还把他当作什么都不懂的小屁孩,是我们的情绪比孩子还要紧张。

话说回来,孩子刚上幼儿园不久我就接到了执行园长的电话,我第一反应是孩子在幼儿园和别人冲突了,担心对方有没有受伤,可是园长开口第一句是道歉的话,对不起宝贝在幼儿园里受伤了。我当时的心不知道应该怎么安放,因为也是新手妈妈,虽然孩子上幼儿园前有很多种预案,突发情况怎么办,但实际发生时,就像上学时明明是自习课老师突然说把桌子收拾好,准备考试一样紧张,会觉得突然。

我接下来问了园长伤到哪了严重不严重,得到的回答是,被同学挠了,划破点皮不严重。我记得当时问完后,园长说不需要接走,我居然就继续工作,好像什么事都没有等到晚上去接宝宝放学。

我看到孩子时发现是手臂划伤了,但我确实有忘记问园里的处置工作了,比如有无消毒或其它处理方式,只是心里想没伤到别人就好,小孩子磕磕碰碰在所难免,还安慰到他的主班老师不要太放在心上,没事的。

可是,有的时候吧,孩子也许是天真的,无邪的,但是家长的教导却会让孩子变成不一样的人。

有一天中午左右的时间,刚准备放下工作休息一下,又接到了园长的电话,这回没说让我等到放学去接,而是问我能不能过去一趟,孩子这回的伤口有点特殊,我当时心顿时一颤,自认为我不是一个骄纵孩子的家长,但是哪个母亲不心疼自己的孩子呢?

到了幼儿园,孩子委屈的冲我哭着跑来了,我把他抱起来看了一眼,在眼部太阳穴靠近眼眶的地方有一个很深的口子,不是掉了一层皮,印着一丝丝的血,像是伤到肉比较深,说实话,我没有客气的问道园长,团长说还是上次那个孩子,当时宝宝在看一本绘本,那个孩子过去就说她要看,宝宝没同意,他直接就冲宝宝过去了,并不是抢绘本,而是直接在宝宝脸上挠了一下,没想到就在眼部周围。

这回我有问道,这个血印,第一时间园方有没有采取什么措施处理,我要把宝宝接走,需要知道都进行过哪些处置,得到的回答居然是,老师都是新来的,当时都蒙了,现在要不这就去医务室消消毒。

我虽然初为人母,很多不懂的地方,可是我知道这个孩子不是第一次更不是只挠过宝宝一个同学,所以这就不是孩子的问题了好吗,当时其它宝宝都在午睡,我直接把孩子接走了。

晚上的时候没有接到园方说对方孩子家长有任何不好意思或者想要道歉的行为,第二天一早遇到了孩子姥姥,她看见我过来和我说到,孩子昨天的事情,园里有和她说,她也转告孩子的父母了,他爸爸妈妈也问了孩子,孩子说没挠同学,那他爸爸妈妈也对她进行了批评,指甲又剪了下,我们很注重的,肯定是小孩子不注意划到了。

说实话,我自认为脾气是很好的那种,但是当时真的,“孩子在幼儿园被抓伤或者咬伤,家长怎么看?”一部分也要取决于对方有多过分!

后来我毅然决然的给孩子转了幼儿园。

我私下里有问过宝宝,疼不疼,他点了点头,我说为什么不还手,妈妈不是说过第一次你可以警告对方,如若再犯你,就可以还手吗,我对他还是了解的,他不是那种弱不禁风型的男孩,他说了一句“因为她是女孩儿啊,哪有男孩打女孩的”。

我心疼的搂住了孩子。同时也是第一次发现,原来他是这样想的。

后来园长也有说专程过来看看孩子要道歉之类的,我拒绝了,对方家长也轻描淡写的打来了电话,话里话外居然还说我们都是家长,肯定是幼儿园没看好孩子,不能光听老师一面之辞,她回家确实问孩子了,孩子不是那么说的。

我真是不想和她有多一句的废话,如果你的孩子在幼儿园里受了伤,虽说不至于过于大惊小怪,但是如果对方是这样的家长,一副“我爸是李刚的态度”教育孩子,那么也不要姑息养奸,第一次孩子小不懂,那么第二次甚至还有第三第四次,那么作为这样孩子的父母不应该反思吗?

