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运营进入正轨的托管机构，这样的工作还有必要坚持吗？
2020-10-10 15:32阅读(60)
运营进入正轨的托管机构，这样的工作还有必要坚持吗？:改变思路才能找到出路一、就像大浪淘沙一样，今年淘掉了很多小的托管中心1、朋友的托教中心关闭了半年多了
改变思路才能找到出路
一、就像大浪淘沙一样，今年淘掉了很多小的托管中心
1、朋友的托教中心关闭了半年多了，还不断地有家长打电话过来，想让帮忙接送孩子和辅导作业，只能委婉的推掉，或者帮着给介绍一家还在营业的托教机构。
- 上半年，因为疫情，学校没开学，托管中心也没有生源进入。
- 疫情结束，学校搞封闭管理，接送都要明确学生轨迹，依然没有生源。
- 逐渐放松了，学校做供餐和延时服务，直接截留了一半多的学生。
- 这些情况发生的期间，托管中心的房租、物业、都在支出，老师们工资没有着落，选择了离开。
- 这么个情况，托教中心明显受到极大地阻碍，索性把东西处理一下，关闭了。
2、下半年开学后，没有机构说可以开放托管，学校既不支持、也不反对，防疫部门的要求是不批也不管，谁出事谁负责。
3、就这么，有些家长因为工作关系，只能偷偷联系托管老师，把孩子帮着给接回去。
这也说明，现在这块市场，虽然明显的在缩小，但是依然有部分需求。
二、寻找新思路
1、目前的托教市场并没有被主管部门列入标准化序列里面，也就是说，继续干下去，如果还是原来的小作坊模式，估计是不行了，没什么发展空间。
2、经过疫情的筛选，留下来的，是一些口碑比较好，相对规范，以及费用比较小的（自有场所），基本上过得还不错，但是如果想要大的发展，单纯的做托教，抗风险能力还是有些差。
3、成建制的标准化机构，需要有资质，最好带有培训资源，从提高孩子安全、兴趣方面着手，到是可以探索一条路，毕竟，家长的需求在那放着呢。
从学校的措施来看，不支持学生们在外面吃饭、休息、作业和参加什么补习班，想把这些服务留在学校解决，但是任重而道远。
整合一下，引进社会资本进入，则需要规范化的探索，也许未来，一切皆有可能！
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