这里除了孩子,很大程度都要看家长怎么对待,正视问题,主动承担错误的责任和担当也是教育孩子的重要一环,还有幼儿园,怎么教育孩子,怎么做好防护,怎么处理问题学生或者怎么和问题学生家长沟通要比想方法安抚众多“好脾气”家长重要的多,好脾气是留给有教养的君子,面对“悍匪”只能强硬。

现在校园欺凌事件频发,有的都蔓延到小学,甚至幼儿园,自己不管好孩子,做了错事,不是父母一句轻描淡写就可以庇护孩子了,社会还有一个尺度,国家还有一个法度。

不计较不等于可以任由欺负,以自己和孩子的亲身经历给广大家长做一个思考,可以在评论区里说出你的看法。

同时欢迎关注“蜗牛育儿记”,育儿路上共同前行。


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孩子在幼儿园被抓伤或者咬伤,这是一个经常发生的问题,特别是在小小班或者小班,对于这个问题,我自家的孩子也遇到过。

儿子上中班,在学校报了篮球兴趣班,混合班里,整个中班的小朋友都可以选,一起上课,大概这个班有四十多个同学,基本上都是男生。有一天,我去接儿子,老师说,上课的时候,我儿子被另外一个小男生咬了一下肩膀。我一听,心里咯噔一下,毕竟自己的心头肉,被咬了,心痛是在所难免。

我问儿子是怎么回事,他说不清楚,就说被咬了。我看了看他的肩膀,基本看不出痕迹,心里才松了一口气。

老师说,平时这个小男孩也不咬人,就是有点暴力,喜欢打人,已经批评过了,也让他跟我儿子道歉了。我一听,喜欢打人,心里就有点紧张了,跟老师说,为了杜绝这样的事情再发生,还是看管这个孩子多一点,毕竟没有人希望自己的孩子再受伤。

同时,我回家也跟孩子说了,遇到事情,自己不能解决的,要告诉老师和大人,让大人帮忙解决。要学会保护自己,我们不主动伤害别人,但是也不能无辜收到伤害。

儿子似懂非懂,也许,这也是成长的一课。在小班或者小小班,甚至中班,孩子的表达能力还不是很强,往往没有办法正确有效的表达自己的情绪,所以就会出现动手动嘴。有时候是为了抢一个玩具,有时候是为了争辩谁对谁错,孩子容易发生冲突。

所以,减少矛盾的发生,教会孩子正确处理矛盾,建立规则,遵守规则,明白边界的存在,才能有效减少这种小冲突。

成长总是要经历遇到各种各样的事,家长们的挑战也很多,一起努力学习,一起成长吧。我是@曼妈妈与你一起共度 期待你的关注!




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孩子在幼儿园的一举一动都牵动着家长的心。尤其是小班孩子,秩序感还没有完全形成,对于幼儿园的集体生活也没有完全适应。在每日活动中磕磕碰碰争抢玩具甚至跟同学发生冲突受伤,都是一件不太好避免的事情。

在我,@小姨子叨叨 看来,重点不是孩子被抓伤或者咬伤怎么看,而是,会侧重于关注孩子受伤的严重程度以及孩子在冲突过程中老师如何干预,以及孩子受伤以后老师如何处理。

首先来说,没有一个老师心底里会喜欢动不动就喜欢动手打人或者张嘴咬人的孩子。当然,老师也不会无限纵容爱哭鼻子的孩子,而是在每日课堂以及活动中,一点点影响、告诉孩子,如何去表达自己,如何跟同学打交道、处理问题。

其次,遇到了问题,要学会正确跟老师沟通。心平气和问清楚孩子受伤的原因,以及老师做过了哪些处理,表示理解之余,也要咨询专业医生的意见,比如需不需要打破伤风、免疫球蛋白之类的。就事论事,不要带个人主观情绪。如果你是一个孩子的妈妈,觉得自己心疼孩子、处理不好,就让爸爸一起出面,爸爸来跟老师沟通。

去年冬天,身边一个邻居家的孩子在托班受了伤,脸上、身上多处皮外伤。第一次,孩子妈妈说,自己家孩子确实也有毛病,及时制止就行,不过孩子还小,千万别让脸上受伤,万一以后可能想当演员呢。

过了两天,旧伤没好,孩子爸爸接孩子回家,身上又多了多处新伤。后来双方闹的很不愉快,邻居带孩子退学了。

邻居的气愤并不是因为孩子多处受伤,而是老师的跟打人孩子的家长处理方式不对。孩子受伤,接的时候哭着走的。爸爸问孩子,孩子说被大孩儿打了。爸爸觉得男孩子免不了。但是,老师自始至终没有主动给家长做任何解释。晚上邻居下班看到孩子,问老师,老师还是一副推卸责任的说辞。她直接在家长群艾特了对方家长。过了两三个小时,对方的家长让孩子微信里说了一句“对不起”,语音时长大概1秒,不仔细听都听不清楚。

第二天一大早,邻居在我的建议下,带孩子去医院验了伤,说白了就是让医生推断一下,孩子的伤是怎么得的。几岁的孩子有没有这么重的手。给孩子做了体检,打了破伤风。接着,带着孩子、拿着医院检查结果,去托班跟老师交涉,要求他们给出处理结果。

园长终于出面了,也没有什么安抚的话,只是说给对方家长商量让对方把检查费用给孩子出了,让她回去等结果。

这时候,邻居打电话让我过去一趟。我去了以后,以第三方的客观态度,分析了托班老师的失职之处。并且明确告诉他们,在这件事上,他们处理的一点都不合适。其实孩子家长并不是在乎多少钱,但孩子多次受伤,肯定气不过。

如果一开始,老师主动告知孩子爸爸,让对方家长跟孩子当面道歉,或者说意识到孩子受伤之后,主动带点零食水果登门道歉,并不会有太多恶劣影响,邻居也不是蛮不讲理的人。

现在,人家也被冷落了,孩子也受伤了,诊断结果在这里摆着,是谁都不那么好说话。邻居的诉求是退费、报销医药费、当面道歉。我说,这没什么好商量的。给托班一天的时间考虑。明天,我们找教委确定一下,托班有没有经营资质。真不行给小莉帮忙打电话,让媒体帮忙协调。

在当天下午,园长通知邻居又过去幼儿园,态度很好,满足了邻居提的三个要求。事情也算解决了。

其实,孩子受伤,或者出手伤人,是一件可大也可小的问题。问题解决的走向在哪里,主要取决于老师是不是真的关心孩子,如实跟家长说。以及双方孩子对待孩子的问题上处理解决的方法。

在我家孩子幼儿园第一周,也出现了小插曲。孩子在户外活动时,对方孩子先动手,但我家孩子把人家推倒坐地上,人家哭了。老师也给我们说了当时她们的处理办法。本着对孩子负责任的态度,也把事情经过告诉了我们家长。我当时直接去学校门口买了两袋酸奶,告诉她们,是不打不相识的好朋友。但是,动手了,都要给对方道歉。谁先说就可以先拿到酸奶。就这样,俩小姑娘一起说出了对不起。后来,她们真的成了班上的连体婴,干什么都要一起去。疫情期间不去幼儿园,她们还要约着一起在小区里玩。不出门了,在家也要视频一下互诉衷肠。

我是,@小姨子叨叨 一个用心用爱陪伴孩子成长的妈妈,希望我分享的经历可以帮到你。




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对于这个问题,我以自己家孩子的经历来谈谈看法:

我家孩子POLLY在上中班时,被一个男生乐乐咬到耳朵了,当时我在上班,老师在电话里大致告诉了原因,说已经在医务室处理了,然后我让爷爷把孩子接回来。

晚上,我看到孩子耳朵上红肿,就问孩子整个事由,原来乐乐很喜欢咬人,POLLY在玩的时候,他突然抱他并且咬了一下,POLLY根本来不及反应。这时,孩子的家长打电话来问情况,跟我们说看是否需要去医院检查一下。然后让他家小朋友视频跟孩子交流,道歉。他解释说是孩子不知道怎么表达,只要喜欢的就抱上亲。

我看情况不算严重,当时就用双飞人擦了然后观察,也是这样跟乐乐家长说的,如果没事就算了,小孩子也不是故意,如果有问题就跟她说。第二天,那位家长拿了礼物到学校,让老师转交给我们,说是道歉的,我没有要。后来他们直接送给POLLY,因为是爷爷接送的,也没法还回去。为此,我还批评POLLY。后来老师有问我们家长协商得怎么样。而爷爷奶奶则说应该去医院检查下,甚至说要不要去打疫苗。当然最后没有去医院。跟乐乐也就不打不相识了。

其实孩子在幼儿园被抓伤或者咬伤的情况很常见,那么作为家长应该怎么办呢?

我个人觉得:

首先要了解情况,大人不要急于评判孩子。因为大人跟孩子的思维不一样,有些孩子不懂得如何表达,也有些孩子是之前在家里喜欢抓人,咬人。就像乐乐。

其次,我觉得要跟对方的家长沟通情况。如果对方态度诚恳道歉的,只要孩子没事也就算了。也就是不卑不亢的态度。如果对方态度不好则另当别论。特别是有些家庭很庞孩子,自家孩子经常让别的小朋友受伤,也要让她知道管教好自己的孩子。


再次,要和老师沟通,毕竟是在学校发生的事情,之前看到一些视频,由于老师的疏忽,造成孩子吃饭时噎到或严重伤害的,我们也知道老师面对这么多的孩子比较难,但孩子天天在学校,如何让孩子养成好习惯性就特别重要了。也让老师明白家长的立场,对安全问题更加重视。防患于未然。


最后,要告诉孩子,在跟小朋友玩的过程中一定要注意安全,如果有小朋友要攻击自己,也要懂得自保,还手。

在幼儿园,是小朋友习惯养成的重要时期,包括生活习惯,待人接物习惯,社交能力,所以无论发生什么事情,先做好预防措施比事后补救要好。

希望每个孩子都能健康快乐成长!都能在幼儿园度过愉快的童年。

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孩子在幼儿园被咬伤,应该和幼儿园老师、园长沟通,共同协商处理方法。

  孩子在幼儿园被咬伤对于家长来说,比孩子受疼还伤心。本来,送孩子到幼儿园是让孩子生活更富有乐趣,更加快乐的成长,但是却被咬伤了,实在是不应该发生的。

  不过,咬人的孩子也不是故意的,还谈不上侵犯人权。但是绝不是说咬人是对的。咬人的孩子家长应该让孩子向被咬的宝宝道歉,告诉他是不能咬人的。在孩子群里身体接触性攻击,瞬间可能发生,不可避免。但是老师的责任就是保护孩子,不让每一个宝宝受到伤害。如果幼儿园不能保证幼儿安全,幼儿园老师就是失职。幼儿园老师应负一定的责任。

  受到伤害的幼儿家长也要充分理解,孩子们之间发生矛盾,完全是没有报复性的、恶意的攻击。可能孩子很快就忘记了,和咬他的小朋友一起玩耍了。大人也不要太在意。宽宏大量,相信幼儿园会接受教训,防止同类意外伤害再次发生。

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孩子上幼儿园都会磕磕碰碰,与小朋友的小打小闹身上或许都会有点痕迹。一般来说,我对这些小伤痕都不会有什么过激的反应,也不会特意去找老师或小朋友理论道歉之类的。

看到孩子的被抓伤或咬伤,我在听过老师的讲述后会再向孩子向证一下,问问他这个伤口的来源,怎么被别人抓了或是咬了,到底是谁错在先,事后咬伤他的小朋友有没有跟你道歉,你没有原谅他之类的。如果是自己的孩子错在向,那我就教他以后不可以这样做了。如果是那个小朋友的错,而且我的孩子没有原谅那个小朋友,说以后都不敢他玩了。我也会附和孩子说,那你不要跟咬伤你的小朋友做好朋友了。

如果孩子回来跟我说,”幼儿园那个谁老是欺负我,打我“,我会跟他说:”如果他再打你,你就一定要打回他,再报告老师说他打你。如果有人总是欺负你的时候,你自己要懂得反击,只在你反击了,他才不会一直欺负你,你也不要再跟他做好朋友了,不要跟他一起玩了。“

作为父母都想护孩子周全,但是我们的能力有限,所以我们要教会他的是如何规避危险,在什么时候该反击,怎么保护自己以及那些朋友不该交。

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您好,这个问题北京天使儿童医院儿科主任王玲来回答,期待您的关注~

孩子成长过程中,免不了磕磕碰碰。

在幼儿园里,小朋友之间时常会打打闹闹。但由于幼儿的自控能力和语言表达能力较弱,有时可能因为争抢玩具甚至是一言不合就“动手”,导致幼儿被抓伤甚至咬伤。

遇到此类情况,幼儿园该如何处理呢?

对幼儿

1、事件发生后,幼儿园要及时与家长取得联系,将事情始末全部告诉家长,不推卸责任。

2、对受伤幼儿的家长,

◆ 首先表示歉意;

◆ 将事情前后详细告诉家长,让家长了解具体的情况;

◆ 告诉家长幼儿伤口的处理情况;

◆ 幼儿成长以行动思维为主,希望家长理解这种行为的发生;

◆ 伤人的孩子已经道歉,两个孩子已和好。

3、对伤人幼儿的家长,

◆ 讲清事情原委,告诉家长不要过于苛责孩子,这是年龄特点导致的;

◆ 请家长在这方面多加注意,留心自家孩子是否经常有攻击性或不理性行为发生,多教育,让孩子学会正确的宣泄情绪方式;

◆ 如事情比较严重,请家长和孩子一起给受伤幼儿道歉。

对老师

1、做游戏时,尽量为幼儿创设宽松的活动环境,游戏道具数量要足够,以免幼儿争抢发生冲突。

2、常规教育中,老师要教会幼儿与伙伴交往合作的技能,如善于倾听、宽容他人、虚心接受批评等。

3、加强对幼儿的文明礼貌教育,让幼儿学会“三会”:

会尊称他人,不给人起外号;会使用谦让语,如“对不起”、“没关系”、“请”等;会问候他人,如“早上好”、“再见”等,这会降低幼儿之间发生冲突的可能性。

4、教师要注意自己的言行举止,言传身教,处处为幼儿树立榜样。

5、保教结合,正视幼儿间的争吵。

当幼儿发生矛盾时,不一味斥责或呵护某个幼儿,公平冷静处理,培养幼儿的独立自主性,让孩子懂得对自己的行为负责,同时促进幼儿的身心发展和健康成长。

一旦孩子受伤,家长肯定很心疼,个别家长可能会有过激言行。幼儿园和和老师要本着理解负责的态度,及时与家长沟通,主动承担责任,构建良好家园关系。

最后,也希望家长朋友们多多理解幼儿园老师的工作。孩子们在幼儿园里打闹、磕碰在所难免,孩子受伤时,最心疼就是老师了,他们恨不得受伤的是自己。希望能通过老师们的真诚,换得家长的理解!

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你说的这种情况,基本出现在小班,一般中班和大班都很少出现这种现象。

拿我家孩子来说吧,小班的时候就经常被其他孩子抓。其实抓伤后,我也是非常心痛的,毕竟孩子是我的心头肉。不过孩子不懂事,抓的情况也不严重,过几天就好了。所以过了就过了,孩子嘛,闹完就忘了,第二天又是好朋友了。只是有的家长抓着事情不放,在学校大吵大闹,把矛盾升级,我觉得这样也不太好。

孩子幼儿园要读3年,和其他家长也会经常碰面。如果说轻微的伤痕,可以给老师说下,让老师给抓人的小朋友家长提醒一下就可以了。如果说三番两次的经常欺负你家孩子,那就有必要找对方的家长谈一谈了。

孩子们聚在一起学习,也是缘分,我的观念就是大事化小,小事化了。


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孩子在幼儿园被抓伤或者咬伤,不管是哪种伤,你一定要做两件事:

1.安慰孩子,并且跟孩子问清楚事情经过

这里有几个注意事项,

第一,家长要克制自己的情绪。尽量平静地跟孩子说话。

有些孩子是乖孩子,家长表情一激动或者声音一大,她们的下意识反应是:我给爸爸妈妈添麻烦了,是我不够好。原本不是她们的错,她们却还要自责。多让人心疼!但家长语气平静孩子就不会这么想了。


第二,你的反应本身比你接下来怎么说怎么做,孩子更能有感受。

有些家长一看孩子伤了,本来问题不大,可能就是伤了点皮,可家长又是抹药水,又是创可贴,还有些是老人,动不动就抹眼泪......

眼光放长远一点儿,咱们小时候没摔过伤过吗?不也健健康康成长起来了?孩子这一路成长也是一样,不可能啥挫折都没有的。放轻松,放轻松。

第三,描述事实,询问过程,耐心听孩子说,但不要诱导性提问。

沉下心,问清楚事情是在哪里发生的?当时都有谁在?你们之间发生了什么?

一定听孩子把话说完。别急。倾听很重要。

听不明白的,可以让孩子多说说细节。但不要先入为主,去诱导孩子,比如“是不是同学故意抓你的?他怎么那么坏啊?”

2.告诉孩子,学会保护自己。这其中包括:寻求老师的帮助。

我不会跟我孩子说,别人抓你你一定要抓回去,或者别人咬你你也要咬他。

万一对方刚好是躁狂症发作呢?

还别不信。小概率不代表不会发生。

但我一定会告诉孩子,大声表达不满和积极寻求帮助。

表达不满是告诉对方,你这样不对。

寻求帮助是利用资源,让自己能够尽可能少受伤。对于幼儿园的孩子,我鼓励她第一时间报告老师:老师,xxx同学用手抓我,她还咬我!老师在现场,一般不会坐视不理。(如果孩子说了,老师还不管,那我知道后,肯定是要冲到学校去找老师,还有校长好好说道说道的!)


我一般不直接跨过老师去跟对方孩子和家长理论。这个不知根知底,搞不好就呛起来了。等老师去调解吧。再说,幼儿园的孩子,多半是不懂事闹着玩没有轻重造成的。

做善良的人。但善良不是退让,而是当你越界,我有锋芒。

欢迎关注我,国家二级心理咨询师,家有一儿一女,你育儿的烦恼痛苦我懂!